鄉(xiāng)村學校少年宮美術小組活動計劃-資料下載頁
2025-10-10 12:08本頁面
【正文】 上將討論交流,分工合作,資料調(diào)查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,教材的特殊處理:新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,、根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利 于學生的實際情況,:課前布置,課時檢查,不可臨時不足,教學要注意的問題:注意課堂秩序,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標, 二〇一五年九月第五篇：鄉(xiāng)村學校少年宮美術小組活動計劃濟協(xié)小學 楊 枚根據(jù)本學期學生的基礎和能力，我們將對學生進行一些基礎的美術教育，我們將帶領學生，觀察自然，感受生活。由簡到難，循序漸進讓他們在繪畫中得到正確的引導，激發(fā)他們學畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學到一些基礎知識和基本技能，在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。分類教學目標一、繪畫培養(yǎng)學生的繪畫興趣、藝術欣賞能力、培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力、手工，知道它們的名稱性質(zhì)。、搓、壓扁、粘合等方法，能簡單的按自己的意愿塑造物體。，學會一些簡單的剪、刻、貼的方法，培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手能力形成學生良好的個性心理品質(zhì)。四、活動時間：每周美術課五、地點：美術室六、活動內(nèi)容：九十月份：了解兒童畫的基礎上，激發(fā)兒童對學習繪畫產(chǎn)生興趣，讓兒童在游戲中學習,訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學生的繪畫興趣。十一月份：色彩知識的簡單訓練。認識冷色、暖色，并學會區(qū)分運用，培養(yǎng)學生對生活，對自然的熱愛。十二月、元月份：手工制作訓練，泥塑制作。希望學生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動中找到樂趣，敢于運用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現(xiàn)自己的意愿，能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情，使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。
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