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聽名師講座有感大全5篇-資料下載頁

2024-10-20 23:33本頁面
  

【正文】 只是課堂,不只是幸福教室,更多的是對夢想的執(zhí)著與堅定。蘭州實驗小學(xué)的張艷萍老師執(zhí)教了一節(jié)《第56期作文周報評講》,通過課堂中的佳作評選,分別點評了幾篇作文,并告訴學(xué)生要讀經(jīng)典的書,作有根的人。在點評中,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到好文題一半,教他們明白作文就是真情實感的表達,并教給他們寫作方法:多事一中心,一事一中心,一事一情感等。讓我看到了作文教學(xué)不應(yīng)過度指導(dǎo),應(yīng)大量閱讀,真情投入,課文就是美文,用好課本才是好老師??偠灾ㄟ^聽幾位老師的課和講座,使我更加明白了要想做一位稱職的教育工作者,需要不斷地反思成長,需要付出更多的心血和汗水。需要不斷的解放思想,唯有此才能做好學(xué)生的引路人。這次講座使我受益匪淺,讓我感受到了幸福教室的無窮魅力與激情,讓我們把這份魅力、激情帶給孩子們,讓孩子們在這樣一個環(huán)境中共學(xué)習(xí)、共進步、共成長。第五篇:聽名師講座有感聽名師講座有感XXX 2011年11月7日,在我們學(xué)校實驗室很榮幸聽了全國名師張老師講座,內(nèi)容教學(xué)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我受益匪淺。特別是張老師結(jié)合自己的親身感受講的幾個方面。給我留下了深刻的印象。在張老師的講座中她系統(tǒng)地闡述了自己對教學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育理念和教育實踐經(jīng)驗,使人深受啟發(fā),學(xué)到了許許多多實實在在的教育方法,讓我在學(xué)習(xí)之余深刻地反思如何在今后的教學(xué)中養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣和教給孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。張老師首先提到小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括 :閱讀習(xí)慣、書寫習(xí)慣、記憶習(xí)慣、思考習(xí)慣、定計劃的習(xí)慣、按時完成作業(yè)的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣、適應(yīng)老師的習(xí)慣、認(rèn)真的習(xí)慣、總結(jié)的習(xí)慣。我認(rèn)為要求學(xué)生做到,作為一名教師更應(yīng)該做到,養(yǎng)成良好的這市方面的習(xí)慣。俄國教育家烏申斯基說過: “良好的習(xí)慣是人在他的神經(jīng)系統(tǒng)中所儲存的資本。這個資本不斷增值,而人在其整個一生中,就享受著它的利息。”這也足可以說明,小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他今后的發(fā)展將起著重要作用。因此,在小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,是每一位數(shù)學(xué)教師的重要職責(zé)。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)注意訓(xùn)練學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)課本的習(xí)慣,使學(xué)生具備閱讀課本的能力。在數(shù)學(xué)課中,應(yīng)使學(xué)生把“看、讀、思、練”結(jié)合起來。從兒童一入學(xué)就應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生逐步學(xué)會看懂圖、式、文,再引導(dǎo)學(xué)生弄清術(shù)語,理解關(guān)鍵詞語,引發(fā)學(xué)生思考。隨著學(xué)生年齡和抽象能力的不斷提高,對課本內(nèi)容提出更明確而具體的要求,讓學(xué)生養(yǎng)成先閱讀后做作業(yè)的習(xí)慣。審題是進行正確計算不可缺少的環(huán)節(jié)。通過審題訓(xùn)練,可以養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生靈活地選 擇正確合理的計算方法,提高做題的質(zhì)量與速度。張老師提出:教學(xué)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)習(xí)慣:教師的示范性、常用措施與方法、教師良好的工作習(xí)慣。反思自己的教學(xué),的確如此,只有老師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,老師言傳身教,學(xué)生才能有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師的教學(xué)習(xí)慣也是非常重要的。張老師說:教書者必先強己,育人者必先律己。仔細(xì)想一想,張老師說得真好,作為老師,我們老師要以積極的狀態(tài)和較強的感染力,要以對教育事業(yè)的滿腔熱忱對工作的高度責(zé)任感、對學(xué)生的一片愛心、對所任學(xué)科的深厚感情,去感染影響學(xué)生。努力做到教態(tài)親切、熱情、和藹可親,教學(xué)語言要生動活潑、富有幽默感。教學(xué)方式、方法要直觀、形象、豐富多樣,富有趣味性。要創(chuàng)設(shè)一個團結(jié)互助、好學(xué)上進的集體風(fēng)氣,使每一個同學(xué)在良好的集體環(huán)境里成長。認(rèn)真完成,只能合格;用心去做,才能優(yōu)秀!在今后的工作中,我應(yīng)該努力的用心工作,才能更好地影響孩子,教育孩子,用良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,才能真正作到為人師表。
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