高一146班班主任工作計劃-資料下載頁
2024-10-18 00:40本頁面
【正文】 ，女生40人；住校生63人，無走讀。58人選擇文科，3人選擇體育，2人選擇美術。班委會組成：班長方艷萍負責班級的全面工作，副班長程雅婷，程肅蘭，副班長不在時履行班長的權利。團書記儲琴琴負責團的工作以及班級同學的思想工作，紀律委員：張千千負責和班長維持班級紀律，并及時向班主任匯報班級情況，文藝委員葉平平負責班級一些文娛活動，宣傳委員萬宗旺負責班級一些宣傳的工作。語文課代表：汪蓓，數(shù)學：葉浩浩，英語：黃婷婷，政治：田慧敏，歷史：付亞平，地理：周蘇，生物：王穎，物理：余彭芳，化學：朱一鳴，體育：董兵。班級有事與劣勢：優(yōu)勢：從上學期各方面看，現(xiàn)在班級總體不錯，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。劣勢：但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，學習的激情有待提高，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣。二、加強管理通過制定《班級日志》嚴肅班級管理?！栋嗉壢罩尽贩秩粘Ｐ袨橐?guī)范和學習常規(guī)兩塊內容，要求值周班長認真記錄并將情況及時反饋給班主任。班主任在班務管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及時聽取值周班長的匯報，并針對個別學生、個別事件及時跟學生及其家長交流、溝通。多一些與家長聯(lián)系，爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。學生在學校的表現(xiàn)上還可以，但在家里就不行了。以前之所以消極，部分學生不懂事是其一，部分家長不支持也是其一。一定要通過家長，讓學生在家也養(yǎng)成良好的學習習慣。長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍，班上的紀律不是太好。首先要我調整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心，減少沖動。多與學生私下談心交流，珍惜學生對自己的依賴。三、具體措施加強班干部隊伍建設，建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班干部隊伍。開學初，確立以班長和團支書為核心的班級領導核心，每個月召開一次班干部工作會議。加強學生自我管理，建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。抓好兩類生的工作鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。強化儀表規(guī)范和行為習慣。四、工作目標：營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學生能得到發(fā)展，也讓后進生感受自己身上的責任并通過自己的努力有所發(fā)展。加強隊伍建設，打造一支以身作則、以威服人的班干部隊伍。爭取為班級的每一位同學量身定做一套符合他（她）自身發(fā)展的計劃。爭取在每周的“量化考評”的評比中位居年級前列。確保本學期無重大安全事故，無重大惡性事件，構建和諧班級。五、行事歷2月份：；；，學唱新校歌；。3月份至6月份：強抓行為規(guī)范和學習。、放暑假，安全教育。201229第五篇：高一班班主任工作計劃班主任工作計劃宿豫區(qū)實驗高級中學高一（3）班王守明一、班級情況分析本學期本人擔任高一（3）班班主任工作，本班現(xiàn)有學生51人，其中男生26人，女生25人，走讀生1人。根據(jù)報到情況及近幾天的情況來看，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1