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一年級(jí)新生家長(zhǎng)寄語(yǔ)及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-10-20 21:09本頁(yè)面
  

【正文】 件事,期盼著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫恕?,也越來越懂事了,在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí),記住老師的話:學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定地走好每一步路。,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識(shí),各方面有很大的提高,期望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的寒假生活會(huì)更精彩!,也越來越懂事了,在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí),記住沈老師的寄語(yǔ):學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定地走好每一步路。,其實(shí)人生最重要不僅有學(xué)習(xí),還要有樂觀的心態(tài)、明辨是非的能力、和別人溝通的技巧。爸媽希望在文化學(xué)習(xí)中能增長(zhǎng)你的智慧,在長(zhǎng)跑訓(xùn)練中能鍛煉你的韌性,在與別人交往中能增加你的自信。永遠(yuǎn)不自卑、不氣餒,有自信!,但是一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí),喜歡你的勤奮。:你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,還有你的紀(jì)律也需要加強(qiáng)?。∑鋵?shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!相信自己,加油吧!,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的最佳時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!,并為之頑強(qiáng)拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣,認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲??!,能夠說不夠理想,這對(duì)咱們做家長(zhǎng)的有必須職責(zé),孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好PRO知識(shí),期望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他教育他,也期望吾兒要尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。,但許多人連一次也不善于度過。,要一步一步、腳踏實(shí)地地往前走,才能獲得成功!,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。一年級(jí)新生家長(zhǎng)寄語(yǔ)8親愛的女兒丫丫:再過幾天天,你就正式成為一名小學(xué)生了,爸媽真為你高興,我們可愛的女兒長(zhǎng)大了!從此,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地吸取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。作為家長(zhǎng),作為一名母親,我的心情和你一樣激動(dòng),和你一樣充滿著期待!回首充滿酸甜苦辣的六年間,為了讓你有個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,為了培養(yǎng)你的綜合素質(zhì),為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力,我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌俚膼?,犧牲了多少的時(shí)間,耗費(fèi)了多少的精力。終于,歷經(jīng)周折和奔波,你在爸媽的關(guān)愛中即將成為一所具有六十多年歷史的**小學(xué)的學(xué)生了!在你成為小學(xué)生的第一時(shí)間里,我們殷切地期望你茁壯成長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和日常行為規(guī)范。從幼兒園到小學(xué),是你兒童經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著你真正的學(xué)習(xí)生活剛剛開始。你將要面臨許多不同于幼兒園生活的變化:學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、朋友、行為規(guī)范等等都會(huì)有所不同:在幼兒園,老師在生活上照顧你比較多,從穿衣、吃飯、喝水到睡覺、上廁所等等,老師像父母般地照顧你,就像媽媽。你看到了什么,聽到了什么,甚至家里發(fā)生了什么事情,都樂意與老師講。另外,幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)你的要求比較簡(jiǎn)單,寬松,它注重的是能力、情感的培養(yǎng),不需要大量的寫呀、抄呀,你的學(xué)習(xí)活動(dòng)非常輕松、從老師到家長(zhǎng)對(duì)你的學(xué)習(xí)期望值就比較高,使你有了一定的壓力和負(fù)擔(dān)。小學(xué)老師由于要完成教學(xué)任務(wù),她就要把主要精力放在教學(xué)上,對(duì)你生活關(guān)心的機(jī)會(huì)較少,老師與學(xué)生的交往,主要在課堂上,師生個(gè)別接觸的39。時(shí)間很少。在幼兒園,游戲是你們接受教育的主要活動(dòng)方式,提倡的是在玩中學(xué),學(xué)中玩,即使是正規(guī)的課堂教學(xué),也是以孩子為主體,尊重孩子的意愿和興趣去安排豐富有趣的活動(dòng)方式,而小學(xué)以書面語(yǔ)言為主,強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的系統(tǒng)教育和讀、寫、算等基本技能訓(xùn)練,課間休息和游戲時(shí)間很短,你面臨的是每天上午三節(jié)課,下午一節(jié)課的課堂教學(xué),而且由于小學(xué)教育要求的知識(shí)性、系統(tǒng)性比較強(qiáng),所以大多是以老師的講解為主,除了老師的講解,你還必須完成一定量的作業(yè).一直以來,你都是一個(gè)愛看書、愛學(xué)習(xí)的好孩子。雖然只有六歲,你已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字了,能熟練閱讀很多故事和文章了。爸媽真為你感到高興和自豪!在新學(xué)校里,你將會(huì)認(rèn)識(shí)和結(jié)交許多新的小朋友 ,希望你能邁好學(xué)校生活的第一步,盡快地自覺適應(yīng)學(xué)校生活!擴(kuò)展資料:一年級(jí)新生家長(zhǎng)的寄語(yǔ)暑假結(jié)束后,新學(xué)期就要開始了。家長(zhǎng)們想為孩子提供最好的教育條件,擁有最美好的未來,因此每個(gè)家長(zhǎng)似乎不遺余力,花了大量的精力,仿佛自己就松了一口氣,認(rèn)為自己的孩子沒有“輸在起跑線上”。然而,教育畢竟是一個(gè)復(fù)雜的事情,優(yōu)質(zhì)的學(xué)校和教育環(huán)境,并不一定能得到孩子的優(yōu)質(zhì)成績(jī),孩子優(yōu)異的成績(jī)背后,除了好的學(xué)校、好的老師、好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更主要的是孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度。因此,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師要提醒各位家長(zhǎng),每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),每個(gè)家庭也都有各自不同的需要和條件,家長(zhǎng)面對(duì)各種選擇時(shí)需要保持平和的心態(tài),只有適合你自己孩子的教育環(huán)境和教育方法,才是真正對(duì)你孩子的成長(zhǎng)有利的教育。在生活中,家長(zhǎng)總是一廂情愿地以自己的方式愛孩子,總覺著自己所做的一切都是為了孩子好。我們家長(zhǎng)常常只想到了自己的好心好意,而往往忽略了孩子的感受,忽略了孩子的主體發(fā)展地位,忽略了孩子的年齡和個(gè)性特點(diǎn),最主要的是忽略了孩子的正常需求,以至于一些家長(zhǎng)對(duì)自己深愛的孩子并不了解,對(duì)孩子的心理需求更是茫然。8月21日我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)今年一年級(jí)即將入學(xué)的三百多名新生,進(jìn)行了為期三個(gè)半天的《陽(yáng)光夏令營(yíng)》活動(dòng)。孩子們來到了新的學(xué)校、新的環(huán)境、看到了新的老師。他們熟悉了自己新的教室,了解了小學(xué)是怎樣上課的,小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校紀(jì)律,還在烈日炎炎下學(xué)會(huì)了《找朋友》的集體舞。通過短短三個(gè)半天的活動(dòng),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級(jí)老師對(duì)新生有了一些初步的了解,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生很遵守學(xué)校的要求和紀(jì)律,能吃苦耐勞,集體意識(shí)強(qiáng),老師的要求能認(rèn)真執(zhí)行。還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生接受和理解問題能力較強(qiáng),反應(yīng)較快,一學(xué)就會(huì),表演欲望強(qiáng)烈,能認(rèn)真做事,一絲不茍。但老師也發(fā)現(xiàn)有些孩子做事馬馬虎虎,心不在焉,遇到困難就退縮,對(duì)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活還沒有做好充分的心理和身體的準(zhǔn)備。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級(jí)老師衷心希望家長(zhǎng)朋友和老師積極配合,來幫助一年級(jí)的小學(xué)生,從幼兒園邁入小學(xué)后能養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)的根本保障。家長(zhǎng)要關(guān)注自己孩子在班集體中的表現(xiàn)情況,認(rèn)清自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn),找出孩子的差距和不利影響,積極地給予孩子正確的引導(dǎo)、理解、鼓勵(lì)、支持,同老師一起幫助孩子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭中快樂、健康、幸福地成長(zhǎng)。
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