大班幼兒養(yǎng)成教育計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-19 17:41本頁(yè)面
【正文】 小朋友，有了錯(cuò)誤能在大膽承認(rèn)。1愛(ài)護(hù)花草，在公共場(chǎng)所不掐花折枝。1上課時(shí)注意力集中，不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講。1掌握較多的形容詞及成語(yǔ)1同伴之間用普通話交流1學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不插話1學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書，保護(hù)書籍1愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)同伴1學(xué)習(xí)同伴之間的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。第五篇：小班幼兒養(yǎng)成教育計(jì)劃小二班幼兒養(yǎng)成教育計(jì)劃（2011年9月12月）美國(guó)一位心理學(xué)家說(shuō)：“行為就是一種習(xí)慣”。好的習(xí)慣可以讓人受益終身。我班以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教育中加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為幼兒的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為幼兒的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。習(xí)慣好，容易取得好成績(jī)。因此我們要重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)二、培養(yǎng)目標(biāo)：初步形成基本的衛(wèi)生習(xí)慣。會(huì)用正確的方法洗手、吃飯、入睡等，獲得基本的生活能力。能配合成人進(jìn)行整理、清掃的動(dòng)作。三、具體要求：能情緒穩(wěn)定、較快地適應(yīng)集體生活，在成人的引導(dǎo)下有禮貌地問(wèn)早、與家人說(shuō)再見(jiàn)。形成基本的衛(wèi)生習(xí)慣，能獨(dú)立洗手、餐后漱口，知道要保持衣物潔凈等。能主動(dòng)飲水，知道這樣對(duì)身體有好處。能夠感受到成人對(duì)自己的關(guān)注，對(duì)關(guān)心、幫助自己的人會(huì)表示感謝。如，在服藥、進(jìn)餐等方面能接受成人的幫助和建議。能干一些力所能及的事情，有初步的責(zé)任感，了解初步的自護(hù)方法。如不摸危險(xiǎn)物品，知道不能獨(dú)自離開(kāi)成人，不和陌生人走。能接受多樣的食品，知道各種食物都有營(yíng)養(yǎng)，樂(lè)于主動(dòng)進(jìn)餐。四、實(shí)施辦法：在過(guò)渡環(huán)節(jié)中，巧妙地利用滲透的方式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和常規(guī)培養(yǎng)。在生活中認(rèn)真傾聽(tīng)幼兒的表達(dá)，多與幼兒進(jìn)行互動(dòng)交流，鼓勵(lì)幼兒積極表達(dá)自己的想法。注重家園工作的開(kāi)展，大力挖掘家長(zhǎng)資源。
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