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正文內(nèi)容

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試試卷-資料下載頁(yè)

2025-10-11 21:14本頁(yè)面
  

【正文】 作為民航西北管理局十一五期間計(jì)劃新建的5個(gè)機(jī)場(chǎng)之一的六盤山機(jī)場(chǎng),以2015年為設(shè)計(jì)目標(biāo)年,滿足年旅客吞吐量2萬(wàn)人次,貨郵吞吐量530噸的需要。設(shè)計(jì)機(jī)型為波音737和空客320系列以下飛機(jī)使用,飛行區(qū)等級(jí)為4C級(jí)。經(jīng)過(guò)三年多的建設(shè),5月10日12時(shí)20分,北京中心一架獎(jiǎng)狀560型飛機(jī)經(jīng)過(guò)1小時(shí)50分左右的飛行,安全平穩(wěn)地降落在固原六盤山機(jī)場(chǎng)。這次試飛的成功,為機(jī)場(chǎng)6月26日通航奠定了基礎(chǔ)。六盤山機(jī)場(chǎng)的投入使用,將成為打通固原通往全國(guó)乃至世界的空中通道。(3分)球訊CCTV5晚上11:30男足:德國(guó)VS 阿根廷看點(diǎn):巴拉克PK梅西 校球迷協(xié)會(huì)6月20日此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。1.本段節(jié)選自《》,作者是。(2分)2.下面詞義解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.崩殂(死?;实鬯澜小氨馈?;殂,死亡)B.殊遇(特別厚待)C.恢弘(氣勢(shì)宏大)D.引喻失義(說(shuō)話中稱引譬喻不恰當(dāng))3.下列句子中加點(diǎn)字與“此誠(chéng)危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A.廣故數(shù)言欲亡.B.河曲智叟亡.以應(yīng)C.今亡.亦死D.出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡.4.下面加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是()(2分)A.危急存亡之秋.一葉落而知天下秋.B.忘身于外.無(wú)敵國(guó)外.患者C.蓋.追先帝之殊遇籠蓋.四野D.以.塞忠諫之路也固國(guó)不以.山溪之險(xiǎn) 5.下面加點(diǎn)的部分不能連讀的一項(xiàng)是()(2分)A.今天..下三分,益州疲弊B.先帝創(chuàng)業(yè)..未半而中道崩殂C.此誠(chéng)危急存..亡之秋也D.不宜妄自菲薄....,引喻失義 6.下列解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.文中的“益州”指蜀漢,“先帝”指劉備,“陛下”指劉禪。B.作者分析形勢(shì)先說(shuō)不利的主觀條件,后說(shuō)有利的客觀條件。C.作者在提出自己的建議時(shí),先從正面說(shuō),再?gòu)姆疵嬲f(shuō)。D.本段的主旨句是“誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)”,這是作者提出的第一個(gè)建議。7.這段文字分析了蜀國(guó)的內(nèi)外形勢(shì),作者的用意是()(2分)A.表達(dá)對(duì)“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”的先帝的懷念。B.贊揚(yáng)侍衛(wèi)之臣和忠志之士的忠心耿耿。C.表達(dá)出師伐魏以報(bào)效先帝的決心。D.希望劉禪認(rèn)識(shí)形勢(shì)的危急,實(shí)施廣開(kāi)言路的政策。(二)(共12分)給困難起名字你給困難起了一個(gè)只有一個(gè)字的名字,叫:坎。在你最顯眼的位置上,懸掛著一幅卷軸,上面寫著斗大的一個(gè)坎。沒(méi)有人知道這個(gè)字的意義,但你知道。幾年前,你一手創(chuàng)建的企業(yè)因?yàn)橛錾弦粓?chǎng)意外而風(fēng)雨飄搖。你正愁悶著,那天,你父親來(lái)了,送來(lái)這幅字。他說(shuō):孩子,說(shuō)白了,這困難其實(shí)就是道坎,你說(shuō),這天下有人邁不過(guò)去的坎嗎?我給困難起了一個(gè)兩個(gè)字的名字,叫:彈簧。有一天,我以前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生來(lái)找我,老是說(shuō)他現(xiàn)在如何的處境不佳,如何的困難重重。我在他說(shuō)話的間隙,插了一句:困難像彈簧……他不等我說(shuō)完就接下去說(shuō):你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,說(shuō)完他就笑了,再也不提困難這兩個(gè)字了。他給困難起了一個(gè)三個(gè)字的名字,叫:絆腳石。他是我的一個(gè)朋友。有一次,打電話找他,問(wèn)起他最近在做什么。他說(shuō)他在搬石頭。我吃了一驚。心想他一個(gè)搞電腦軟件的怎么會(huì)去搬石頭呢?原來(lái),他正在開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,已經(jīng)失敗了好多次了,可他一直堅(jiān)持著。他說(shuō):再給我點(diǎn)時(shí)間,我準(zhǔn)會(huì)把這塊絆腳石搬開(kāi)的。我們給困難起了一個(gè)四個(gè)字的名字,叫:小菜一碟。那天,老總召集全公司員工開(kāi)會(huì)。公司接到一筆大訂單,按理要三個(gè)月才能完成的工作量卻要求我們?cè)谝粋€(gè)月內(nèi)交貨。老總很清楚這決不是件容易的事,但從公司發(fā)展的角度出發(fā)卻必須完成。在會(huì)上,老總問(wèn),怎么樣?能不能完成?真完不成我們就放棄這筆訂單。我們?nèi)w員工是這樣說(shuō)的:沒(méi)問(wèn)題,小菜一碟。困難沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),如果你認(rèn)為它是道坎它就是道坎,你遲早會(huì)邁過(guò)這道坎;如果你認(rèn)為它是彈簧它就是根彈簧,你鉚足勁一不留神就把彈簧拉得失去彈性;如果你認(rèn)為它是絆腳石它就是塊絆腳石,搬開(kāi)后,你的面前就馬上呈現(xiàn)出一條寬闊的陽(yáng)光大道;如果你認(rèn)為它是小菜一碟它就是小菜一碟,你肯定會(huì)有十足的信心將它幾大口吃個(gè)精光。當(dāng)然,你若是非要認(rèn)定困難就是困難不可,那么你十有八九要在這困難的面前①②了。2 坎彈簧絆腳石和小菜一碟運(yùn)用了什么論證手法?簡(jiǎn)要說(shuō)明其在文中的作用。(2分),分析本文的論述特點(diǎn)。(2分)3.本文的構(gòu)思十分巧妙,請(qǐng)選擇一個(gè)角度分析這樣構(gòu)思的妙處。(3分)4.最后一段①②處應(yīng)填望而卻步一蹶不振,還是一蹶不振望而卻步?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)(2分)(三)(共15分)煤油燈①煤油燈似乎離我們的生活已經(jīng)很久遠(yuǎn)了,許多孩子只有在博物館、紀(jì)念館才能見(jiàn)到它的身影。偶爾停電,大家也是用蠟燭替代照明。在我記憶深處,那如熒的煤油燈,依然跳躍在鄉(xiāng)村那漆黑的夜晚,遠(yuǎn)逝的歲月也都深藏在那橘黃色的背景之中。②我的家鄉(xiāng)就掛在一個(gè)山坡上,房子無(wú)規(guī)則地散落著。歲月如歌,人間滄桑。記憶中的小山村,白天有刺眼的陽(yáng)光,傍晚有燃燒的夕陽(yáng),晚上有亮晶的月光,黑夜有跳動(dòng)的磷火、飛舞的流螢,并不缺光。那時(shí)山村沒(méi)有電,祖?zhèn)鞯恼彰鞴ぞ呔褪敲河蜔?,印象最深的是那煤油燈的光芒。油燈那跳?dòng)著的微弱的光芒,給遙遠(yuǎn)而親切的山村和山民涂抹上昏黃神秘的顏色,也給我的童年升起了一道生命的霞光。③上個(gè)世紀(jì)六七十年代,煤油燈是鄉(xiāng)村必需的生活用品。家境好一些的用罩子燈,多數(shù)家庭用自造的煤油燈。用一個(gè)裝過(guò)西藥的小玻璃瓶或墨水瓶子,倒上煤油,再找個(gè)鐵瓶蓋或鐵片,在中間打個(gè)小圓孔,然后孔中嵌進(jìn)一個(gè)用鐵皮卷成的小筒,再用紙或布或棉花搓成細(xì)捻穿過(guò)筒中,上端露出少許,下端留上較長(zhǎng)的一段泡在煤油里,然后把蓋擰緊,油燈就做成了。待煤油順著細(xì)捻慢慢吸上來(lái),用火柴或火石點(diǎn)著,燈芯就跳出扁長(zhǎng)的火苗,還散發(fā)出淡淡的煤油味……④煤油燈可以放在許多地方,譬如書桌上、窗臺(tái)上,也可掛在墻上、門框上。煤油燈的光線其實(shí)很微弱,甚至有些昏暗,由于煤油緊缺且價(jià)錢貴,點(diǎn)燈用油非常注意節(jié)省。天黑透了,月亮也不亮了,各家才陸續(xù)點(diǎn)起煤油燈。為了節(jié)約,燈芯拔得很小,燈發(fā)出如豆的光芒,連燈下的人也模模糊糊。燈光星星點(diǎn)點(diǎn),飄閃飄閃。忙碌奔波了一天的莊稼人,望見(jiàn)家里從門窗里透出來(lái)的煤油燈光,疲倦與辛苦蕩然無(wú)存。⑤晚飯以后,院子里光線已經(jīng)暗了,娘才點(diǎn)起煤油燈,我便開(kāi)始在燈下做作業(yè)。有時(shí)我也利用燈光的影子,將五個(gè)手指做出喜鵲張嘴、大雁展翅的形狀照在土墻上,哈哈樂(lè)上一陣子。母親總是坐在我身旁,忙活針線活,縫衣裳、納鞋底,一言不發(fā)地陪伴我。母親那時(shí)眼睛好使,盡管在昏黃的燈光下且離得較遠(yuǎn),但母親總能把鞋底的針線排列的比我書寫的文字還要整齊。春夏秋冬,二十四節(jié)氣,娘一直在忙著縫呀、織呀、納呀,把辛勞和疲倦織進(jìn)娘的額頭、眼角。漫長(zhǎng)的冬夜,窗外北風(fēng)呼嘯,伴隨油燈捻子的噼啪聲,娘在用自己的黑發(fā)銀絲縫制希望,把幸福、喜悅一縷縷納成對(duì)子女的期待。為了能讓我看得清楚,娘常常悄悄把燈芯調(diào)大,讓那燈光把書桌和屋子照得透亮。有時(shí)候,我正做著作業(yè)卻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)柔和昏黃的燈光映著母親慈祥的面容,識(shí)不了幾個(gè)字的母親正在燈下翻閱我的作業(yè)本。⑥童年難以忘懷的記憶,都與煤油燈有著直接的聯(lián)系。在煤油燈下,我懵懵懂懂學(xué)到了知識(shí),體會(huì)到了長(zhǎng)輩的辛苦,更多的是品嘗到了親情的溫暖。煤油燈,一次次感動(dòng)著我,一次次驅(qū)散我的勞累與寂寞。(厲彥林/文有刪改)1.本文標(biāo)題的作用一是;一是。(2分)①段看,本文記敘的順序是什么?那么,刪去開(kāi)頭畫線部分是否更簡(jiǎn)潔?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)3.分析文章第②段中加點(diǎn)掛字的作用和表達(dá)效果。(2分)4.第②段中與結(jié)尾畫線句相呼應(yīng)的那句話是。(2分)5.分析第③段說(shuō)明文字在本文中的作用。(2分)④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)星星點(diǎn)點(diǎn)的具體含義。(2分)?(2分)三、作文(40分)提示:1.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇不少于500字的文章,除詩(shī)歌外,文體不限。2.要真實(shí)、有個(gè)性地表達(dá),凡抄襲、套寫的文章均酌情扣分。3.文中的人名、校名、地名一律用化名,以免透露有關(guān)信息,影響得分。題目一:觀察右邊這幅圖,然后自選角度、自擬題目作文。題目二:那年六一
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