動(dòng)畫專業(yè)(論文)開題報(bào)告-資料下載頁(yè)
2024-12-04 01:03本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】用，角色是一個(gè)動(dòng)畫片制作的前期工作，也是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。三維的造型讓角色更加逼真、立體、生動(dòng)，使這些角色成為了動(dòng)畫明星。圓的小腦袋上有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的嘴，煞是可愛。設(shè)計(jì)師將企鵝原有的特征夸張。小男孩羅素則是一個(gè)胖嘟嘟的形象，肥胖的臉上鑲著不大的眼睛，覺得甚。形成了對(duì)比，使得他倆的冒險(xiǎn)故事得以發(fā)展。羅素的裝扮也是讓人眼前一亮的，羅素一出現(xiàn)，首先映入眼簾的就是他滿身的徽章，就讓人產(chǎn)生了濃厚的興趣，其次我們會(huì)看見羅素身上掛著。體量等產(chǎn)生差異,目的是強(qiáng)化組合時(shí)的趣味性和戲劇效果。內(nèi)涵而贏得了各個(gè)年齡階層人們的喜愛。角色的造型與其他的設(shè)計(jì)元素共同支。格、身份以及角色與角色之間的關(guān)系等。所以，如何讓動(dòng)畫《夢(mèng)想樹》的角色典型化、符號(hào)化，還值得本人。反面人物的線條銳利，造型陰險(xiǎn)來(lái)加強(qiáng)角色的矛盾沖突?！秹?mèng)想樹》角色的造
【正文】 計(jì)好的人物色彩稿進(jìn)行貼圖繪制，最后將繪制好的貼圖給予三維模型，這樣就能建出一個(gè)逼真的三維模型了。 動(dòng)畫短片《夢(mèng)想樹》角色表情 《夢(mèng)想樹》的故事發(fā)展變化很大，從一開 始的平靜到激烈再到平靜再到激烈，這一系列的故事節(jié)奏變化，要求角色表情豐富，才能表現(xiàn)出人物的情緒變化。本人將收集參考優(yōu)秀動(dòng)畫片中的角色表情，如《長(zhǎng)發(fā)公主》，使人物的情緒和故事節(jié)奏相吻合。角色表情主要是對(duì)角色的眉毛、眼睛、嘴進(jìn)行調(diào)制，比如：挑眉，壓眉，瞪眼，閉眼，張嘴，閉嘴等。再運(yùn)用 MAX 插件 riggingToois，使表情可以動(dòng)態(tài)運(yùn)用。 動(dòng)畫短片《夢(mèng)想樹》角色骨骼適配和蒙皮 角色骨骼的適配和蒙皮直接影響到角色的動(dòng)作會(huì)不會(huì)鏡頭穿幫，影響到片子的質(zhì)量。角色骨骼適配主要使用 MAX 中自帶的 Biped 骨骼，調(diào)整它 的大小使他與模型適配。適配完成后，給模型添加 skin 進(jìn)行蒙皮，再調(diào)整每個(gè)骨骼對(duì)模型的影響范圍。 蒙皮完成后得進(jìn)行大量動(dòng)作測(cè)試，對(duì)于會(huì)穿幫的地方要繼續(xù)調(diào)整骨骼對(duì)模型影響范圍，直到動(dòng)作測(cè)試不會(huì)穿幫。 。 — 制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 選題，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申請(qǐng)表、情況匯總表、 課題任務(wù)書、開題報(bào)告。 — 完成畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）。收集畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。 — 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）修改、定 稿、評(píng)閱、打印。 — 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯（ 5 月 24— 26 日 為答辯日）與成績(jī) 評(píng)定。 — 畢業(yè)設(shè)計(jì)布展。 （對(duì)課題方案的可行性、深度、廣度及工作量的意見）。 指導(dǎo)教師： 年 月 日 教研室主任： 年 月 日 說明：開題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)師指導(dǎo)下，由學(xué)生填寫，將作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考查的重要依據(jù)，經(jīng)指導(dǎo)師審查后簽署意見生效。
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