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教師培訓(xùn)感悟大全五篇-資料下載頁

2024-10-17 23:33本頁面
  

【正文】 命,所有這些都需要老師去主動關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。教師熱愛學(xué)生,還要做到善于保護(hù)學(xué)生人身安全,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。我想我們這些青年教師,只有努力做好以上五個方面,才能健康地成為一名合格的人民教師,才能為國家和社會培養(yǎng)更多的合格人才。第五篇:教師培訓(xùn)感悟教師培訓(xùn)感悟進(jìn)入九思已經(jīng)足足三個月有余,從最開始的陌生,甚至說對咱們學(xué)校的一無所知,到現(xiàn)在慢慢的開始融入這個大家庭,對咱們的文化和發(fā)展規(guī)劃開始有了一定的了解??梢哉f從剛剛進(jìn)來到現(xiàn)在,恰巧處在咱們這個行業(yè)最忙碌的階段,無論說小升初,還是中高考的沖刺,讓每個老師在這段時間都沒有太多余的時間,備課和上課基本成了一個生活工作的主旋律,這次學(xué)校組織的教師培訓(xùn)在一定程度上仿佛心里雞湯,雖然來得晚了點(diǎn),可是作用卻一點(diǎn)兒也不小。通過這次培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)有了重新的理解和認(rèn)識。首先是教師的職業(yè)道德,和任何行業(yè)都一樣,教師這個職業(yè)同樣需要具備職業(yè)道德,由于這個行業(yè)的特殊性,讓教師的職業(yè)道德在社會整個行業(yè)中顯得尤為重要,作為一名老師,你的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),教師在學(xué)生心里的地位是非常神圣的,在孩子心中是和他父母處于一個水平的,教師的言行在一定程度上直接影響著孩子品德的形成和發(fā)展,因此,教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)至關(guān)重要。在我個人看來,教師的職業(yè)道德集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生和教學(xué)效率三個方面。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,是國家的未來和明天,在整個國家發(fā)展中處于主導(dǎo)地位,教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有這樣才恩能夠意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。教師要世界注意自己的言行對學(xué)生的影響,為學(xué)生樹立一個正確的榜樣和行為準(zhǔn)則,改正自身的不良習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任,如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),怎么才飽含熱情的投入到自己的工作,怎么能更好為學(xué)生服務(wù)?光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師,在一定程度上更應(yīng)該是學(xué)生的朋友,所以關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是一個好的老師最基本的道德,是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華,尊重學(xué)生的人格,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,注重孩子學(xué)習(xí)和心理得兩方面健康發(fā)展,引導(dǎo)孩子快樂健康的學(xué)習(xí)和生活。在這次培訓(xùn)中,給我印象很深的就是如何正確把握課堂,如何成為一個優(yōu)秀的老師?首先,必須充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在一個課堂上,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的,在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上,體現(xiàn)在把復(fù)雜的問題簡單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上和及時發(fā)現(xiàn)解決問題的方法上,這不僅有利于提高孩子學(xué)習(xí)的主動性積極性,而且能真正培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的樂趣。其次,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,特別是咱們這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),和大多數(shù)學(xué)校教育模式是不一樣的,我們?yōu)槭裁茨軌蛞倭⒂诠W(xué)校之外而逐漸壯大,因?yàn)槲覀兡茏龅剿麄冏霾坏降臇|西,或者說他們做的不到的東西,讓孩子成為課堂的主人,這在刺激孩子的主動性方面具有不可替代的作用,充分發(fā)揮了孩子的主體作用,讓學(xué)習(xí)不再是恐懼,而是享受,找到最原始的動力,那就是成就感!最后,一個好的教師,必須學(xué)會因材施教,每個個體都個體的特殊性,所以老師必須把每節(jié)課都當(dāng)做一節(jié)新課去對待,結(jié)合孩子的不同情況去準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)模式,讓個性化貫穿始終,讓孩子真正能在最短時間學(xué)到想學(xué)的最多東西。這次教師培訓(xùn),不光讓我重頭認(rèn)識咱們九思的文化和發(fā)展核心,更在一定程度上給予了自己對教師這個崗位的全新認(rèn)識,豐富了自己的教師素質(zhì),我相信今后的每次這樣的培訓(xùn)都會讓自己學(xué)而有所得。
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