人教版歷史八上八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭word教案1-資料下載頁
2025-11-24 21:26本頁面
【導(dǎo)讀】重危害，以培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。外侵略掠奪空前野蠻殘暴的殖民戰(zhàn)爭，中國人民不會忘記1900年的國恥與國難。神，是阻止帝國主義列強瓜分中國的最主要、最直接的原因。義和團的發(fā)展壯大，沉重打擊了帝國主義列強在華。的利益，引起了外國侵略者的極大仇視和恐慌。帝國主義列強一面向清政府施加壓力，令其。對義和團運動進行鎮(zhèn)壓，一面直接出兵瘋狂絞殺義和團的反帝愛國運動。國人民帶來了深重的災(zāi)難，充分暴露了帝國主義列強的兇惡本質(zhì)。駭人聽聞的經(jīng)濟掠奪，并使清朝的都城置于帝國主義的武裝控制之下。清政府已成了帝國主。義列強的忠實走狗，中國陷入了半殖民地半封建社會的深淵。族危機空前嚴重，中國人民生活在水深火熱之中。忙派人求和，八國聯(lián)軍不予理睬，繼續(xù)攻占北京的步伐。
【正文】 么叫“半殖民地半封建社會”。半殖民地：指形式上獨立，但在政治、經(jīng)濟、軍事和文化各方面受帝國主義控制和壓迫的國家。半封建：封建國家遭受帝國主義經(jīng)濟侵略后形成的一種社會形態(tài)，原來的封建經(jīng)濟遭到破壞，資本主義有了一定的發(fā)展，但仍然保持著封建剝削制度。 這樣按照這個定義來看，中國確實完全淪為兩半社會。 ［教師歸納］ 同學(xué)們，我們一起回憶一下 1840 年發(fā)生了（鴉片戰(zhàn)爭），中國和英國簽訂了屈辱的（《 南京條約》），這是中國半殖民地半封建社會的（開始）。那么在 55年之后的 1895日本進攻豐島海面挑起（甲午戰(zhàn)爭），之后中國戰(zhàn)敗，簽訂（《馬關(guān)條約》）使中國社會的半殖民地半封建化程度大大加深。今天我們又學(xué)習(xí)了一場侵華戰(zhàn)爭，叫做（八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭），（《辛丑條約》）的簽訂，即標志著半殖民地半封建社會的 真正 形成。 —— 實記 結(jié)課 這就本課的 內(nèi)容，因為洋教對人民的欺壓，義和團反帝運動運動興起，威脅了帝國主義列強的在華利益，因此八國聯(lián)軍于 1900 春發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，從大沽登陸，進入廊坊，由于中國人民的奮勇抗爭，我們?nèi)〉昧死确?大捷，之后聯(lián)軍陸續(xù)占領(lǐng)天津和北京，在北京城里燒殺搶掠，欠下中國人民一筆筆血債?；栌篃o能的清政府戰(zhàn)后被迫與列強簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，條約的內(nèi)容是需要大家實記。最后中國完全淪為半殖民地半封建社會。 嶄新的 20世紀并沒有給中國人民帶來任何喜悅，相反，侵略戰(zhàn)爭和《辛丑條約》的簽訂使古老的中華民族陷入災(zāi)難的深淵，雖然有義和團和部分清軍的抵抗，但由于封建制度落后于資本主義制度、清政府的腐敗等原因，這種弱勢中的反抗還是失敗了，清王朝成為洋人統(tǒng)治中國的代理人。中國怎樣才能不受外辱？當(dāng)時的一些有識之士已經(jīng)開始積極的搜 尋救國之路。這就是我們這節(jié)課的內(nèi)容。下節(jié)課我們來學(xué)習(xí)洋務(wù)運動。 有個幫助同學(xué)們記憶的口訣，希望對同學(xué)們記憶條約內(nèi)容有幫助： 1091要記住， 《辛丑條約》 受屈辱 賠款白銀 （億兩），反帝活動被禁錮 東交民巷為使館，拆毀炮臺占鐵路 “半殖半封”全形成，人民生活更痛苦 練習(xí) （奧匈帝國） 為半殖民地半封建社會的條約是 A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》 1 840 鴉片戰(zhàn)爭中國社會性質(zhì)變化線索圖中國社會性質(zhì)變化線索圖中英 《 南京條約 》簽訂中國半殖民地半封建社會的開端1 895 甲午戰(zhàn)爭簽訂中日 《 馬關(guān)條約 》中國社會的半殖民地半封建化程度大大加深1 901 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭簽訂中與 11 國 《 辛丑條約 》中國完全淪為半殖民地半封建社會
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