計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)[5篇材料]-資料下載頁(yè)
2025-10-09 00:15本頁(yè)面
【正文】 絡(luò)、信息安全等工作，或從事相關(guān)的教學(xué)科研工作。電子信息科學(xué)與技術(shù)主要課程：模擬和數(shù)字電路、高頻電子線路、電子技術(shù)自動(dòng)化、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、算法與程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代通信技術(shù)、傳感器與測(cè)量技術(shù)等。就業(yè)方向：畢業(yè)生可以到企事業(yè)單位、行政、教育部門(mén)從事研究、教學(xué)和信息的維護(hù)與管理工作；也可在現(xiàn)代制造業(yè)、通信行業(yè)、IT企業(yè)從事電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、生產(chǎn)，通信技術(shù)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)工作第四篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的設(shè)計(jì)、研究和應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)工程的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)等基本技能，能適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和人類可持續(xù)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力相結(jié)合的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的應(yīng)用型人才。該專業(yè)的畢業(yè)生適宜到國(guó)內(nèi)各級(jí)政府部門(mén)、企事業(yè)單位、外資公司、合資企業(yè)、工商企業(yè)、教育單位，以及社會(huì)的各行各業(yè)，特別是IT行業(yè)、計(jì)算機(jī)行業(yè)、通訊行業(yè)，從事教學(xué)、科學(xué)研究及軟硬件的開(kāi)發(fā)應(yīng)用工作。該專業(yè)主要開(kāi)設(shè)了高級(jí)語(yǔ)言C程序設(shè)計(jì)、匯編語(yǔ)言、數(shù)字邏輯電路、電路分析、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、微機(jī)與接口技術(shù)、軟件工程、編譯原理等，同時(shí)選修了教育學(xué)、心理學(xué)等課程。該專業(yè)2008屆畢業(yè)生共計(jì)79人，男生32人，女生47人。該專業(yè)學(xué)生思想積極要求進(jìn)步，共有52人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，16名同學(xué)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，38人被黨組織確定為考察培養(yǎng)對(duì)象。該專業(yè)先后有33人次獲得校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“三好學(xué)生”、“三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人”、“自強(qiáng)不息”和“精神文明”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，還有1人獲重慶市“學(xué)生科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。該專業(yè)學(xué)生注重專業(yè)成才，有2名同學(xué)取得了軟件設(shè)計(jì)師的認(rèn)證資格；2名同學(xué)獲得了網(wǎng)絡(luò)工程師的資格認(rèn)證；40名同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試；8名同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)考試。1名同學(xué)通過(guò)了TOEIC（國(guó)際交流英語(yǔ)考試），獲得了職業(yè)英語(yǔ)水平等級(jí)證書(shū)。29人獲普通話二級(jí)乙等證書(shū)，2人獲二級(jí)甲等證書(shū)。在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中更是成績(jī)顯著，1名同學(xué)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，1名同學(xué)獲重慶市一等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)四年的辛勤歷練，2008屆畢業(yè)生無(wú)論是在程序編寫(xiě)能力、硬件維護(hù)能力、Web網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖像處理能力方面，還是計(jì)算機(jī)教學(xué)、組織學(xué)生活動(dòng)、課件制作等方面，都具備了相當(dāng)?shù)哪芰臀磥?lái)發(fā)展的潛質(zhì)，相信對(duì)您每一次機(jī)遇的給予，定會(huì)碩果滿枝。責(zé)任編輯：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院黨總支副書(shū)記張明志聯(lián)系電話：（023）65363453***第五篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)_44199計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文開(kāi)題報(bào)告要求一、前期準(zhǔn)備根據(jù)選題要求，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行以下工作：、課題論證、閱讀文獻(xiàn)，采集資料，確定設(shè)計(jì)課題。、確定設(shè)計(jì)目標(biāo)及設(shè)計(jì)方案論證。（設(shè)計(jì)）論文開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告字體用小四號(hào)、宋體，字?jǐn)?shù)不得少于3000個(gè)字符。該內(nèi)容可作為后期畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文開(kāi)始部分的基礎(chǔ)。二、報(bào)告內(nèi)容開(kāi)題報(bào)告主要包括以下內(nèi)容：(1)課題背景：闡明課題的實(shí)際背景，說(shuō)明在計(jì)算機(jī)研究中或部門(mén)信息化建設(shè)、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問(wèn)題的原因，問(wèn)題出現(xiàn)的環(huán)境和條件以及解決該問(wèn)題后能起什么作用。(2)課題意義：結(jié)合背景進(jìn)行闡述，說(shuō)明該課題的實(shí)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值，以及有研究或開(kāi)發(fā)的必要性。(1)課題論證：通過(guò)閱讀文獻(xiàn)，收集資料并對(duì)中外當(dāng)前狀況和研究成果進(jìn)行橫、縱向比較，說(shuō)明選題是否可行，是否符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展或有所改進(jìn)。(2)設(shè)計(jì)方案：在課題論證的基礎(chǔ)上提出課題設(shè)計(jì)思路、課題設(shè)計(jì)特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)方案論證的基礎(chǔ)上確定課題設(shè)計(jì)的基本方案。(1)課題應(yīng)用環(huán)境：說(shuō)明課題設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)中需要使用的軟件和硬件環(huán)境，可對(duì)所使用的軟件進(jìn)行論證。(2)課題可達(dá)到的性能指標(biāo)與功能指標(biāo)。結(jié)合工程技術(shù)系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)進(jìn)程，明確該課題具體實(shí)施進(jìn)度的計(jì)劃。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1