學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡-資料下載頁
2024-10-20 23:41本頁面
【正文】 東西，更重要的是人格和智慧的影響力。第五篇：學(xué)習(xí)葉志平同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)葉志平同志的先進(jìn)事跡心 得 體 會瓦子小學(xué)：鄧長青 學(xué)校組織學(xué)習(xí)了葉志平校長的先進(jìn)事跡，他是一個愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、把生命都奉獻(xiàn)給了祖國教育事業(yè)的人，使我深受感動，他在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我將在葉志平校長先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。2008年的大地震，當(dāng)震區(qū)大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌埋葬無數(shù)家庭幸福之時，桑棗中學(xué)全校兩千余名師生卻無一人傷亡。葉校長是一位極其負(fù)責(zé)的校長，一直扎根農(nóng)村教育第一線，辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、愛校如家、愛生如子的好教師。教學(xué)上，他用自己高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生，用最好的教學(xué)成果回報家鄉(xiāng)父老，管理上，他用自己精湛的業(yè)務(wù)能力確保了學(xué)校各項工作的順利開展，用自己的辛勤付出為師生營造了一個精神家園。他還是一位高瞻遠(yuǎn)矚的校長，始終把學(xué)生安全放在首位，長期注重維護(hù)校舍安全，定期進(jìn)行防災(zāi)逃生演練，在汶川特大地震中，創(chuàng)造了“零死亡”的奇跡。被譽(yù)為“史上最牛校長，是他用自己的行動向我們生動詮釋了“學(xué)為人師，行為世范”的崇高師德風(fēng)范。他在平凡的工作崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。體現(xiàn)了一個教育工作者對黨的教育事業(yè)的無限忠誠、對人民的無比熱愛和高度負(fù)責(zé)。同樣，我也更加深刻的體會到“愛崗敬業(yè)”的真正含義。葉志平曾經(jīng)說過：“對一個學(xué)校來說，一個娃娃是千分之一，可對他們的父母就是百分之百！”“我夢想中的學(xué)校，首先是一個安全的學(xué)校，是一個以教學(xué)質(zhì)量為生命的學(xué)?！比~志平不僅是這樣說的，更是這樣做的。葉志平四處化緣加固教學(xué)樓、不厭其煩地組織學(xué)生開展疏散演練的事跡，深深地感動了我們?！柏?zé)任重于泰山，成就源于付出。我要學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國、忠于事業(yè)的崇高精神；學(xué)習(xí)他堅定信念、愛崗敬業(yè)、勇于進(jìn)取的拼搏精神；學(xué)習(xí)他攻堅克難、以人為本、公而忘私的奉獻(xiàn)精神。同樣作為一名教師，在學(xué)習(xí)葉校長的事跡同時，我會深刻反省自己，我想假如我們每位教師都能像葉校長這樣負(fù)責(zé)，把安全常規(guī)工作做得扎實(shí)細(xì)致，又將有多少生命得以延續(xù)啊。作為一名普通的老師，不僅要會教書，更重要的是教會學(xué)生怎樣做人。教師自身本就是一個榜樣，只有以身作則，嚴(yán)格要求自己，學(xué)生才會言聽計從，聆聽教誨。教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高尚的師德影響人，培育人。由此可見，防患于未然，以“人為本”教育思想和理念。他的防災(zāi)思想和理念應(yīng)當(dāng)進(jìn)行推廣普及和完善。
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