依法進行自我保護教案-資料下載頁
2025-10-11 21:55本頁面
【正文】 。教師總結：在日常生活中，我們可能會遭遇各種侵害和意外。據(jù)有關調查顯示，我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有40多人，相當于每天有一個班的學生消失！觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全的警鐘。因此，我們必須高度重視安全和自我保護問題，讓“花朵”不再意外“凋謝”。所以我們要學會 防范侵害，保護自己板書：一、增強自我保護意識（必要性）(1)自我保護能力是人生存所需要的重要能力(投影)據(jù)調查顯示，平均每天約有40多名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故，這其中除了不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約80％的非正常死亡，本來是可以通過預防措施和應急處理加以避免的。平均每天有幾十名學生死于本來可以避免的意外事故，這樣的事實讓我們震驚!雖然，我們不可能完全預見災難的發(fā)生，但是，面對突如其來的災難，如果我們有自我保護的意識，掌握了基本的自救知識和技能，那么，許多損失是完全可以避免的。（板書）(2)樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，是健康成長所必需的(投影)資料：據(jù)統(tǒng)計，近年來，各類未成年人受傷害的事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡，40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險環(huán)境的受害者?！浴侗本┣嗄陥蟆?002年8月31日生活是美好的，但生活也是復雜的，在我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們合法權益甚至生命健康的情況。你知道自己生活中可能受到哪些侵害嗎？(學生舉例，參考書上P68)小結：在日常生活中，我們可能隨時遭遇各種意外和侵害。而我們未成年人處于人生的幼弱時期，自我保護的意識和能力比較薄弱，容易受到傷害。所以??（板書）(3)未成年人要增強自我保護意識和能力剛才我們明白了增強自我保護意識的必要性，在日常生活中，我們能不能找到自我保護的方法和技巧呢？你知道在受到侵害的情況下，怎樣保護自己嗎？（板書）二、自我保護的方法和技巧 先來考一考你：常用的報警電話匪警：110火警：119急救：120交通事故報警：122森林火警：95119海上搜救與事故報警：12395 遇到下面這些情境時我們應該怎樣進行有效的自我保護？ （多媒體展示火災現(xiàn)場的圖片，學生看后討論：當發(fā)生火災時我們如何自救？）幻燈播放火災自救的方法，師生共同感受火災現(xiàn)場，最后總結當家里失火時的自救措施。教師總結：自我保護妙招遇見火災要冷靜, 快撥電話報火警, 匆忙之中莫忘記，詳細地址要說清。2．獨自一個人在家時，有陌生人敲門怎么辦？（學生根據(jù)老師提示自編自演小品：學生觀看后討論并加以評論）教師總結：防盜“親 身 體 驗”不速之客來敲門，開門迎接太蠢笨，盲目反抗很危險，保護生命有學問。在家庭生活中除了要注意防火、防盜之外，還要注意防水、防氣。(教師講解防水，防氣的措施)? 家里漏水的原因：? 家里漏水的應對措施：迅速關閉水源總開關，等家長回來再找人修理。? 家里液化氣和管道煤氣使用不當或管道泄露都可能導致一氧化碳中毒。? 應對措施：要懂得煤氣中毒的常識（迅速打開窗戶通風），知道正確使用爐火和煤氣灶的方法。以上這些都是我們在家庭生活中的自我保護的方法和技巧。我們每個人都是社會的一員，我們都生活在社會中，在公共場所我們更應該掌握一些自我保護的技巧和方法，以保護我們健康成長。那么在公共場所我們遇到下列情形該如何自我保護呢？（一）在馬路上：嚴格遵守交通規(guī)則（二）在體育場上：注意自身安全（三）發(fā)現(xiàn)有險情：量力而行，學會科學救助（幻燈播放：溺水救助妙招）（四）預防精神污染：在網(wǎng)絡世界里的自護措施（出謀劃策）目前網(wǎng)絡已經(jīng)走進千家萬戶，在網(wǎng)絡這個虛擬的世界里，我們青少年最容易受到傷害，如：網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上暴力、迷信、色情等不健康信息及網(wǎng)絡欺騙等毒害青少年身心健康。問：在網(wǎng)絡世界里未成年人應如何保護自己呢？學生討論，發(fā)表各自觀點。然后教師總結展示：《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》：，不瀏覽不良信息；，不侮辱欺詐他人；，不隨意約會網(wǎng)友；，不破壞網(wǎng)絡秩序。，不沉溺虛擬時空。（五）當遭遇欺騙的時候，要善于識別騙子的騙術，避免受騙上當 【課堂小結】本節(jié)課通過同學們的自主學習，讓我們了解了在日常生活中我們可能會遭遇的各種傷害，通過同學們積極熱烈的討論加上我們生動有趣的活動，讓我們掌握了一些日常生活中自我保護的方法與技巧。學會了今后在家庭生活和在公共環(huán)境中如何更好地做到自我保護，使我們能夠更加健康快樂地成長?！景鍟O計】一、增強自我保護意識(1)自我保護能力是人生存所需要的重要能力(2)樹立自我保護意識，掌握自我保護本領，是健康成長所必需的(3)未成年人要增強自我保護意識和能力二、自我保護的方法和技巧（一）在家庭生活中：（1）防火（2）防盜（3）防水（4）防氣（二）在公共環(huán)境中： 格 遵 守 交 通 規(guī) 則 體 育 運 動 中 注 意 安 全 現(xiàn) 險 情，要 量 力 而 行 防 精 神 污 染, 避 免 受 毒 害 ,避免受騙上當 【課堂測試】現(xiàn)場調查：未成年人自我保護測試，如果你與老師或同學走失，身邊只有一部投幣電話，而你手頭的硬幣有限，這時你怎么辦？ ，同學甲剛搬了新家，邀請同學乙到家里做客，同學乙問同學甲的地址，甲應該說：??（大聲告訴他），在某時某地等你，帶你去我家，有陌生人故意碰你，對你有非禮行為。這時你應該： ，離非禮者遠些 ，這時有人敲門，來人自稱是上門檢查電路的，要求你開門。你怎么辦？ B告訴他“我家大人不在家，不能開門” ，請求鄰居幫助，遇到搶劫，你將：“共存亡” ，想法逃走，確保生命安全，記住搶劫者的特征，安全后立即報警 【作業(yè)布置】為什么要增強自我保護意識日常生活中我們常常會受到哪些傷害？你掌握了一些自我保護的方法和技巧了嗎？【教學反思】通過本節(jié)課的學習，使學生了解了我們未成年人容易受到來自各方面的傷害，使學生掌握了日常生活中幾種自我保護的方法和技巧。學生對本節(jié)課所設計的活動參與的積極性很高，但是由于未成年人心理、生理都不成熟在現(xiàn)實生活中學生的自我保護能力還有待提高
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