【正文】 記不得他姓什么，那天和他交流的時(shí)候覺(jué)得這孩子只是悶了一點(diǎn)，眨巴著大眼睛看著別人，和別的孩子沒(méi)什么區(qū)別。直到后來(lái)許震中和我們講這個(gè)孩子坎坷的身世：爸爸去世，媽媽離家，他只跟年邁的爺爺奶奶生活，那時(shí)候我自己都覺(jué)得很無(wú)助，給不了他任何幫助，只能在心底默默的心疼他；第四個(gè)是一個(gè)胖墩墩的小伙子，上5年級(jí)，叫張杰，我問(wèn)他知不知道謝娜，他羞澀的笑了笑說(shuō)知道，我立馬伸出右手抓住他的右手作握手狀，說(shuō)：“快點(diǎn)讓我沾沾星氣，會(huì)有好運(yùn)降臨的…”他最后害羞得頭都埋到桌子下面去了；他旁邊的孩子叫卜然他的特點(diǎn)就是比張杰瘦，沒(méi)有張杰那么害羞；第六和第七個(gè)孩子是一對(duì)姐妹，姐姐曉鳳是最積極配合我們上課的，特別乖巧，妹妹曉云很安靜不吵不鬧也不發(fā)言。不管有幾個(gè)孩子我們還是按照原計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課。第一節(jié)課是來(lái)自天津大學(xué)的小伙伴汪珂，上課內(nèi)容是辯論。課上一半的時(shí)候進(jìn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，坐在我旁邊，劉海很長(zhǎng)幾乎遮住他的一只眼睛，當(dāng)時(shí)發(fā)言可積極了，屁股剛沾板凳就舉手發(fā)言，我心想這小同學(xué)不錯(cuò)，很有個(gè)性，基于一點(diǎn)點(diǎn)崇拜的心理，我當(dāng)時(shí)問(wèn)了他名字，他講了一遍沒(méi)聽(tīng)清，因?yàn)槊钟悬c(diǎn)拗口，后來(lái)汪老師提問(wèn)，問(wèn)他名字我才聽(tīng)清，他叫卜久子。人如其名，個(gè)性十足，他是給我印象最深的一個(gè)孩子。拖他的福，上午的辯論課和英語(yǔ)課因?yàn)樗牡絹?lái)，課堂的氣氛異?；钴S，即使只有不到十個(gè)學(xué)生，可是節(jié)奏不緊不慢恰到好處。中午在宿舍稍作休息之后，下午兩點(diǎn)我們頂著太陽(yáng)走到教室，我驚喜的發(fā)現(xiàn)小朋友人數(shù)也變多了，一共二十幾個(gè)孩子，下午第一節(jié)課是周瀟涵同學(xué)的安全教育課，老師完全控制了課堂，老師講得很生動(dòng)，學(xué)生聽(tīng)得很入神(包括我)，就連最調(diào)皮的久子都被制的服服帖帖，那節(jié)課結(jié)束后大家紛紛對(duì)周瀟涵豎起大拇指，同時(shí)她在我心里的地位立即飆升，xx稱號(hào)非她莫屬。安全教育課結(jié)束之后是舞蹈課，舞蹈老師xx盡心盡力地教孩子倫巴基本舞步，我只能說(shuō)孩子們玩得很開(kāi)心。上課的第一天就那么過(guò)去了，許震中每天晚上都會(huì)把大家叫到一起開(kāi)會(huì)，總結(jié)這一天的情況并且安排好第二天的課程。然后我的普通話課程被安排在第二天，還有數(shù)學(xué)課和手工課。那天大家都很有默契的沒(méi)有玩游戲，認(rèn)真?zhèn)湔n，有一方面是來(lái)自涵姐今天下午成功授課的壓力，促使我們對(duì)自己提出更高的要求，王夢(mèng)媛杭薇兩位手工課老師親自試做模型，薛瑤艷同學(xué)的英語(yǔ)課剛結(jié)束她卻絲毫不放松拉著王鴻泰商量著下一次上課的內(nèi)容，數(shù)學(xué)老師周翔在隔壁宿舍默默奮戰(zhàn)，大家都忙到將近12點(diǎn)，筋疲力盡才睡下，那天夜晚我被大家認(rèn)真執(zhí)著的身影感動(dòng)，那是我記憶里最靜謐最動(dòng)人的夜晚。7月3號(hào)上午我再也沒(méi)有昨天的閑情逸致去欣賞美景了，我只有忐忑，吃飯想走路想數(shù)學(xué)課還在想，這個(gè)課怎么開(kāi)頭，上課流程在我腦子里過(guò)了無(wú)數(shù)次，還是緊張的連接不起來(lái)。數(shù)學(xué)課結(jié)束了，我還沉浸在自己的世界里，我沒(méi)聽(tīng)周翔講課，只是能感覺(jué)到很精彩。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，但是我還沒(méi)上課就注定了這節(jié)課是失敗的，我不該讓四個(gè)調(diào)皮男生坐在第一排，為了維持這四個(gè)熊孩子的紀(jì)律完全打亂了我的步驟，導(dǎo)致我一度卡帶，不知道怎么講下去，腦子總是閃過(guò)放棄的念頭，后來(lái)我的耐心用盡了，我指著他們四個(gè)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們?cè)贀v亂信不信我讓你們站到后面去！”后面聽(tīng)課的小伙伴王鴻泰知道我在嚇唬小朋友，居然一本正經(jīng)地大聲回應(yīng)我說(shuō)：“不信~”我當(dāng)時(shí)哭笑不得，但最終還是繼續(xù)上課，最后我用一首《中國(guó)話》，為我的第一次課程“完美”的劃上了句號(hào)。課上我感覺(jué)我在用全身的力氣在吶喊，以至于下課后整個(gè)人都有氣無(wú)力，我看著玲玲苦笑著，她安慰我說(shuō)：“上的挺好的，真的，你唱歌的時(shí)候孩子們的情緒都被你帶起來(lái)了?！逼鋵?shí)我沒(méi)有難過(guò)，只要無(wú)愧于心，我是這樣說(shuō)服我自己的。下午的手工課真正釋放了孩子們的天性，他們的思維天馬行空，讓我驚嘆不已。手工課由大朋友和小朋友一起合作共同完成作品。第一次手工課老師給他們的模型是企鵝，但是孩子的想象力和創(chuàng)造力賦予那個(gè)模型全新的面貌，他們的創(chuàng)新讓我們很有成就感。第二次手工課是用隨手可得，隨處可見(jiàn)的葉子，做自己想做的東西，我們給他們創(chuàng)造條件，他們回報(bào)給我們的是感動(dòng)。接下來(lái)的日子里依舊不變的是我們的課程，但是內(nèi)容無(wú)一重復(fù)，我們有閱讀課，給孩們讀寓言講道理，有音樂(lè)課教他們唱歌，有體育課陪他們玩耍，還放映宮崎駿的《天空之城》，陪他們一起看電影……我們每天都在盡自己最大的努力給孩子們帶來(lái)新意，我們認(rèn)真做好每一件事，備好每一次課，每天下午體育課結(jié)束，我們11個(gè)人都是大汗淋漓，嘴上抱怨孩子們體力太好，簡(jiǎn)直要搭上自己的半條命，可心里總愿意陪他們瘋陪他們流汗，總想著在有限的時(shí)間里陪他們多打一次羽毛球，多打一次乒乓球，多玩一次跳繩，多踢幾下毽子，多跳幾次皮筋，多打幾下籃球。時(shí)間慢慢的流逝，我們幾乎習(xí)慣了這個(gè)村莊的一切，因?yàn)閹餆o(wú)窮無(wú)盡的蜻蜓般大小的蚊子，每個(gè)伙伴腿上大大小小的蚊子包；因?yàn)樘?yáng)能三天兩頭罷工，好心的奶奶幫我們燒洗澡水；因?yàn)閹鶡艋蛘咴∈覠敉涥P(guān)而迎來(lái)的一頓臭罵；每天早上晚上吃不完的拌黃瓜和肉包子；每天晚上開(kāi)會(huì)、備課、談心，第一個(gè)宿舍的燈永遠(yuǎn)那么敞亮；玩游戲嗨到半夜，成群結(jié)伴下樓上廁所喚醒各種狗狂叫后，卻暗自偷笑。就這樣打打鬧鬧，總覺(jué)得我們的日子過(guò)得轟轟烈烈到?jīng)]有知覺(jué)，然后那天突然就下雨了，原來(lái)那已經(jīng)是最后一天了。7月12號(hào)上午，我們給孩子們上了最后一節(jié)課，這節(jié)課孩子們親手制作卡片，寫(xiě)上內(nèi)心的話送給我們，我們懷揣著他們滿滿的祝?；氐剿奚?，那天下午，雨越下越大……離別的時(shí)間越來(lái)越近，那天晚上是我們十一個(gè)小伙伴的時(shí)間，我們窩在一個(gè)宿舍各種拍照留戀，6個(gè)女生一起獻(xiàn)唱開(kāi)啟演唱會(huì)模式，最后一次玩了殺人游戲，說(shuō)好的通宵，卻有人陸陸續(xù)續(xù)熬不住，倒下睡覺(jué)，最后一批在凌晨2點(diǎn)的時(shí)候終于安靜下來(lái)，就這樣挨著你們睡了。調(diào)好四點(diǎn)的鬧鐘，說(shuō)好凌晨四點(diǎn)起來(lái)看世界杯，我記得四點(diǎn)的時(shí)候有人起來(lái)了，我用僅剩的最后一點(diǎn)意識(shí)告訴他們叫醒誰(shuí)誰(shuí)后，徹底淪陷昏頭睡去，再一次睜眼的時(shí)候天已經(jīng)亮了。那天清晨我清楚的記得一樓那個(gè)奶奶慈祥的臉龐，她笑著和我們揮手分別。坐在車(chē)上，看著漸漸遠(yuǎn)去的村莊，腦子里浮現(xiàn)著的是一大片綠色的稻田，田埂上站著10個(gè)人他們手牽手，唱著《倔強(qiáng)》，斜對(duì)面一群小朋友簇?fù)碇粋€(gè)大哥哥坐在那里，笑的特別燦爛……