優(yōu)秀班主任事跡-資料下載頁
2024-10-20 21:52本頁面
【正文】 注重以情感人，用真情感化學(xué)生。比如2003年他班有一個叫劉素俠的同學(xué)，因家庭困難開學(xué)時交不起學(xué)費而輟學(xué)，他到劉素俠家耐心地做思想工作，并當(dāng)著學(xué)生的面捐了150元錢，并發(fā)動學(xué)生進(jìn)行募捐活動，幫她備齊學(xué)費，使她重新回到校園。過后，這位同學(xué)感激地對他說：“老師，謝謝您，沒想到?jīng)]錢也能上學(xué)?！焙髞磉@位同學(xué)為感激他和同學(xué)們，學(xué)習(xí)很努力，成績很快提高上去，2004年中考考取重點高中。今年暑假開學(xué)，他班有個叫劉曉紅的女生因父母雙亡，家庭十分困難。但成績優(yōu)秀，在他的積極倡導(dǎo)下，全體師生進(jìn)行了“獻(xiàn)愛心”活動，募捐的資金達(dá)2000余元。幾年來，在他的精心教育下，學(xué)生的思想覺悟逐步提高，被學(xué)校譽為思想過硬、思想穩(wěn)定思想素質(zhì)較高的班級。他本人也多次被評為“先進(jìn)工作者”。四．加“油”充“電”，開拓創(chuàng)新現(xiàn)代社會發(fā)展突飛猛進(jìn)，教育事業(yè)迅猛發(fā)展，知識更新較快。在教學(xué)中他深感以前的知識很難適應(yīng)現(xiàn)在教育，很難提高學(xué)生的能力，于是他利用課余時間努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念、學(xué)習(xí)電腦、學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，每年他都訂閱大量教學(xué)參考資料，比如《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《語文學(xué)習(xí)》等，他都認(rèn)真研讀，特別是一些新的教學(xué)方法都要認(rèn)真摘抄下來并結(jié)合教學(xué)實際，靈活的加以利用。為了教學(xué)上居高臨下，他趁課后堅持自學(xué)一些與語文課程相關(guān)學(xué)科，因為現(xiàn)在考試內(nèi)容學(xué)科相互滲透。在課余時間經(jīng)常學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)理念，寫一些心得體會，教學(xué)盡量貼近學(xué)生生活。所代學(xué)科深受同學(xué)喜歡。2005年有3位同學(xué)在鄉(xiāng)作文評比中獲獎。他本人在學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。知識深了，思路闊了，教學(xué)上也得心應(yīng)手了，的確功夫不負(fù)有心人，通過自學(xué)的努力和經(jīng)驗的結(jié)合，教學(xué)能力有很大提高。五．認(rèn)真做好家訪工作，鞏固并提高入學(xué)率當(dāng)今社會是商品經(jīng)濟(jì)社會，廠礦企業(yè)急劇增加，需要的人越來越多。一些家長急功近利，讓自己的孩子十五、六歲初中沒畢業(yè)就出去打工掙錢，特別是經(jīng)濟(jì)落后的邊緣地區(qū)更是嚴(yán)重，針對這種情況他積極做好學(xué)生的思想工作，通過事例結(jié)合社會發(fā)展情況向?qū)W生說明知識和能力的重要性，只有學(xué)好本領(lǐng)，將來才能有所作為，為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)。星期天、節(jié)假日葛允民主動走訪學(xué)生家長，苦口婆心說服家長支持學(xué)生上學(xué)，打好基礎(chǔ)，在他的積極宣傳和勸說下學(xué)生入學(xué)率、鞏固率有很明顯的提高，幾乎沒有什么流失。另外通過家訪讓家長和學(xué)校協(xié)同起來，共同管理學(xué)生。學(xué)生的成績有明顯提高，學(xué)生的信心大增，通過家訪，溝通了老師及家長、學(xué)生與家長的心理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的轉(zhuǎn)變，班級凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。葛允民老師懷著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感對教育事業(yè)的忠誠，贏得了學(xué)生的愛戴，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。如今，葛允民老師依然在教育教學(xué)的第一線勵精圖治，在成績面前，葛允民說：“成績和榮譽的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的幫助是分不開的，今后的教學(xué)道路還很長，我將認(rèn)真履行自己教書育人的天職。愿為我所鐘愛的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春，我無愿無悔。”
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