【正文】 24。o（）（）（）。（在括號里對的打“√”，錯的打“”。）（3分）情誼（y237。）（）允許（yǔn）（）渲染（xuān）（）號召（zhāo）（）膝蓋（qī）（）過濾（lǜ）（）。（在錯別字下先用“”畫出，再把正確的字寫在后邊的括號里。）（4分）光采奪目（）語重心常（）顯而意見（）千軍一發(fā)（）。（共11分）（1）把下面詞語中空缺的字補充完整。（4分）調兵將膽大為高大秀色欲流（2）選擇最恰當?shù)膭釉~填在句中的括號里。（2分）想扶站踏（）在長城上，（）著腳下的方磚，（）著墻上的條石，很自然地（）起古代修筑長城的勞動人民來。（3）把下面句子按原文補充完整。（5分）① 一身的羽毛，一對的翅膀，加上似的尾巴，湊成了的小燕子。② 月亮越升越高，穿過一縷一縷似的微云。《憶江南》。（6分）。（5分）（1）成語“畫蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰當”。（）（2）“皮鞋匠好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來?！边@句話是比喻句。（）（3）《鯨》一課只運用了“列數(shù)字”的說明方法。（）（4）《田忌賽馬》一課是按照“孫臏為田忌出主意第二次賽馬田忌輸”這一順序記敘的。（）第一次賽馬田忌贏（5）《桃花心木》一課說明了只有在不確定中經(jīng)受住考驗的人，才能長大成材。（），談收獲。（3分）學習了《少年閏土》、《豐碑》、《魚游到了紙上》、《兩個鐵球同時著地》幾篇課文后，你印象最深的課文是哪一篇？你認為這篇課文中的主人公是個怎樣的人？，回答后面的問題。（共9分）爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根（），長出（）的枝干。不管遇到風沙還是（），不管遇到干旱還是（），它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖?！薄丁贰＃?分）。（2分）。（1分）微笑——（）軟弱——（）。（3分）？（2分），并回答問題。（共17分）小爬蟲的道理① 那天我正伏案寫作，“丁”的一聲，一枚綠豆大小的圓形從天而降，落在桌面上。② 我停下筆，正要伸手掂（diān）量那枚“小綠豆”，不料它卻突然伸展成橢（tuǒ）圓形狀，十幾只白色的小足在空中快速地揮舞著——這分明是一只小爬蟲呀。③ 小爬蟲仰躺在書桌上，一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿過尺子一量：五毫米。我用尺子輕輕一撥，希望將它弄近一點，誰知剛碰到它的背殼，它立刻縮成一團。④ 我好奇地看著它小心地展開身體。它那小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐（p225。ng）大”的身軀翻轉過來。但不知是用力不當還是別的原因，它只能平躺或是側向某一邊，卻無法使整個身體翻轉站立。（）每次老以失敗而告終，（）它毫不氣餒（něi），一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又開始使出渾身解（xi226。）數(shù)來實現(xiàn)自己的愿望。⑤ 我揉了一下發(fā)脹的眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起來，打開窗戶看看外面的藍天白云，對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經(jīng)不抱任何希望了。⑥ 我返回書桌，令我驚奇的是，這只原來還仰躺在桌面上奮戰(zhàn)的小爬蟲居然已經(jīng)翻身站起，并在書桌上（敏捷）地爬著。我好奇地把它的身體又一次翻過來，看它怎樣“東山再起?！雹?小爬蟲（頑強）地揮動著小足。時間緩緩地溜走，慢慢地，它挪（nu243。）近了那把尺子，十幾只小足一擁而上緊緊抓住尺子的邊沿，接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似的，沿著尺子快速地爬開去。⑧ 我將尺子翻轉過來，那小蟲居然也背朝下貼著尺面爬行著。⑨ 我輕輕放下尺子，不用細想也能明白，這只可愛的小生命是怎樣為實現(xiàn)自己的愿望而堅持不懈地努力的。⑩ 一把尺子一張薄紙一片樹葉甚至平面上的一個折點都可能給它提供成功的機會它需要的只是永不放棄的努力而己為了生存它正是這樣永不懈（xi226。）?。╠224。i）地奮斗著。（2分）（）的詞語換一個意思相近的詞，寫在下邊的括號里。（2分），填在第④自然段的括號中。（3分）① 如果??就??② 只要??就??③ 雖然??但是??。（4分）始料不及堅持不懈⑥自然段畫“”的句子中“東山再起”指的是（）。（只填序號）（2分）。“小爬蟲的道理”，作者通過描寫掉在書桌上的小爬蟲，說明了什么道理？（4分）第五篇：(人教新課標)五年級語文下冊 草原(一)草原一、給加點字選擇正確的解釋。，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下來低吟一首奇麗的．小詩。（）①出人意料的 ②不常見的 ③驚異 2．聽者總會露出會心的微笑。（）．①理解 ②能夠 ③合在一起二、在括號里填上合適的詞語。1．告訴大家草原是這樣的。（）的草原（）的羊群（）的蒙古包（）的主人 2．美麗的草原唱出來。翠色（）（）襟（）帶（）舞 熱鬧（）（）駿馬（）（）3．你能用這其中的一兩個詞語，寫一句話贊美草原嗎？三、各就各位。按要求填空。萬古長青 千山一碧 翠色欲流1．這三個詞語里都有一個表示綠色的字，它們分別是、。2．填上正確的序號。①范圍大 ②形態(tài)美 ③時間長“萬古長青”表示綠的（）；“千山一碧”表示綠的（）；“翠色欲流” 表示綠的（）。四、句子城堡。1．指出下列句子運用的修辭方法。（1）在這種境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。（）（2）馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹朝我們飛過來。（）12．給下列各句填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。（1）（）唱的是什么，聽者（）會露出灰心的微笑。（2）（）大家的語言不同，（）心可是一樣。五、理解下面的句子。這種境界，既使人驚嘆。又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下來吟一首奇麗的小詩。（1）是什么使人驚嘆？是什么使人舒服？還能用別的詞語來形容這樣的境界嗎？（2）“奇麗”是什么意思？如果要你來吟誦一首奇麗的小詩，你會吟誦什么呢？蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。這句話的意思是：六、讀了這篇課文，你一定對生活在草原上的蒙古族有了不少了解吧，結合你已有的資料，完成填空。住的是： 吃的是： 喝的是： 穿的是：最喜歡的運動是：《草原》參考答案：一、② ②二、1．遼闊 歡樂 美麗 好客2．翠色欲流 襟飄帶舞 熱鬧非凡 駿馬奔騰 3．略三、1．青碧翠2．③ ① ②四、1．擬人 比喻22．不管?? 都 雖然??可是五、小丘那么美，草原的一切都使人舒服，心曠神怡 美麗 美麗的草原蒙古人和漢人之間有如此深的情誼怎忍分別，望著那一望無際的草原，說著說著，不知不覺太陽都有些斜了，要落山了。六、略3