小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-19 19:56本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào)，多交流。四、工作安排二月：(報(bào)名、收費(fèi))。三月：、樹新風(fēng)主題教育。四月：。五月：。六月：。學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試。在上學(xué)期的努力中，我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色，不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績(jī)都有了可喜的進(jìn)步。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多，共同克服了重重困難，相信在彼此信任和愛的關(guān)懷下，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)!謝謝閱讀!第四篇：四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃專題四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃本學(xué)期的四年級(jí)上年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段，對(duì)一個(gè)學(xué)期的知識(shí)該進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固和復(fù)習(xí)。教學(xué)效果的好壞，除了知識(shí)的傳授外，復(fù)習(xí)也非常重要。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，能在期末考試中取得好成績(jī)，同時(shí)也為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，要因地制宜，因材施教，有的放矢，下面就是我的一些復(fù)習(xí)計(jì)劃。一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)單詞。單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。句子。句子是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)，也是本冊(cè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。1)指導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境中復(fù)習(xí)句子。2)根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子。二、復(fù)習(xí)方法及原則加強(qiáng)單詞的朗讀與書寫，給學(xué)生明確的任務(wù)，使他們也能盡自己最大能力過好單詞關(guān)。以聽說(shuō)讀寫為主要途徑，讓學(xué)生多讀，在復(fù)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生郎讀英語(yǔ)的習(xí)慣，在學(xué)生多讀多說(shuō)的基礎(chǔ)上不斷提高聽和寫的能力。注意因材施教，采用分層分類教育，幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。— lesson 9— 1—4 課單詞 課文習(xí)題— 5—9 課單詞 課文習(xí)題— 聽力復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)第五篇：小學(xué)英語(yǔ)PEP_四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)PEP 四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)安排課堂串講，每課時(shí)復(fù)習(xí)一個(gè)單元，共用六課時(shí)，課堂上解決這個(gè)單元的單詞、課文、重點(diǎn)句型和翻譯。課堂剩余10分鐘默寫本單元單詞，檢測(cè)孩子的情況。課前提前復(fù)習(xí)，課后繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。每個(gè)優(yōu)生幫助一個(gè)學(xué)困生，利用課間十分鐘聽寫單詞或默寫字母表。測(cè)試與講解，每天讓孩子回家抄寫帶星號(hào)單詞，檢測(cè)自己的掌握情況。每節(jié)課聽寫一次。最后講解學(xué)生易混淆的單詞與句子區(qū)分和按話題分類歸納句子復(fù)習(xí)。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容(1)學(xué)生能熟練地掌握，默寫26個(gè)英語(yǔ)字母大小寫形式（讀、書寫以及書寫體與印刷體的區(qū)別）(2)學(xué)生能夠正確把握l(shuí)et’s learn單詞的讀音與意思并會(huì)默寫。(3)學(xué)生能夠正確、流利地認(rèn)讀let’s talk課文，并了解其含義。（4）Read and write中的單詞會(huì)拼背及知道含義。指導(dǎo)學(xué)生初步閱讀短文能夠?qū)忣}并根據(jù)題型進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)單詞【36個(gè)】對(duì)話。【15段】10個(gè)重要句子a．Let’s go and have a have 6 new me clean schoolbag is your pen near your friend is speaks English to my is can use me try.20121224
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