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班主任教師先進事跡材1-資料下載頁

2024-10-17 23:50本頁面
  

【正文】 用和刊登。期間,該同志女兒得了急性腦炎住院,隨后父親在老家干農(nóng)活,不小心從樹上摔下來,在父親處于病危的情況下,白天干工作,自己夜里陪護;他始終干好自己的本職工作,該同志沒有因為自己的女兒和父親住院而耽誤一天正常工作,以滿腔的熱忱、樂觀、豁達的態(tài)度去工作,認真經(jīng)營自己鐘愛的事業(yè),體現(xiàn)自身的價值,牢記宗旨使命,為公安工作做出一份微薄的貢獻。xxx說:“執(zhí)法為民”不是喊出來的,是干出來的。眾所周知,解決一件群眾糾紛不像處理一件刑事案件那樣受人關(guān)注,有時處理好一件刑事案件就有立功授獎機會。它是派出所工作中一項最基礎(chǔ)、最常見的工作,這些牽扯道老百姓生活中的一些小事,往往不被人所重視。但正是這些小事才使老百姓與派出所有著緊密的聯(lián)系。xxx同志充分利用自身的優(yōu)勢,在處理這些“小問題”上十分細心,他利用大走訪等有利時機,化解各類群眾糾紛,在與群眾打交道中,他最先奉上的就是他特有的微笑,真誠且溫馨的微笑,它總是能夠打破他與居民百姓們之間的堅冰。在他處理過的糾紛案件中,沒有一件百姓們再找回來說處理不公平的。后勤工作是一項細致、繁瑣的工作,哪一個環(huán)節(jié)不注意,都可能會造成差錯,而影響數(shù)據(jù)最終的準確性。因此,xxx同志經(jīng)常性的組織派出所全體民警進行業(yè)務學習,并對出現(xiàn)的問題進行分析,找出根源,避免出現(xiàn)類似差錯。同時,對后勤工作進行細致的學習,全面掌握,并對其進行完善和補充,既便于掌握,又提高了提高工作的效率。多年工作的積累,培養(yǎng)了該同志較強的組織管理和協(xié)調(diào)能力。他積極做好上級領(lǐng)導的參謀和助手,帶領(lǐng)民警團結(jié)協(xié)作,出色地完成了“夏安娜”“清網(wǎng)行動”“兩個專項治理”等各項重大工作任務。xxx同志就是這么一名普通的民警,自從他穿上這身警服以后,他就朝著自己頭上的警徽,朝著每天在祖國上空飄揚著的五星紅旗莊嚴地宣誓,全心全意地為群眾服務,為人民服務。全身心地投入到看似平凡、看似瑣碎但卻關(guān)系到人民群眾安居樂業(yè)的崇高崗位上,在看似不起眼的平凡崗位中實踐著自己不平凡的理想。他所給我們的是更為平凡普通的一面,但就是在這種平凡普通的工作中,展示出了一名優(yōu)秀民警所特有的風采。第五篇:2016年優(yōu)秀班主任個人先進事跡材12016年優(yōu)秀班主任個人先進事跡材料老君井九義校鄧金香本人自1995年高中畢業(yè)后便回村上當上了一名代課教師,邊教書邊利用業(yè)余時間讀電大,2000年因生孩子間斷過一、兩個月后依然回到教育第一線,2008年公招考上簡陽市教師的正式編制,真正成為了一名人民教師,那幾年村上教書全是包班制,后來調(diào)回老君井九義校才開始分課時,最近兩年擔任班主任工作。一直以來,我愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、嚴于律己、團結(jié)同事,所帶班級的教育教學管理成績突出,本人也就被評為優(yōu)秀班主任。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:一、愛崗敬業(yè)、嚴于律己要想管理好班級,班主任首先要樹立良好的形象,不斷提高自己的思想素質(zhì)和工作能力,做到愛崗敬業(yè)、嚴于律己,給學生起到好的榜樣作用,作為班主任,本人一年來從不遲到早退,每天堅持檢查班級衛(wèi)生和出勤;監(jiān)督每日兩操情況;每周一、三、五大掃除,作為班級的一員,我也積極參與勞動;作為一名教師,在業(yè)務上我精益求精做到課前充分備課,磚研教法,認真地批改作業(yè)并做好課后反思和輔導工作,在平時生活和工作中嚴格要求自己的言行,以自己的實際行動感染學生,正是由于這種“忠于職守,以身作則”的教育觀念,使學生形成了了良好的學習習慣和端正的學習態(tài)度。二、親近學生、研究學生作為一名班主任,在管理班級的過程中絕不能是簡單粗暴的打罵,必須要去體貼和關(guān)愛每一個學生,要想很好的了解學生,班主任必須深入班級,親近學生,了解學生所思所想,這樣才能更好地管理好班級。我每天堅持在課間操結(jié)束后讓學生集合,集中在一起講講我的發(fā)現(xiàn)及談談他們的愛好,發(fā)現(xiàn)問題第一時間找到我?guī)退麄兘鉀Q,“親其師,信其教”。當我親近學生,研究學生,找到了適當?shù)慕鉀Q問題的方法時,我們的教育便起到了事半功倍的效果。三、規(guī)范管理,培養(yǎng)一支工作能力強的班干部隊伍。作為班主任,我制定了班級的班規(guī),獎懲分明,規(guī)范了班級管理的各項常規(guī)工作。比如:班長負責安排每天的值日生、關(guān)燈學生及更換黑板的出勤記錄;值日生擦黑板,和勞動委員檢查班級衛(wèi)生;勞動委員負責安排學生打掃及每天早、中、晚衛(wèi)生的檢查;文娛委員負責音樂課發(fā)放音樂書、借還電子琴以及學校組織的文娛節(jié)目的編排……我還定時召開班委會,增強班干部的責任意識,提高他們的工作能力,為維護班級穩(wěn)定和創(chuàng)造良好的班風、學風奠定堅實的基礎(chǔ)。四、培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),加強德育工作。我利用每周一節(jié)的班會課對學生進行道德品質(zhì)和激勵教育,幫助學生談清思想上的模糊認識,提高素質(zhì),對學生進行針對性的輔導,加強養(yǎng)成教育。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。我積極主動地與各科教師溝通、交流,尊重他們的地位,尊重他們的意見,把他們當做班級的主人,平時注意多教育學生懂禮貌,尊重教師,增進師生情誼,創(chuàng)造一個師生關(guān)系和諧融洽的班級氛圍。六、不放棄一個學生,抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們成為學困生的原因,經(jīng)常與其家長電話溝通,交流,反映孩子在校的各種表現(xiàn)情況,我還創(chuàng)造條件和機會讓他們多參與到班級的各項活動中去,讓他們表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們體會到成功的快樂和喜悅。七、主動聯(lián)系家長,取得家長的支持。當學生出現(xiàn)問題時,我第一時間打電話聯(lián)系家長,態(tài)度和藹,耐心、細致地給家長交換意見,得到了一些家長的支持和配合,共同找出了解決問題的辦法。我深深地認識到班主任工作的重要意義在于班主任是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導者,是青少年成長過程中的引路人。在今后的教育教學工作中,我會以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心的投入到教育教學工作中去。
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