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初二語文備課組教研總結(jié)樣例5-資料下載頁

2025-10-11 22:30本頁面
  

【正文】 定點(diǎn),具有超前性。堅(jiān)持主備人說課,全員討論,在此基礎(chǔ)上形成集中大家智慧的,相對(duì)完善的學(xué)科整體備課方案。個(gè)體備課要在堅(jiān)持集體備課思想的前提下,立足個(gè)人特長和所教學(xué)生的實(shí)際,充分發(fā)揮創(chuàng)造性。聚集課堂,決戰(zhàn)課堂,追求課堂效益的最大化。教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵取決于課堂教學(xué)的效果,因此應(yīng)從各個(gè)環(huán)節(jié)入手下大氣力研究課堂教學(xué)。備課中堅(jiān)決杜絕不扎實(shí),不充分,對(duì)教材研究不深不透的現(xiàn)象;上課堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),要防止沒有重點(diǎn)要點(diǎn)的錯(cuò)誤作法,努力提高課堂效益。要加強(qiáng)練習(xí)與測試,要使練習(xí)數(shù)達(dá)到一定的量,但也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)測試要及時(shí)批改,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,講題突出重點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)生力求面批到位。做好學(xué)生的分類推進(jìn)工作優(yōu)生語文偏科一直是制約語文成績的重要因素。因此,提高優(yōu)生語文成績,增加雙進(jìn)線人數(shù)是語文學(xué)科的一個(gè)重要任務(wù)。我們將根據(jù)這次考試成績,分批分類找學(xué)生談話,動(dòng)之以情,曉之以理,先做通學(xué)生的思想工作,然后根據(jù)學(xué)生薄弱情況,分組進(jìn)行輔導(dǎo)。爭取在期末考試中,雙進(jìn)線人數(shù)能有較大幅度地增加。教會(huì)學(xué)生把準(zhǔn)自己的脈搏,根據(jù)自己的實(shí)力制定學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)放棄偏題、難題、怪題,任課教師在每次考試后要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)試卷進(jìn)行分析和反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),要能夠發(fā)現(xiàn)問題,通過講評(píng)回扣知識(shí)點(diǎn)和方法,幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律。總之,在下一階段的復(fù)習(xí)中通過找準(zhǔn)問題,查漏補(bǔ)缺并延續(xù)上一階段一些成功的做法,加上全體教師群策群力,一如既往地努力,我們一定能在新的起點(diǎn)上取得更大的進(jìn)步。匯報(bào)結(jié)束,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!第五篇:初二語文備課組期末總結(jié)初二語文備課組期末總結(jié)備課組長:施英本學(xué)期我們初二語文備課組在教學(xué)上不斷探索,積極創(chuàng)新,獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)小結(jié)如下:一、拓寬思路,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備課中查閱大量資料,了解學(xué)情,認(rèn)真把握重難點(diǎn),為學(xué)生精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)方案、拓展和檢測題,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課后我們堅(jiān)持教學(xué)反思,不斷總結(jié)教學(xué)中的成敗得失。二、借鑒洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn),重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行自學(xué)點(diǎn)撥教學(xué)本學(xué)期我們借鑒了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)經(jīng)驗(yàn),采用了“自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)檢測當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,課堂展示因材施教,充分調(diào)動(dòng)了每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課改后學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣日益濃厚,課堂更加生動(dòng)活潑,預(yù)習(xí)和反饋使學(xué)生更加重視語文知識(shí)的積累與運(yùn)用,舉一反三,觸類旁通。三、注重本組成員之間的競爭與合作,備課組堅(jiān)持開展教研活動(dòng)。本學(xué)期以來,我們備課組的老師通過研討切磋、聽課評(píng)課等活動(dòng),互相學(xué)習(xí),在合作中競爭,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。本學(xué)期我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了《洋思中學(xué)課堂教學(xué)模式》等資料;堅(jiān)持集體備課,堅(jiān)持互相聽課評(píng)課,共同研討教學(xué)方法,加強(qiáng)交流與合作,在我組已經(jīng)蔚然成風(fēng)。四、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的多種能力。本學(xué)期我們共組織開展了六次語文活動(dòng),比如:經(jīng)典誦讀的朗誦競賽,“愛在我身邊”故事會(huì)、辯論賽等,我們還在全年級(jí)舉辦了“蓮文化的魅力”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),“名著我來讀”知識(shí)競賽活動(dòng)后,還出了“名著、經(jīng)典大展示”的專刊。豐富多彩的語文活動(dòng)給我們的語文課增添了無窮魅力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口以及學(xué)生對(duì)名著的熱愛??傊緦W(xué)期我們備課組在教學(xué)中精益求精,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在課改中邁出了大膽的一步。今后我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),摸著石頭過河,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的宗旨,繼續(xù)搞好語文教學(xué)工作。當(dāng)然,我們的工作還存在著不足,我們的集體備課和教學(xué)反思工作還有待加強(qiáng),今后我們還要廣泛地開展聽、評(píng)課的活動(dòng),努力縮小班級(jí)之間的差距,努力創(chuàng)建優(yōu)秀備課組,力爭在明年的中考中再創(chuàng)輝煌。
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