初二備課組工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-10-20 22:41本頁(yè)面
【正文】 二、主要問題：1． 學(xué)困生的輔導(dǎo)工作還做得不夠。2．尖子生的培養(yǎng)工作還須及時(shí)跟上。，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，作業(yè)不能及時(shí)完成或完成的質(zhì)量不高。三、改進(jìn)措施和以后工作的打算：1． 提高課堂效率，用心上好每一節(jié)課，密切關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)容易走神的學(xué)生適時(shí)地提醒；對(duì)取得進(jìn)步的同學(xué)要不失時(shí)機(jī)地給予肯定和表?yè)P(yáng)。進(jìn)一步嘗試分層次教學(xué)。2． 強(qiáng)化輔導(dǎo)課的輔導(dǎo)工作，利用合適的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生。盡量縮小兩極分化。3．確定優(yōu)秀生的名單，做好培養(yǎng)工作，抓成績(jī)的同時(shí)注重提高他們的文化素養(yǎng)，鼓勵(lì)優(yōu)秀生“先學(xué)”，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力。4．側(cè)重抓語(yǔ)文綜合表達(dá)能力的培養(yǎng)，力求讓更多的學(xué)生寫出優(yōu)秀的文章。5．強(qiáng)化集體備課，用心鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，中考動(dòng)向，認(rèn)真研討教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，明確學(xué)科的靶向性。6．合理地應(yīng)用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效率、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過這個(gè)學(xué)期的共同努力，我們初二語(yǔ)文備課組較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，為全面提高整個(gè)初二年級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)而努力工作著，我們會(huì)為初三中考考出優(yōu)異成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初二語(yǔ)文備課組張智娟執(zhí)筆2012年1月9日第五篇：初二英語(yǔ)備課組工作總結(jié)初二英語(yǔ)備課組工作總結(jié)又一學(xué)期過去了，本備課組根據(jù)學(xué)校的要求、按照期初的工作計(jì)劃開展了一系列的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、同伴互助，資源共享。本學(xué)期多位老師在組內(nèi)開公開課，同時(shí)還舉行了教師技能大賽。通過聽課、評(píng)課我們從中學(xué)到很多知識(shí)。聽課、評(píng)課也是提高自己業(yè)務(wù)水平的一個(gè)平臺(tái)。京劇藝術(shù)大師梅蘭芳說(shuō)過這樣一句話：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學(xué)也如此。不聽別人的課，就上不好自己的課?！蓖ㄟ^聽、評(píng)課我們從中學(xué)到了很多東西，使自己在教學(xué)觀念、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能等方面都得到全面提高。每個(gè)老師提前準(zhǔn)備輪流發(fā)言，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師如洪**、張**、施**、王**老師會(huì)提出他們對(duì)教材的理解和教學(xué)建議。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)、理清教材思路、規(guī)劃教學(xué)流程、創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。此外老師們外出聽課后會(huì)分享課件及聽課心得。老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)照自己教學(xué)中所存在的問題，查漏補(bǔ)缺、不斷提高。**老師和李**老師開展公開課教學(xué)。所有備課組的老師都積極參與，共同探討，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。張**老師經(jīng)常去聽李和李**老師的課，并給以指導(dǎo)，幫助年輕教師成長(zhǎng)。二、開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)槟撤N原因，本學(xué)期的英語(yǔ)情景劇移到下學(xué)期初舉行。，本學(xué)期開設(shè)了晉賢班和愛心班，每個(gè)老師都精心準(zhǔn)備，統(tǒng)一教材和內(nèi)容。總之，初二英語(yǔ)備課組團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。大家互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心協(xié)力，共同做好教書育人工作。備課組老中青相結(jié)合，大家互相幫助。我們相信，只要有信心，我們將繼續(xù)提高自身素質(zhì)，以便于今后的教學(xué)。
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