小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁
2024-10-23 15:27本頁面
【正文】 在復(fù)習(xí)、練習(xí)過程當(dāng)中，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、數(shù)感和數(shù)學(xué)思維的梳理和培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生邏輯思維能力。養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真做題、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的數(shù)學(xué)情操?？傊覀兗訌?qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性，提高復(fù)習(xí)效率。二、學(xué)情分析：我所任教的四年級兩個班的學(xué)生思維都比較活躍，課堂氛圍比較好，學(xué)習(xí)的積極性很高。但這個年齡段的學(xué)生比較粗心，計(jì)算比較容易出錯。對應(yīng)用題的理解能力不夠，自己審題的難度較大。所以，在復(fù)習(xí)時應(yīng)該重點(diǎn)放在計(jì)算能力的培養(yǎng)和對應(yīng)用題的理解上，對于課本上的基礎(chǔ)知識也需要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。而有少部分成績優(yōu)異的學(xué)生對知識的掌握程度姣好，這就需要在復(fù)習(xí)時對他們這部分學(xué)生加大難度，進(jìn)行有難度的訓(xùn)練。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容：含有萬級和億級的數(shù)的讀寫以及數(shù)的改寫和求近似數(shù)；進(jìn)一步掌握更大的面積單位及其進(jìn)率以及長、正方形周長和面積的鞏固；三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的筆算方法；直線、射線和線段，角的度量，平行和相交以及平行四邊形和梯形的認(rèn)識；統(tǒng)計(jì)，簡單的數(shù)據(jù)整理和分析及條形統(tǒng)計(jì)圖；數(shù)學(xué)廣角解決問題的策略。四、復(fù)習(xí)目的和要求：能正確的讀、寫含有個級、萬級和億級的數(shù)，并能按要求改寫和求近似數(shù)掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的筆算的方法，熟練的進(jìn)行計(jì)算掌握積的變化規(guī)律和商的變化規(guī)律，能正確的進(jìn)行計(jì)算掌握兩種重要的數(shù)量關(guān)系：單價(jià)，數(shù)量和總價(jià)；速度，時間和路程。正確的判斷三種線（直線、射線和線段），能按要求畫角和量角，并判斷各種角畫平行線和垂線(過直線外一點(diǎn)和直線上一點(diǎn))根據(jù)給定的數(shù)據(jù)整理制作相應(yīng)刻度的統(tǒng)計(jì)圖，并能分析結(jié)果通過生活中的數(shù)學(xué)學(xué)會合理安排時間和用優(yōu)化思想解決問題的策略五、復(fù)習(xí)知識點(diǎn) 復(fù)習(xí)要點(diǎn)(一)認(rèn)識更大的數(shù)認(rèn)識更大的數(shù)生活中的數(shù)(1)認(rèn)識數(shù)的計(jì)數(shù)單位，掌握各計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。(2)會正確讀、寫億以內(nèi)的數(shù)。會比較億以內(nèi)數(shù)的大小。能用萬、億為單位表示大數(shù)。能根據(jù)實(shí)際問題的需要求一個數(shù)的近似數(shù)。(二)乘法和除法會正確計(jì)算兩、三位數(shù)乘法，能運(yùn)用乘法運(yùn)算解決一些實(shí)際問題。會正確計(jì)算三位數(shù)除以兩位數(shù)，能運(yùn)用除法運(yùn)算解決一些實(shí)際問題。能利用積的變化規(guī)律和商不變規(guī)律進(jìn)行簡便運(yùn)算。掌握單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)；路程、速度和時間之間的關(guān)系。(三)線與角線與角圖形的變換(1)會用字母正確地讀出線段、射線與直線。(2)能區(qū)分線段、射線與直線。能辨析圖形中線段的平行與垂直關(guān)系。能用三角尺畫平行線和垂線。會辨析銳角、直角、鈍角、平角和周角。會用量角器測量指定角的度數(shù)。會用自己的方法畫指定度數(shù)的角。(四)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)廣角統(tǒng)計(jì)(1)能根據(jù)具體的數(shù)據(jù)畫相應(yīng)刻度的條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)會根據(jù)實(shí)際數(shù)據(jù)確定一個代表幾。數(shù)學(xué)廣角（1）學(xué)會用優(yōu)化的思想解決問題；（2）會解決生活中的策略問題(五)綜合練習(xí)提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力六、復(fù)習(xí)時間：——共計(jì)用12課時進(jìn)行教學(xué)?；仡櫋⒄肀緦W(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)情況，并復(fù)習(xí)大數(shù)的認(rèn)識（2課時）……復(fù)習(xí)面積單位及其之間的關(guān)系，面積公式（2課時）……。復(fù)習(xí)角的度量、平行四邊形和梯形（2課時）……復(fù)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法（2課時）……復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角（2課時）……綜合復(fù)習(xí)（2課時）……七、復(fù)習(xí)形式：分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)八、復(fù)習(xí)措施：教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)有重點(diǎn)內(nèi)容。采用多種方法，比如學(xué)生搶答，抽查，學(xué)生互批等方法。提高學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)補(bǔ)差，讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。課堂上教會學(xué)生抓住每單元的知識要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，加強(qiáng)解決問題能力的培養(yǎng)，并相繼進(jìn)行口算能力和估算能力的培養(yǎng)。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，優(yōu)化練習(xí)，精講簡練。以人為本，因材施教。
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