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正文內(nèi)容

做文明學(xué)生,建和諧校園”主題班會-資料下載頁

2024-10-24 20:07本頁面
  

【正文】 文明學(xué)生,怎樣建和諧校園。:《文明之花長久開》。第三部分 牢記文明,弘揚文明 1.《中學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽。《“做文明學(xué)生,建和諧校園”倡議書》。、老師、成功學(xué)生的寄語。《明天會更好》。第四部分 班任總結(jié) 主持人宣布班會結(jié)束?!蹲鑫拿鲗W(xué)生 建和諧校園》主題班會 班會環(huán)節(jié):一、社會文明小品:坐公車故事概要:講述人們在候車、上車及乘車中發(fā)生的故事,反映了社會中的某些不文明現(xiàn)象,如不排隊上車、爭搶座位、亂丟垃圾、說粗話等,最后在眾人的批評教育、感染下幡然醒悟,表現(xiàn)了人們對社會公德、文明意識的呼喚。小組討論要求:講述自己觀察到的社會不文明現(xiàn)象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明現(xiàn)象的建議。小組代表發(fā)言學(xué)生1――社會上確實還存在著不少不文明行為,如隨地吐痰、胡亂張貼等。學(xué)生2――有人踐踏綠地。學(xué)生3――老師中也有一些不文明行為。學(xué)生4――有人吃口香糖又把殘渣亂扔。學(xué)生5――我們首先自己嚴格要求,自覺遵守社會公德,做文明市民,同時還盡自己所能宣傳文明禮儀?!?、校園文明小品:遲到故事概要:學(xué)生口中嚼著口香糖,隨口吐在地上。遲到還振振有詞,抱怨老師布置作業(yè)多,還得自己遲到。老師耐心教育,學(xué)生深受感動,決心要做文明學(xué)生。小組討論要求:反思自己的不文明行為,提出整改措施。自由發(fā)言:學(xué)生甲――有時上課打瞌睡,見到老師沒問好。學(xué)生乙――向老師問好沒得到回應(yīng),就不再堅持。學(xué)生丙――有時為搶先到飯?zhí)么蝻?,就走近道踐踏綠地。學(xué)生丁――有時想撿拾地上亂丟的垃圾,卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚,要在校園形成氣候?!⑿x《“做文明學(xué)生,建和諧校園”倡議書》宣讀人:學(xué)生一四、合唱歌曲:《明天會更好》表演者:全體同學(xué)(演唱期間播放學(xué)生入校以來生活學(xué)習(xí)圖片幻燈)第五篇:做文明學(xué)生 建和諧校園《做文明學(xué)生 建和諧校園》主題班會喬田初中九(2)班班主任:錢士劍班會環(huán)節(jié):一、社會文明小品:坐公車表演者:葉永泉(司機)、汪哲(不文明人)、王澤媛(抱嬰婦女)、王芮(小學(xué)生)、劉影(中學(xué)生)、吳煥圳(老人)、曾超朋(青年)、楊曉?。埣踩耍┕适赂乓褐v述人們在候車、上車及乘車中發(fā)生的故事,反映了社會中的某些不文明現(xiàn)象,如不排隊上車、爭搶座位、亂丟垃圾、說粗話等,最后在眾人的批評教育、感染下幡然醒悟,表現(xiàn)了人們對社會公德、文明意識的呼喚。小組討論要求:講述自己觀察到的社會不文明現(xiàn)象,剖析不文明言行的根源,提出消除不文明現(xiàn)象的建議。小組代表發(fā)言周春云――社會上確實還存在著不少不文明行為,如隨地吐痰、胡亂張貼等。畢甫兵――有人踐踏綠地。徐娟――老師中也有一些不文明行為。戴浩――有人吃口香糖又把殘渣亂扔。張相政――我們首先自己嚴格要求,自覺遵守社會公德,做文明市民,同時還盡自己所能宣傳文明禮儀。??二、校園文明小品:遲到表演者:陳欣月 徐娟(學(xué)生)故事概要:學(xué)生口中嚼著口香糖,隨口吐在地上。遲到還振振有詞,抱怨老師布置作業(yè)多,還得自己遲到。老師耐心教育,學(xué)生深受感動,決心要做文明學(xué)生。小組討論要求:反思自己的不文明行為,提出整改措施。自由發(fā)言:余凱麗――有時上課打瞌睡,見到老師沒問好。張相政――向老師問好沒得到回應(yīng),就不再堅持。程月琴――有時為搶先到飯?zhí)么蝻?,就走近道踐踏綠地。周春云――有時想撿拾地上亂丟的垃圾,卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚,要在校園形成氣候。??三、宣讀《“做文明學(xué)生,建和諧校園”倡議書》宣讀人:戴浩四、合唱歌曲:《明天會更好》表演者:全體同學(xué)(演唱期間播放學(xué)生入校以來生活學(xué)習(xí)圖片幻燈)五、班主任講話這次班會開得很成功,內(nèi)容形式都很實在。倡議書內(nèi)容很具體、切合實際,可以印發(fā)到全校各年級各班。我們要進一步宣傳文明,從我做起,從細微之處做起,從現(xiàn)在做起,努力構(gòu)建和諧文明校園。
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