小學生守則和小學生日常行為規(guī)范主題班會-資料下載頁
2024-10-20 21:02本頁面
【正文】 育活動月 “學規(guī)范，做優(yōu)秀小學生“主題教育班會活 動 小 結時間：2014年3月10日下午 地點：各班教室 參加人：各班同學 主持人：各班班主任 主要內(nèi)容： 一、三月德育活動月活動班級再動員每年的三月是我們學校的德育活動月，每年我們都會圍繞一個主題開展一系列的德育活動。一批又一批的同學都在這項活動中受到了深刻的教育，這些活動對我們學習、生活以及做人方面都起到了十分有利的影響。今年三月德育活動月我們方志敏希望小學的主題是：弘揚揚志敏精神，爭當優(yōu)秀小公民。二、踐行《小學生小學生日常行為規(guī)范》，爭五星，做優(yōu)秀小學生。如何用小學生日常行為規(guī)范來指導我們的行為呢？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣，一種好的習慣，會讓我們終生受益。如果你堅持做到養(yǎng)成的好習慣，那你就可能是一個有德才兼?zhèn)涞娜?，反之，你在道德修養(yǎng)方面就還需努力。對于我們小學生來說，哪些習慣是好習慣呢？我應該做哪些具體的事呢？各班師生針對這個問題進行了討論并總結出了十個好習慣：每天幫父母做一點家務；每天鍛煉一小時；每天寫一篇日記；每天寫一頁鋼筆正楷字；每天讀一篇好文章；每周學唱一首健康歌曲；每月觀看一部愛國主義影片；每學期高質(zhì)量參與一次社會實踐活動；每學期讀一本好書；每學年每位學生培養(yǎng)或發(fā)展一種愛好、特長。三、主題教育班會上，各班師生結合自己班級的實際情況討論：如何開展“如何開展學習《小學生日常行為規(guī)范》？如何用“規(guī)范”來引導自己的行為，做一個優(yōu)秀的小學生？與《小學生日常行為規(guī)范》的標準對照，說說自己已經(jīng)做到了幾 “條”；自己在哪些方面還做得不夠或者基本沒有做；自己該朝哪個方向努力；說說班上表現(xiàn)好的同學，為同學們樹立榜樣。教師還在批評與自我批評方面加強了引導，切實提高了學生養(yǎng)成好習慣，踐行《小學生日常行為規(guī)范》的意識，指出了部分同學的不足，對他們本學期提出了切實可行的目標，使這次主題教育發(fā)揮了現(xiàn)實的作用。漆工中心小學德育處 2014年3月11日
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