【正文】 __”。十一、畫解詩意。京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。根據(jù)句意，把“鐘山”、“瓜洲”和“京口”填到相應(yīng)的位置上。作者當(dāng)時的船停泊在________，從_________、_________這些詞可以看出這里離他的家鄉(xiāng)并不遠。十二、品味賞析。長相思 納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。詞又叫_________，這一首分為__________兩闋?！坝荜P(guān)”指的是__________，從“____________”一句可以看出作者是在行軍途中?！肮蕡@”指的是__________，“故園無此聲”中的“此聲”是指詩中的___________，表達了詩人_______________的感情。“山一程，水一程”表示征途___________，“風(fēng)一更，雪一更”表示征途____________。讀著這一首詞，不由得使我想到了古代一些描寫和反映將士戍邊生活的詩歌，我還能將 寫的《_________》這首詩默寫下來：_____________________，____________________。_____________________，____________________。十三、理解感悟（文章閱讀）。①樹葉變黃了，又一個秋天來了。兒子就是去年的秋天離開家去遠處闖蕩，年輕的心總向往著那個精彩的世界，想做一番驚天動地的大事業(yè)。而老人就象守巢的鳥兒，孩子和家人就是他的整個世界。老人拿起信紙，給遠方的孩子寫信，腦子里閃動著孩子的音容笑貌。孩子是個有志向的孩子，他躊躇滿志地離家時的情景還歷歷在目，老人從來不想拖兒女的后腿。只要孩子有出息，哪怕不能經(jīng)常見面，老人還是感到欣慰和自豪。老人在紙上寫下“努力工作，事業(yè)順利”，老人臉上露出笑容，他對孩子滿懷信心，眼前出現(xiàn)孩子榮歸故里的幻影。有什么比孩子的健康快樂更重要呢？[ ]他一事無成，在外面撞得頭破血流，家[ ]永遠是他的港灣，是他的歸宿。老人在紙上寫下“注意身體，工作不要太累”，想到孩子在外面打拼的艱難和不易，老人的臉上掠過一絲擔(dān)憂，他在外面會不會受委屈、會不會想家？信箋上滴下一滴清淚。信請同在城里工作的老鄉(xiāng)帶去，老鄉(xiāng)在旁邊等了很久，連聲催促。老人用顫抖的手把浸滿了關(guān)切、思念的信裝進了信封，交到老鄉(xiāng)的手里，②這時，一陣秋風(fēng)吹過來，掀起老人頭上稀疏的白發(fā)，他感到一絲涼意?！暗纫坏取保先丝觳节s上帶信的老鄉(xiāng)，把剛封好的信拆開，在信的末尾加上一句：天冷了，記得加衣服。根據(jù)你的理解，給短文加上一個適當(dāng)?shù)念}目。在短文中的[ ]里用上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。指出下面各據(jù)分別應(yīng)用了那種修辭手法。（1）老人就象守巢的鳥兒。（）（2）有什么比孩子的健康快樂更重要呢？（）短文所描繪的情景，使我想到了剛剛學(xué)過的唐代詩人張籍的《秋思》這首古詩： ____________________，__________________。____________________，__________________。短文中老人對兒子的思念、牽掛，是通過對老人的心理、神情和動作的細致刻畫表現(xiàn)出來的，其中能夠讓我深受感動的句子有：（1）心理：_____________________________________（2）神情：_____________________________________（3）動作：_____________________________________比較短文和張籍的《秋思》內(nèi)容上的不同之處。本文主要是寫________________________________； 而張籍的《秋思》主要是寫_____________________。想一想：加“～”的句子文中各起什么作用？ 第①句：________________________________________ 第②句：________________________________________讀了短文后，我不由得想起了唐代詩人孟郊的詩“______________，_____________?！比绻沂抢先说膬鹤?，我一定會________________________________________ 濃濃鄉(xiāng)愁因何發(fā)王安石的鄉(xiāng)愁融于滿目的春色之中，張籍的鄉(xiāng)愁由肅殺的秋風(fēng)引起，納蘭性德的鄉(xiāng)愁由北方的風(fēng)雪勾起。下列詩句也表達了濃濃鄉(xiāng)愁，寫一寫：詩人的鄉(xiāng)愁是由什么引發(fā)的？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（）浮云終日行，游子久不歸。（）平生最說江湖味，聽得秋聲憶故鄉(xiāng)。（）江南幾度梅花開，人在天涯鬢已斑。（）第五篇：五年級語文下冊第一單元練習(xí)試卷作文：春雨范文五年級語文下冊第一單元練習(xí)試卷作文：春雨每當(dāng)春雨在淅瀝瀝作響時，我眼前立刻出現(xiàn)了一個場面：雨過天晴，春天的腳印遍部每一個角落，一株株青草在土中萌動不安，一個個鉆出土壤，露出了小腦袋，久久地，甜甜地笑著，讓人一望便有好心情啊！花兒已經(jīng)開過，一場雨過后，花瓣落了一地，小狗軟乎的小肉爪子踩上去，立刻漾起了一陣芬芳?？山衲?，春雨連綿不斷，讓我感受到一絲絲涼意，讓我感受不到春天應(yīng)有的溫暖，但今年的雨卻別有一番情趣，它們忽大忽小，讓人眼花了，眼酸了，它們又如銀絲編織的巨網(wǎng)，又如天女灑下的白花，還如天上卷起了一陣玉屑，紛紛揚揚的飄下來了?；▋阂参词艿礁姓?，雖然露出了腦袋卻不肯出來，就像小姑娘在撒嬌一般，非要賴到太陽出來為止。雨點打在地上就像奏響了小鼓，讓我倍感親切，濺起的一朵朵水花，交織著一花和雨的衣裳，交織著一曲清新的交響樂，雖然沒有小草嫩嫩的臉兒，卻給人帶來了一種前所未有的體驗?zāi)?！春天躲在角落里不愿出來，讓我們把她給鬧醒吧！這樣，屬于我們的春景就能盡快瞅見了!（可可小學(xué)五年級語文下冊第一單元練習(xí)試卷作文滿分原文）作文一向困難的女兒竟然在短短60分鐘的考試時間內(nèi)、在完成基礎(chǔ)知識和閱讀部分之后，能夠?qū)懗鲞@樣一篇作文，真的很棒！難怪老師給了她滿分和一個大大的紅五星！就連文中幾個明顯的錯別字也不予“追究”了我對女兒的作文也大大贊賞了一番，女兒倒是謙虛得很，說道：“媽媽，那都是東扯西拉。”她這東扯西拉，可是句句緊扣主題啊。難道女兒深諳散文“形散神不散”之精髓？我高興之余，和她遠在千里之外的老爸一起分享了這一喜悅，我戲稱曰：我家的小作家誕生了，我有接班人咯！孩子的眼里只有美，小狗軟乎乎的小肉爪子踩在落花上，“立刻漾起一陣芬芳”，多么靈氣的美!“春天躲在角落里不愿出來”，只有孩子才會用這樣的心思去揣度春天的姍姍遲來。對于春天，女兒充滿溫柔的期盼，要把春天鬧醒！她也想要盡快地瞅見春景。我仿佛看見她正和她的一群同學(xué)在溫暖的陽光下追逐，歡笑聲引來了蝴蝶，引來了花開，春天似乎就真的這樣被他們吵醒了！對于今春的陰雨綿綿和寒冷，我心里充滿了抑郁與埋怨，女兒卻說今年的春雨別有一番情趣，像銀絲，像白花，像玉屑，對于連日的陰雨帶來的不便與郁悶卻是絲毫不覺。同樣的春天，同樣的雨，卻因了不同的感悟與心境變得如此的不同，看來孩子氣的女兒也曾用心地留意過身邊的草長鶯飛、花開花落，內(nèi)心已有了自己的一片天空啊。