中班音樂優(yōu)質(zhì)課教案-資料下載頁
2024-10-20 21:23本頁面
【正文】 異同點。能在周圍環(huán)境中找出像正方形和長方形的物體。感受圖形認知的樂趣?；顒訙蕚洌簣D形百寶箱（正方形、長方形、圓形、三角形等圖形卡片）小房子、小車、小魚的圖片 活動分析：重點：知道正方形和長方形的特征 難點：正確區(qū)分正方形和長方形的異同點 活動過程：一、導(dǎo)入玩“摸一摸”的游戲，引出活動內(nèi)容二、基本部分說一說—認識正方形和長方形的特征教師拿出正方形和長方形，讓幼兒說出圖形名稱和特點 教師小結(jié)：正方形有4條邊，4個角，4條邊一樣長，4個角一樣大。長方形有4條邊,4個角，對邊一樣長比一比—找出正方形和長方形的相同點和不同點 教師將正方形和長方形重疊比較教師小結(jié)：相同點：都有4條邊、4個角、4個角一樣大 不同點：正方形的4條邊一樣長，長方形的對邊一樣長看一看教師出示小房子、小車、小魚的圖片，讓幼兒說出由哪些圖形組成找一找—找一下周圍有哪些東西是正方形和長方形的，鞏固對正方形和長方形的認知游戲“圖形蹲”幼兒手拿圖形，聽老師的口令開始做圖形蹲的游戲，老師邊念邊和幼兒一起做下蹲的動作：圖形蹲，圖形蹲，快快樂樂圖形蹲，聰明的寶寶聽清楚，（正方形）不能蹲。聽到口令后，手持正方形圖片的幼兒則高舉圖片，不能蹲下，其余孩子蹲下不動，游戲反復(fù)進行幾次 活動結(jié)束：我們的生活中還有很多由正方形和長方形組成的的物體，下午回家后小朋友可以找一找，我們明天上幼兒園的時候請小朋友說一說好不好？帶幼兒去小便喝水結(jié)束活動。第五篇：中班優(yōu)質(zhì)課教案中班優(yōu)質(zhì)課教案：小動物找家文章來源： 文章作者：收藏本頁活動目標：練習走跑動作，提高走跑動作的協(xié)調(diào)性。學(xué)會在走跑活動中保護自己?；顒訙蕚洌簣龅厮闹軖煊行」?、小貓、小兔標志各一個，小貓、小狗、小兔頭飾若干。歡快的音樂磁帶。幼兒用書第3冊第36頁?；顒舆^程：一、開始部分：導(dǎo)入：隨音樂進入場地今天天氣真好??！徐老師帶你們?nèi)游飯@玩，寶貝們跟我一起來。二、基本部分：認識小動物的家?guī)煟簩氊?，瞧！大森林里小動物蓋了很多漂亮的房子，我們來認識是誰的房子（幼兒參觀小貓、小兔、小鴨的家）準備活動師：大森林的空氣真新鮮??！寶貝們我們一起來活動活動筋骨，請起立（幼兒跟師隨音樂做熱身運動）我們玩變變變的游戲師：今天徐老師帶來一個神奇的魔術(shù)棒，魔術(shù)棒告訴我要把聽話的寶貝變成可愛的小動物來玩游戲，請寶貝閉上眼睛變變變，變成可愛的小花貓（師幫幼兒戴頭飾，幼兒演示小花貓走路）變變變，變成可愛的小白兔（師幫幼兒戴頭飾，幼兒演示小白兔走路）變變變，變成可愛的小鴨子（師幫幼兒戴頭飾，幼兒演示小鴨走路）帶領(lǐng)幼兒玩“小動物找家”的游戲（1）師：小動物們快快來啊，我們一起玩找家的游戲A、幼兒隨老師做運動師：轟隆隆，轟隆隆，小動物們天要下雨了，我們回家吧，瞧！我們回家的路上要過獨木橋，要爬過草地，哪個勇敢的小動物能演示給我們看怎樣過獨木橋和草地（表揚勇敢的小動物）B、幼兒嘗試過獨木橋、草地的方法談話：你們覺得過獨木橋、草地應(yīng)該注意什么？師小結(jié)：過獨木橋時可以把胳膊平舉在身體的兩側(cè)，這樣可以保持身體的平衡，不要推，不要跑，不要擠我們分成兩組一個一個來要注意安全，過草地膝蓋要觸到墊子上，小心注意安全，我們回家吧C、小動物們雨停了，太陽出來了，我們一起去山坡看太陽啰，過草地獨木橋時要注意安全啊，火車要開動了，小動物們要跟上啊師：呼呼呼，呼呼呼，山坡的風很大啊，小心著涼我們回家吧，哎！小動物們回家的路上要鉆過山洞，我們應(yīng)該怎樣鉆山洞??？（表揚勇敢的小動物）師小結(jié)：鉆山洞時，要把雙手放在頭上，保護頭部不要碰傷，不要擠不要推我們分成兩組一個一個來，注意安全，回家吧！玩了一天都累了，我們回幼兒園吧，回家的路上寶貝要注意安全啊放松活動：教師和幼兒一起聽音樂模仿小動物跳舞。（小動物回到家以后高興極了，它們還跳起了舞。我們大家來學(xué)一學(xué)，它們是怎樣跳舞的？“小貓洗洗臉、小兔蹦蹦跳、小狗搖尾巴……”三、結(jié)束部分：這節(jié)課主要是讓幼兒在各種游戲中鍛煉走跑的協(xié)調(diào)性
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