【導(dǎo)讀】的知識(shí)系統(tǒng)總結(jié)和綜合應(yīng)用?,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的最后階段,畢業(yè)設(shè)計(jì)作。為本科學(xué)習(xí)最重要的組成部分之一,它能提高我們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力,是向我們以后即將從事的專業(yè)性工作的正常過(guò)渡。非常重要的意義。參加工作,可以說(shuō)我們?cè)谧鲆淮芜^(guò)渡性的嘗試。當(dāng)然,畢業(yè)設(shè)計(jì)成果的質(zhì)量,也是學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定的一個(gè)重要依據(jù),是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)效果的全面檢驗(yàn),是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的主要是:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地綜合運(yùn)用所學(xué)基本理論和技能,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的整體構(gòu)建設(shè)計(jì)的能力,全面的。重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)目的。我所選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目升降舞臺(tái)液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。液壓傳動(dòng)相對(duì)于機(jī)械傳動(dòng)來(lái)說(shuō),是一門發(fā)展較晚的技術(shù)。于缺乏成熟的液壓元件,一些通用機(jī)床到20世紀(jì)30年代才用上了液壓傳動(dòng)。的應(yīng)用范圍相當(dāng)廣泛,它在當(dāng)今的各個(gè)領(lǐng)域中都占有一席之地。目前,液壓傳動(dòng)技