三年級上學(xué)期語文(s版)期末復(fù)習(xí)計劃-資料下載頁
2025-10-11 20:09本頁面
【正文】 劃九年級語文復(fù)習(xí)計劃(20142015年第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想根據(jù)本學(xué)期工作計劃的安排,結(jié)合班級學(xué)生及語文學(xué)習(xí)的具體情況，本著以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實際語文能力為重點，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，在不增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，進(jìn)一步爭取語文整體教學(xué)質(zhì)量的提高。二、復(fù)習(xí)范圍：九年級上冊16單元所有內(nèi)容。三、復(fù)習(xí)方法：單元復(fù)習(xí)和專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)相結(jié)合，講與練相結(jié)合，通過大量練習(xí)的方式加以鞏固。練習(xí)準(zhǔn)備采用考試的方式進(jìn)行。四、復(fù)習(xí)過程：（一）、按單元復(fù)習(xí)：按單元復(fù)習(xí)，重點每課的字詞，包括注音、詞語解釋、運用等。每個單元復(fù)習(xí)重點課文，主要復(fù)習(xí)課文內(nèi)容、重點段落的閱讀方法和文章主旨。文言文每篇都要詳細(xì)復(fù)習(xí)，重點復(fù)習(xí)翻譯、文言虛詞和實詞的用法。詩詞鑒賞要重點理解詩詞的主旨、所表達(dá)作者的思想感情和名句欣賞。課外古詩詞默寫復(fù)習(xí)，要識記背誦并默寫。以上用8課時一個星期時間完成。（二）、專題復(fù)習(xí)：結(jié)合練習(xí)復(fù)習(xí)字詞，包括拼音、錯別字的辨析、成語的運用等。（2課時）課內(nèi)文言文和課外文言文的復(fù)習(xí)，綜合幾種類型（實詞和虛詞的運用、通假字、一次多義、古今異義、詞性的活用、重點句子的翻譯和默寫等），結(jié)合課外文言文進(jìn)行題型練習(xí)。（3課時）課外現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，掌握文章體裁，文章主要內(nèi)容及段落層次的分析以及寫作手法和寫作技巧，結(jié)合例文進(jìn)行訓(xùn)練。（2課時）詩詞鑒賞和默寫，結(jié)合試題鞏固訓(xùn)練。（早讀課）語言實際運用和名著導(dǎo)讀的復(fù)習(xí)，通過講和練進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。（2課時）作文的復(fù)習(xí)，材料作文和半命題作文的方法要給學(xué)生講清楚。怎樣認(rèn)真審題，做到主題明確，其次開頭和結(jié)尾的方法，文章語言的運用、書寫、字?jǐn)?shù)等都要重點強(qiáng)調(diào)。（3課時）（三）、綜合復(fù)習(xí)：進(jìn)行一次綜合性的檢測，批改并評講。（3課時）五、迎接期末考試。2014年12月6日
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