【正文】 餅價格從五毛提到七毛，老大爺嫌貴，就跑老遠去買六毛一個的?！皠⑼镜弥耸拢业轿覀冋f，以后大爺再來買燒餅，就按五毛賣，中間的差額他來補?！眲W軍又對趙大爺說：“您老以后別再跑那么老遠了，這家燒餅賣給您不漲錢，還是五毛一個！”老大爺很高興，又成了這里的?？??！懊扛粢魂噧海瑒⑼揪瓦^來問一下大爺買了多少燒餅?！睏顜煾嫡f，劉同志每次給20元，他替大爺付的燒餅“差價”已達百元。好人劉學軍和楊師傅之間的“燒餅默契”，趙大爺至今被蒙在鼓里。當記者找到劉學軍求證此事，他憨厚地笑了笑，說：“老人上了歲數(shù)，拄著拐棍，為節(jié)省一毛錢，跑一站地買燒餅，萬一摔著碰著，太不值！”“勿以善小而不為?！边@句話印在劉學軍的名片上，很特別。劉學軍一直默默用自己的行動，詮釋著這句名言。劉學軍今年53歲，曾是一名軍人，復員后在北京市運輸公司第七分公司招待所當所長。30年前，他在撲救單位油庫旁的大火時負傷，昏迷7天7夜，做了開顱手術。半年后，他才能拄著拐杖走路。因吸入一氧化碳過多，導致腦萎縮。出院時，他被告知“只能活兩三年”?！拔也荒茉诩业人腊??！眲W軍下定決心，要讓每一天過得有意義，要給社會留下一個美好的記憶。后來，因身體三級殘疾，他從單位領了退休證，從那時起，他開始有意識地幫助別人。他買了輛摩托，每天騎著到公園、河邊、公交車站轉(zhuǎn)悠。他隨身帶個公文包，里面裝著外傷急救包、血壓計、速效救心丸、雨傘等?？匆娐愤呌欣先瞬皇娣?，他馬上給老人量量血壓，幫忙打120；看見有人落水或輕生，他就立馬跳下水救人……用生命“演繹”奇跡——一條新聞“曝光”人間大愛多年來，劉學軍做了好事——無論是舉手之勞的小事，還是人命關天的大事，他都不愿留名。很多曾被他舍身相救的人，時隔多年終于找到他……這樣的“人間奇遇”，在劉學軍身上一再發(fā)生。2008年3月8日，涂女士從一檔電視欄目中看到一名奧運志愿者，正就環(huán)保話題侃侃而談。涂女士不由自主地流下熱淚，“他不正是6年前的救命恩人嗎！”原來，6年前的一個傍晚，涂女士帶著剛滿兩歲的兒子散步。途經(jīng)圓明園東路一河堤時，孩子不慎掉入河中。情急之下，她不顧一切地跳進水里。就在她大口灌水的“絕望”時刻，只聽身后“撲通”一聲，有人也跳入水中，向自己和孩子游來。很快，那人先把孩子托出水面，接著把她推向岸邊。上岸后，只見那人渾身是血。涂女士問對方姓名，他說：“我是誰不重要，你們平安就好?！贝撕?年，涂女士未放棄過尋找恩人。終于，“蒼天有眼”，在記者的幫助下，涂女士領著8歲的兒子與救命恩人見了面。這時她才得知，為救她和孩子，劉學軍頭被石頭磕破，腳被一根鋼筋戳了一個洞，所以“渾身是血”。2008年3月14日，北京晨報以通欄標題“母子6年踏遍京城找恩人”，配發(fā)大幅照片，報道了他們?nèi)讼嘁姷母腥艘荒?。這篇報道引起一位老人的關注。這位老人是王芳的母親。當她看到報紙上劉學軍的照片，一眼認出，“這不正是26年前，把女兒王芳從死神手里救回來的好心人嗎！”時光倒流。1982年7月的一天，天降暴雨。剛做了開顱手術出院不久的劉學軍，從小營附近家中去清河醫(yī)院取藥。他進入一戶農(nóng)宅避雨，只聽屋里傳來凄厲的哭聲，一個嬰兒躺在地上口吐白沫。原來，孩子誤喝農(nóng)藥，孩子的母親一時慌亂不知所措。劉學軍沒多想，抱起中毒的嬰兒就向大雨中沖去。因腿腳殘疾，他沒走幾步就倒在了泥水中。腦萎縮影響右半身，他左膝跪地，左手撐地，右手抱著孩子，在暴雨中爬行了四里地才到清河醫(yī)院。王芳說，從懂事開始，她就一直在找自己的救命恩人。2008年5月6日上午，27歲的王芳在丈夫陪同下，抱著一歲多的孩子敲開了劉學軍的家門。劉學軍沒認出王芳，倒是一眼“認出”她懷里抱著的孩子?！案斈昃鹊哪呛⒆?，簡直是一個模子印出來的！”劉學軍感慨地說，“真不可思議，當年的嬰兒如今都當媽媽了！”“愛能放大，愛能傳遞”——一張掛了46年的雷鋒像記者注意到，劉學軍家里放著很多雨傘。記者隨手撐開一把，只見雨傘內(nèi)側(cè)用黑色筆寫著他的姓名、手機號碼，上面還有一句話：“愛心傘給您溫暖，用完后，請您放在一個地方，給我打電話，我會自己去取?！比ツ?月，一天下著大雨。劉學軍把傘遞給一位孕婦，并幫她攔了一輛出租車。一周后，劉學軍接到孕婦丈夫打來的電話，約他面謝。第二天，劉學軍在約定地點看到100把嶄新的雨傘和一封感謝信。“愛能放大，愛能傳遞?！眲W軍說，好幾次收傘時收回10把、20把雨傘?！懊慨斶@個時候，我也十分感動?！痹趧W軍家客廳左側(cè)墻上，掛著一張泛黃的“偉大戰(zhàn)士雷鋒”像。記者仔細一看，是上海人民美術出版社1965年9月第1版、同年10月第4次印刷。“雷鋒的事跡影響了我一生?！眲W軍說，他剛上小學時，正趕上掀起“向雷鋒同志學習”。于是，他跑到書店買了5張雷鋒像，“家搬到哪里，雷鋒像就掛到哪里?！鼻安痪?，北京理工大學的黃飛同學在知春路下天橋時險些暈倒，當時正在那里撕小廣告的劉學軍上前把她托住。那個天橋坡度很陡，摔下去后果不堪設想。黃飛特意給本報寫來一封長信，希望“把像劉學軍這樣的先進人物和事跡宣傳到整個社會”。除了社保每月發(fā)放的一兩千元退休金，劉學軍幾乎再無其他收入。他省吃儉用，一年四季換著穿兩條褪色的軍褲。但在資助困難戶和貧困學生方面，他卻很大方，甚至不惜變賣家里祖?zhèn)鞯奈锲贰Ｋ膼廴耸且患裔t(yī)院的大夫，對劉學軍很支持，有時還要把自己的工資拿出來，交給劉學軍資助別人。HTC董事長王雪紅入選央視人物12月9日上午消息，中央電視臺日前公布2011年中國經(jīng)濟人物，一共有20人與團體入圍，包含多位央企、民企與政府官員，HTC董事長王雪紅也名列其中，成為該評選成立以來首位入圍的臺灣企業(yè)家。市場人士指出，王雪紅入選這次央視經(jīng)濟人物，可視為是大陸認可臺商經(jīng)濟貢獻的一種表現(xiàn)。而HTC不但是少數(shù)能從海外“紅”回大陸的品牌，更能在海外的手機市場與蘋果分庭抗禮，相當具有代表性。王雪紅是新一代創(chuàng)業(yè)家的代表，雖然有著雄厚的家世背景，但卻能獨樹一格自創(chuàng)品牌，并在國際科技巨頭的合攻之下，殺出重圍，讓HTC成為全球智能手機的領導品牌。而這樣挑戰(zhàn)權威的創(chuàng)新之路，也成為王雪紅入選的主要理由。央視中國經(jīng)濟人物評選從2000年首次舉辦以來，王雪紅雖然是首位入圍的臺灣企業(yè)家，但卻不是第一個獲選的臺灣人。林毅夫在2008年時，就曾以世界銀行高級副行長兼首席經(jīng)濟學家的身份獲選當年的經(jīng)濟人物。據(jù)了解，央視中國經(jīng)濟人物評選普遍被視為是當中國經(jīng)濟表現(xiàn)的縮影，而在今年全球經(jīng)濟復蘇緩慢、景氣前景不明的情況下，“經(jīng)濟增長質(zhì)量”則成為今年主題，高科技、文化創(chuàng)藝、網(wǎng)絡則是入圍企業(yè)最多的產(chǎn)業(yè)。中興、聯(lián)想、宏達電等企業(yè)更被視為是高科技企業(yè)走出海外的象征。在歷年的經(jīng)濟人物入圍者中，除了眾所周知的大企業(yè)外，也常常會有知名度較低的公司，今年內(nèi)蒙古蒙草抗旱公司董事長王召明的入圍，除了該公司在綠化種植技術上的創(chuàng)新之外，更被視為是大陸積極發(fā)展綠能環(huán)保產(chǎn)業(yè)的縮影。作者：晨暉來源：新浪科技第五篇：人物通訊所謂人物通訊，就是以報道各條戰(zhàn)線上的先進人物為主的通訊，人物通訊。它著重揭示先進人物的精神境界，通過寫人物的先進事跡，反映出人物的先進思想，使之成為社會的共同財富。同時，也報道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物?！敖馃o足赤，人無完人”，在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分?！磳嵗祰缼煷雀该t(yī)——記酉陽縣浪坪鄉(xiāng)評議村小民師喻登智吳建平采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽縣浪坪鄉(xiāng)評議村小民師喻登智，鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他：是名醫(yī)、似慈父、更是嚴師！1975年，喻登智接過教鞭，在評議村小的三尺講臺上一站就是20年。如今，他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無改，無怨無悔。說他是名醫(yī)，不是因為他有多高超的醫(yī)術，而是因為他一直堅持義務為學生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結(jié)合部，離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。這里缺醫(yī)少藥。剛當上民師時，學生們因營養(yǎng)不良，常生病。喻登智買來一些醫(yī)學書籍，在認真教書的同時挑燈自學，掌握了兒科推拿術，并學會了用中草藥治療簡單的疾病。一次，學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過來。家長聞訊趕來后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西藥，利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。他愛生如子，范文《人物通訊》。三年級學生胡世淑學習用功，成績優(yōu)良，可連續(xù)幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計，只好不讀書了。喻老師鼻頭發(fā)酸，眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費，并保證供給她課本和學習用品，使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費，他說：這點小事不足掛齒。他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解，他認為“可激發(fā)學生愛國熱情”；有人認為學生搞義務勞動是“不務正業(yè)”，他說這是培養(yǎng)“集體主義精神和愛勞動的習慣”。學生的紅領巾沒戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉(xiāng)親們還說喻老師是真正的“以校為家”。學校教學條件差，沒有教具，所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補修。房上的瓦片被大風揭了，他親自上房檢修。他說這樣可節(jié)約點錢，多資助幾個失學兒童。自1983年以來，他所教班級的成績，在全區(qū)的會考中總是名列前茅，其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評為先進教師。他于1994年9月獲得中國青少年發(fā)展基金會“希望工程”園丁獎，去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營”活動。