動畫專業(yè)本科論文35-資料下載頁
2025-06-23 14:40本頁面
【正文】 而細(xì)致的理論知識開始尋找更加直觀的視頻素材，觀察其人物動作的設(shè)計(jì)與制作方法。視頻類的素材是對于調(diào)整出完美的動作而言最實(shí)用直觀而且實(shí)用的素材，看著動畫視頻中角色出色的動作，觀察其規(guī)律，將這些運(yùn)用到自己的動畫角色動作制作中，可以快速提高動作的完成質(zhì)量。圖36 小偷表情在 《土地爺?shù)膶毾洹返膭幼鲗?shí)現(xiàn)過程中，角色的動作和運(yùn)動規(guī)律始終是最值得關(guān)注的內(nèi)容。角色動作繪制是在軟件Clip studio paint中繪制玩完成，在繪制過程中首先確定走路的關(guān)鍵動作和運(yùn)動規(guī)律、先畫幾個(gè)重要的原畫和小原畫，包括起步左腳跨越動作、兩腳交替動作、右腳跨越動作，這樣完成一個(gè)完整的走路跨步動作（如圖12）。在這些原畫之間再繪制中間畫，在繪制過程中，還需要對人物運(yùn)動的軌跡有基本的規(guī)范，考慮到隨著走路時(shí)小偷人物設(shè)定是比較自信的，圖37 小偷表情所以動作并不用十分夸張方式表現(xiàn)，所以隨著走路時(shí)腿的彎曲或伸直所導(dǎo)致身體上下起伏幅度需要適當(dāng)?shù)臏p小。在繪制時(shí)先確定線稿，不需要修改后在進(jìn)行線條清稿，最后上色。在正式地開始制作人物動畫時(shí)，也遇到了很多方面的問題，比如在制作人物的動作中，對于運(yùn)動規(guī)律的理解就不是特別透徹，導(dǎo)致人物走路非常不自然甚至難以完成。雖然說，在動畫的人物動作制作中，由于動畫角色的比例、身材很多都與現(xiàn)實(shí)世界的人有差距，這導(dǎo)致動畫角色的運(yùn)動規(guī)律不能完全等同于真實(shí)的運(yùn)動規(guī)律，而且動畫本身就具有夸張的特點(diǎn)，適當(dāng)?shù)睾喕瓦m當(dāng)?shù)目鋸堃黄鹪炀土藙赢嫷莫?dú)特的藝術(shù)魅力，但是在制作動作的過程中，無論人物的動作如何夸張，還是得以現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動規(guī)律為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)的。 結(jié)論 在動畫創(chuàng)作中，動作的設(shè)計(jì)是影響整個(gè)動畫視覺效果的重要因素，而對于運(yùn)動規(guī)律的充分掌握是設(shè)計(jì)出自然而流暢的動作的基礎(chǔ)。通過將動作設(shè)計(jì)和運(yùn)動規(guī)律的理論成果應(yīng)用于動畫 《土地爺?shù)膶毾洹返膭幼髟O(shè)計(jì)與制作過程中，最初感受到的是熟練掌握運(yùn)動規(guī)律對于設(shè)計(jì)與制作角色動作的重要性，保證了動畫的流程度，然而在不斷的嘗試后，更感受到了動畫的動作設(shè)計(jì)與制作有別于現(xiàn)實(shí)中的動作，其夸張和需簡化之處的取舍使動畫中的動作產(chǎn)生了有別于現(xiàn)實(shí)世界的藝術(shù)魅力。動畫中的動作與運(yùn)動規(guī)律源于生活，其最終的動作效果卻又是高于生活的創(chuàng)意下的產(chǎn)物，這也是動畫的吸引人之處。一部動畫的動作與運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用是動畫塑造角色、推動劇情的必要手段，流暢且符合劇情需要的動作設(shè)計(jì)和運(yùn)動規(guī)律會使動畫更加生動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，提高動畫的質(zhì)量。出色的動作設(shè)計(jì)和運(yùn)動規(guī)律的恰當(dāng)運(yùn)用可以使動畫充滿真實(shí)感。在動畫的創(chuàng)作中，動作的表現(xiàn)不可或缺，運(yùn)動是無論哪種動畫中都會貫穿其中的，是支撐動畫劇情發(fā)展的基礎(chǔ)，對于運(yùn)動規(guī)律的掌握以及將其運(yùn)用到動畫設(shè)計(jì)中的技巧的改進(jìn)也是促進(jìn)動畫質(zhì)量提高的推力。隨著時(shí)代的發(fā)展，觀眾對于動畫視覺效果的要求會日益提高，所以在未來的動畫創(chuàng)作中，如何運(yùn)用更加出色的動作表現(xiàn)角色與劇情，如何更加靈活而創(chuàng)新地運(yùn)用運(yùn)動規(guī)律表現(xiàn)每一個(gè)動作都是值得不斷探索的，只有在創(chuàng)作的過程中將一般的技巧綜合運(yùn)用，才能展現(xiàn)出動畫運(yùn)動的豐富藝術(shù)特性，才能創(chuàng)作出令人滿意的作品。 致 謝在經(jīng)過幾個(gè)月的努力，畢業(yè)論文終于完成。這也意味著我的大學(xué)生活即將步入尾聲。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這四年時(shí)間里，我不僅學(xué)會了專業(yè)知識，更學(xué)到了待人處事的道理，受益良多。在畢業(yè)論文撰寫過程中，要特別感謝指導(dǎo)老師給予的建議和指導(dǎo)。每當(dāng)我在寫作中遇到疑問和概念不明確的問題和困難時(shí)，老師都會非常耐心地解答，使我在論文寫作中能不斷改進(jìn)自己。老師在我畢業(yè)設(shè)計(jì)的每一個(gè)階段都細(xì)心指導(dǎo)，老師不僅有很高的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度也給我留下了深刻的感觸，成為我今后學(xué)習(xí)和工作的榜樣，感謝老師!在論文寫作期間，從前期的資料準(zhǔn)備、定題等，老師都給予了很多專業(yè)的建議，在中期的寫作中老師也悉心指導(dǎo)，再次謝謝老師的無私付出！還要感謝與我一起度過大學(xué)四年的同學(xué)們，感謝你們對我的幫助與鼓勵，使我感受到深刻地同窗之情。還要感謝大學(xué)期間每一位給我授課和幫助過我的老師們，使我成長和進(jìn)步，使我一步步成長到今天能獨(dú)立完成動畫制作和研究論文寫作。最后感謝我的母校上海大學(xué)對我的大力栽培，感謝答辯和評審老師對我的指導(dǎo)。 參考文獻(xiàn)【1】. [M].清華大學(xué)出版社，2003【2】. 葉鳳華,[J].(09) 【3】. [J]. (01) 【4】. [M].中國傳媒大學(xué)出版社，2010【5】. [M].上海人民美術(shù)出版社，2006【6】. [J]. 科技風(fēng). 2011(07) 【7】. [J]. 藝海. 2010(12) 【8】. 姜艷琴,、體能動作、情境動作——《超人特工隊(duì)》角 色的動作設(shè)計(jì)[J]. 電影評介. 2009(20) 【9】. 、歐、日、中動畫動作設(shè)計(jì)特色[J]. 北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(01) 【10】. [J]. 數(shù)位時(shí)尚(新視覺藝術(shù)). 2013(06) 裝訂線 15
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