做文明學(xué)生，建和諧校園(校園演講稿)-資料下載頁
2024-11-09 14:18本頁面
【正文】 下樓梯腳步輕，關(guān)門、關(guān)窗動作輕，取放物品舉動輕，開關(guān)電器力量輕?！傲鶄€不”：不趴窗臺、欄桿，不翻越圍墻，不浪費(fèi)飯菜，不亂涂亂畫，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔垃圾。“七個禁止”：禁止遲到、早退、曠課、私自離校，禁止玩賭博游戲，禁止攜帶危險(xiǎn)物品入校，禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆，禁止與不正派的社會青年勾結(jié)，禁止罵臟話，禁止在校園內(nèi)騎車、騎危險(xiǎn)車。同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又不是小事。說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。每天我們都生活在細(xì)節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時，當(dāng)你彎腰扶正受傷的小草時，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當(dāng)你遵守了那再細(xì)小不過的日常行為規(guī)范的時候，你就是我們校園最美的風(fēng)景，這就是我們校園的新風(fēng)尚，這就是和諧的校園，此時的你就和我們的校園一樣美麗。老師們，同學(xué)們：學(xué)校無小事，事事皆大事。我們應(yīng)該倡導(dǎo)人人都是德育工作者，課課都有德育的內(nèi)容，時時都有德育的氛圍，處處都是育人的環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在開始，積極行動起來，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園吧！第五篇：建和諧校園做文明學(xué)生建和諧校園做文明學(xué)生高二十四班鞏琦同學(xué)們你們知道嗎？ 1997年亞運(yùn)會在日本結(jié)束時，6萬人的會場上沒有一片廢紙，全場干干凈凈的，6萬人?。∧鞘且粋€多么大的數(shù)字，在這一個會場上開一個亞運(yùn)會，沒有一片紙巾，要是我們呢，能夠做得到嗎？據(jù)中央電視臺報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個事例表明，中華民族雖五千年的文明史，但今人的文明素質(zhì)不夠高，與發(fā)達(dá)國家相比存在相當(dāng)大的距離，因此我們每個學(xué)生從現(xiàn)在起都應(yīng)該爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園。一個和諧的校園，除了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，寬敞明亮的教學(xué)樓，綠草如茵的操場，更需要一種人文關(guān)懷的精神。那么，和諧到底是什么，什么才是和諧呢？我認(rèn)為，整潔的教室環(huán)境是一種和諧，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍是一種和諧，融洽的師生關(guān)系更是一種和諧，和諧就是上課讀書要遵守紀(jì)律，對待老師要文明禮貌，同學(xué)之間要互相幫助，校園環(huán)境要整潔衛(wèi)生……然而遺憾的是，在我們的校園，在我們的身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不和諧的地方。例如：我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；課間在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。在同學(xué)中還流行著這樣的打油詩，“讀書苦啊，讀書累，不如參加黑社會，有吃有喝有地位”。如此等等，不以此為恥，反以此為榮。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言、不文明的行為來玷污我們美麗純潔的校園，親愛的同學(xué)們，請牢記：我們是學(xué)校的主人，構(gòu)建和諧文明的校園是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們共同行動起來，爭做和諧的先鋒，用我們文明的行為，共同打造我們和諧校園的明天。
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