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20xx年甘肅省普通高等學(xué)校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)一考試大綱小編整理-資料下載頁

2025-10-09 01:57本頁面
  

【正文】 C、當(dāng)前某些引起轟動的影視作品,也許在兩年后,甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。D、俄羅斯有發(fā)展遠(yuǎn)東的計劃,中國有振興東北的戰(zhàn)略,如果有效對接,可能實(shí)現(xiàn)雙贏,不過目前還只是一種期待?!敬鸢浮緿、【解析】A、雙重否定不當(dāng)。應(yīng)該為“沒被我例舉的還有不少”或“被我漏舉的還有不少”。B、選購指挑選購買(商品),即通過對商品的比較,從中挑選出自己需要的商品進(jìn)行購買。自主指自己作主,不受別人支配。可見“自主”修飾“選購”顯得多余。也許有學(xué)生會認(rèn)為生活用品包含了床上用品。實(shí)際上床上用品指擺放于床上,供人在睡眠時使用的物品,包括被褥、被套、床單、床罩、床笠、枕套、枕芯、毯子、涼席和蚊帳等。而生活用品是生活中常用的一些物品的統(tǒng)稱,例如牙膏,臉盆,衣架等。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事,體現(xiàn)不出遞進(jìn),二者應(yīng)該換個位置。下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是A、孔子讓他的學(xué)生談?wù)劯髯缘闹鞠?,子路搶著發(fā)言,冉有、公西華、曾皙是在老師點(diǎn)名后才發(fā)言的。最后,曾皙的發(fā)言得到了老師的贊許。(《論語》)B、小說主人公大衛(wèi)的母親改嫁后,繼父對大衛(wèi)的管教近乎殘忍,強(qiáng)迫他掛著寫有“小心!他咬人!”的紙板牌,并把他送到倫敦的寄宿學(xué)校。(《大衛(wèi)?科波菲爾》)C、在金陵十二釵正冊中,王熙鳳的判詞是:“凡鳥偏從末世來, 都知愛慕此生才。一從二令三人木, 哭向金陵事更哀?!保ā都t樓夢》)D、堂吉訶德沉迷于騎士小說,忍不住要去行俠仗義。他四處冒險,上演了很多鬧劇。他大戰(zhàn)風(fēng)車,以致連人帶馬摔在地上,折斷了長槍。(《堂吉訶德》)【答案】B(有一次當(dāng)繼父用鞭子打大衛(wèi)的時候,大衛(wèi)把他的手咬傷了。這一下他把大衛(wèi)監(jiān)禁了五天,之后又送到一所寄宿學(xué)校。大衛(wèi)在這所學(xué)校里受盡了屈辱和摧殘。一開始,校長秉承摩德斯通姐弟的旨意,在他身上掛了一塊寫有“當(dāng)心他,他咬人”的告白牌,之后他又無數(shù)次地忍受校長的鞭打。這就是大衛(wèi)人生的開端??梢夿項(xiàng)判斷不當(dāng),既然是校長讓大衛(wèi)掛著紙板牌,那“并把他送到倫敦的寄宿學(xué)?!本湾e的離譜了)爭鳴:D答案也有不正確之處?!伴L槍不是摔在地上折斷的”。應(yīng)是“長矛刺中了風(fēng)車翼,可疾風(fēng)吹動風(fēng)車翼,把長矛折斷成幾截,把馬和騎士重重地摔倒在田野上”。相關(guān)內(nèi)容見《堂吉訶德》第八章“駭人的風(fēng)車奇險中唐吉訶德的英勇表現(xiàn)及其他”附相關(guān)情節(jié):這時他們發(fā)現(xiàn)了田野里的三十四架風(fēng)車。唐吉訶德一看見風(fēng)車就對侍從說:“命運(yùn)的安排比我們希望的還好。你看那兒,桑喬?潘薩朋友,就有三十多個放肆的巨人。我想同他們戰(zhàn)斗,要他們所有人的性命。有了戰(zhàn)利品,我們就可以發(fā)財了。這是正義的戰(zhàn)斗。從地球表面清除這些壞種是對上帝的一大貢獻(xiàn)。”“什么巨人?”桑喬?潘薩問?!熬褪悄憧匆姷哪切╅L臂家伙,有的臂長足有兩西里(西班牙里程單位,簡稱為西里,一西里為5572.7米)呢?!碧萍X德說?!澳?,”桑喬說,“那些不是巨人,是風(fēng)車。那些像長臂的東西是風(fēng)車翼,靠風(fēng)轉(zhuǎn)動,能夠推動石磨。”唐吉訶德說:“在征險方面你還是外行。他們是巨人。如果你害怕了,就靠邊站,我去同他們展開殊死的搏斗?!闭f完他便催馬向前。侍從桑喬大聲喊著告訴他,他進(jìn)攻的肯定是風(fēng)車,不是巨人??伤徊焕頃呀?jīng)聽不見侍從桑喬的喊叫,認(rèn)定那就是巨人,到了風(fēng)車跟前也沒看清那是什么東西,只是高聲喊道:“不要逃跑,你們這些膽小的惡棍!向你們進(jìn)攻的只是騎士孤身一人。”這時起了點(diǎn)風(fēng),大風(fēng)車翼開始轉(zhuǎn)動,唐吉訶德見狀便說:“即使你們的手比布里亞柔斯(希臘神話人物,又稱埃蓋翁,據(jù)說有五十個頭、一百只手。)的手還多,也逃脫不了我的懲罰?!彼烛\地請他的杜爾西內(nèi)亞夫人保佑他,請她在這個關(guān)鍵時刻幫助他。說完他戴好護(hù)胸,攥緊長矛,飛馬上前,沖向前面的第一個風(fēng)車。長矛刺中了風(fēng)車翼,可疾風(fēng)吹動風(fēng)車翼,把長矛折斷成幾截,把馬和騎士重重地摔倒在田野上。桑喬催驢飛奔而來救護(hù)他,只見唐吉訶德已動彈不得。是馬把他摔成了這個樣子?!吧系郾S樱 鄙陶f,“我不是告訴您了嗎,看看您在干什么?那是風(fēng)車,除非誰腦袋里也有了風(fēng)車,否則怎么能不承認(rèn)那是風(fēng)車呢?”“住嘴,桑喬朋友!”唐吉訶德說,“戰(zhàn)斗這種事情,比其它東西更為變化無常。我愈想愈認(rèn)為,是那個偷了我的書房和書的賢人弗雷斯通把這些巨人變成了風(fēng)車,以剝奪我戰(zhàn)勝他而贏得的榮譽(yù)。他對我敵意頗深。不過到最后,他的惡毒手腕終究敵不過我的正義之劍。”“讓上帝盡力而為吧。”桑喬?潘薩說。桑喬扶唐吉訶德站起來,重新上馬。那匹馬已經(jīng)東倒西歪了。他們談?wù)撝鴦偛诺碾U遇,繼續(xù)向拉皮塞隘口方向趕路。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成79題病毒不同于其他所有生物,它不是由細(xì)胞組成的。一個細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)要進(jìn)行生命活動:進(jìn)食、產(chǎn)生能量、生長、對環(huán)境的改變作出反應(yīng)。但這一切病毒都沒有。當(dāng)它呆在細(xì)胞外時,它實(shí)際上是很小的、無生命的、懶惰的顆粒。它進(jìn)入細(xì)胞后,災(zāi)難就來了。所有的病毒都由兩部份組成:核酸構(gòu)成的核和包住核的一層蛋白質(zhì),在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。蛋白質(zhì)外表或類脂包膜(如果有的話)使病毒依附上細(xì)胞膜然后病毒進(jìn)入細(xì)胞。實(shí)際上這并不容易。病毒外衣的表面必須剛好依附在細(xì)胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的條件下,病毒與合適的細(xì)胞的幾千次撞擊中,也只有一次能使它們正確地連接。這就可以解釋為什么通常的病毒只對特定的細(xì)胞起作用??袢『透忻皠t是最明顯的例外,它們能感染的范疇級廣。一旦病毒依附上細(xì)胞,它有幾種方法穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。在細(xì)胞膜上開一個小洞讓它進(jìn)去,有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細(xì)胞膜融合而使它們進(jìn)入細(xì)胞。當(dāng)病毒進(jìn)入細(xì)胞,它就開始回2013年高考試題——語文(江西卷)解析版
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