【正文】 用自己的一身臟，換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動(dòng)，為我們的校園除垢布新，才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀！說到這里作為我們這個(gè)學(xué)校“大家庭”的一份子你們不覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人．文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富．要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生．那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪．我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園．試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園演講稿8各位同學(xué)、老師：大家好!藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝. 文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡腵接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園演講稿9尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，我是三年級(jí)的田苗，今天我國(guó)旗下講話的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理人生因文明而精彩。校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品包裝袋隨處可見，甚至有的39。同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意穿越花池，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的校園。做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園演講稿10各位老師，親愛的同學(xué)們：今天國(guó)旗下講話的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。從教育成長(zhǎng)的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來……在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園的操場(chǎng)上、樓梯上、教室內(nèi)，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的零食袋、果皮紙屑。有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)一天兩次甚至三次在打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意踐踏小草攀爬樹枝；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。今天的鑒湖小學(xué)煥然一新，平坦的校園廣場(chǎng)，嶄新的地膠走廊，防盜門窗，先進(jìn)的電子白板……都給我們耳目一新的感受，同學(xué)們，你們知道嗎？校園的一草一木，角角落落，都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動(dòng)成果，工人師傅是平凡的，不引人矚目的，然而，正是這些平凡的工人，日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟，換來了萬家凈，是他們甘愿吃苦忘我的勞動(dòng)，為我們的校園除垢布新，才有這清新優(yōu)雅的39。環(huán)境呀！說到這里作為我們同學(xué)，你們不覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？同學(xué)們，所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器。而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人，文明就是我們素質(zhì)的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?，一定?huì)營(yíng)造出一個(gè)文明和諧的校園！假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，祖國(guó)的未來一定更加繁榮昌盛！做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園演講稿11同學(xué)們，老師們：大家好！藍(lán)天和白云的心一樣，希望鴿子自由飛翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。“做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”似乎是一個(gè)老話題，但卻常說常新。人生因什么而精彩？答案很多，但我認(rèn)為人因文明而精彩。文明是進(jìn)步的象征，是科學(xué)的思想、端正的行為、良好的習(xí)慣、優(yōu)良的品質(zhì)和較高的修養(yǎng)。文明是告別昨日的無知和粗心，是自覺的控制。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，禮貌用語常常掛在嘴邊，遠(yuǎn)離污穢的語言；他懂得要?jiǎng)e人尊重自己，首先要尊重他人；他懂得學(xué)生一定有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，他會(huì)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，校園的一草一木，他不會(huì)隨意踐踏，不會(huì)亂涂亂畫，不會(huì)浪費(fèi)水電，而且會(huì)勸阻他人。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的.，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是具有愛心和責(zé)任感的；尊師重教，友愛同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，他會(huì)懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨。那么，校園因什么而和諧呢？因你，我的文明而和諧，我們校園的和諧就是有優(yōu)良的環(huán)境氛圍和文明行為。因而文明締造和諧！構(gòu)建和諧校園，要注重師生關(guān)系的和諧，我們應(yīng)尊重和珍惜老師的教學(xué)成果，努力學(xué)習(xí)，和老師互動(dòng)，增進(jìn)師生的相互了解，從而營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園，要有良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)結(jié)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神；好的校園和學(xué)風(fēng)會(huì)引導(dǎo)我們更努力的拼搏。同時(shí)要樹立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)，同學(xué)要相互信任，坦誠(chéng)相待；平時(shí)學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧，如考試舞弊；要堅(jiān)決杜絕這種不成信、不文明的作風(fēng)，從而營(yíng)造和諧的校園文化。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和奮斗敲響時(shí)代強(qiáng)音，讓我們拋棄迷茫，把握航向，共同努力，將和諧校園的樂章奏響?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我滿懷憧憬，滿懷激情地學(xué)習(xí)文明，表現(xiàn)文明。做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。我的演講完畢，謝謝大家！做文明學(xué)生創(chuàng)和諧校園演講稿12親愛的老師們、同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是《創(chuàng)和諧校園，做文明學(xué)生》。伴著鳥語花香，春天已經(jīng)到來。一年之際在于春，就讓我們?cè)谶@五彩的春天，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲成功。安全，古往今來，多少人探討的話題，那么簡(jiǎn)單而難以達(dá)到的境界。一次次鮮血的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在一瞬間，香消玉損，讓我們心靈震顫，而震顫過后，卻沒有任何改善。一位位意氣奮發(fā)的志愿者，在我們上下學(xué)的過程中，為我們服務(wù)，指導(dǎo)，但有的同學(xué)對(duì)此熟視無睹，仍然我行我素，橫沖直撞，安全意識(shí)淡薄。過馬路，無視紅燈，上車時(shí)，推推攘攘，樓道內(nèi)，追逐打鬧。上網(wǎng)時(shí)交友不慎等等，在這些小事中出意外，造就無法挽回的損失。面對(duì)這些，我們是否應(yīng)該反省一下自己的行為呢？不積跬步，無以至千里。從小事做起，愛惜自己。形成文明意識(shí)，遠(yuǎn)離安全隱患，形成文明意識(shí)，構(gòu)建和諧衛(wèi)生校園。當(dāng)你正陶冶于優(yōu)美的校園環(huán)境時(shí)，不經(jīng)意間總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為，就如美玉的瑕疵，令人感到美中不足，你會(huì)看到校園里果皮，紙屑亂丟。也許垃圾桶與你只有一步之遙，前進(jìn)一步，你就與文明更近一點(diǎn)。校園里時(shí)常聽到一些同學(xué)說臟話，有的男生躲到廁所里吸煙，有些同學(xué)留怪異發(fā)型，摒棄陋習(xí)。做文明中學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，就餐，打水自覺排隊(duì)，上下學(xué)有序排隊(duì)上車，相互謙讓，展現(xiàn)謙謙君子的風(fēng)范。花從春走過，留下縷縷幽香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望，朋友，我們從人生的四季走過，將留下什么？高考倒計(jì)時(shí)牌上醒目的數(shù)字，拉近了高三學(xué)哥學(xué)姐們與高考的距離。也拉近了與我們高二所有同學(xué)的距離。當(dāng)然，高一的同學(xué)不要還說高考距我們還遠(yuǎn)呢？都不要抱有今日之事明日再做的幻想，明日復(fù)明日，明日何其多，就讓我們從現(xiàn)在開始，構(gòu)建文明安全的和諧校園，讓理想之船遠(yuǎn)航。我仍記得對(duì)自己的承諾，我們知道，我們的未來不是夢(mèng)，我們認(rèn)真地過每一分鐘；我們的`未來不是夢(mèng)，我們的心跟著希望在動(dòng)。最后祝愿：高三的學(xué)長(zhǎng)們用汗水灌溉成功之花，去引燃六月的激情，去燃燒六月的希望。高二的同學(xué)們抓住時(shí)機(jī)，努力拼搏。高一的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。祝：全體老師工作順利，一帆風(fēng)順。