【正文】 后將其繪制成幾幅圖片，同時，把故事的大致情節(jié)說一說。他們在語言區(qū)活動時，可以通過表演的形式再現(xiàn)故事情節(jié)，在表演的過程中，融入自己的想法，這就是一種創(chuàng)編的過程。表演前，他們必須觀察、分析圖片，理清故事發(fā)展線索，表演時，角色之間的交流就是語言表達(dá)能力的一種培養(yǎng)，同時，培養(yǎng)了幼兒之間語言交流的能力。四、區(qū)角活動中有了建立必要的規(guī)則的意識。為了使區(qū)角活動順利進行并取得預(yù)期的效果，老師們平時都注意規(guī)則的建立。我們先讓孩子清楚區(qū)角的使用方式。簡單地說，就是這個區(qū)角該怎么玩。再就是給孩子一個活動目標(biāo)，讓他知道“我做一件事就應(yīng)該把它完成”。還隱性的提示活動人數(shù)，在投放材料時考慮到了材料的暗示作用。當(dāng)然，我們也讓孩子了解為什么要這樣做，以增強幼兒的自主性、秩序感和規(guī)則意識。擴展資料：家長開放日活動總結(jié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧文明新校園富國鎮(zhèn)中心小學(xué) 家長開放日活動總結(jié)4月16日上午，我校師生終于迎來了期盼已久的家長開放日活動。一上午的開放日活動，在孩子們精彩的才藝展示中落下了帷幕。家長開放日活動是學(xué)校為家長提供的理解辦學(xué)理念、感受師生風(fēng)采、增進家校互動的極好契機。作為一所高效能、超常規(guī)發(fā)展的學(xué)校，讓家長參與學(xué)校管理、關(guān)注學(xué)校成長、悉心傾聽家長的意見，一貫是我們學(xué)校的作風(fēng)，這次家長開放日活動正是這一思路在行動上的落實之一。為了這次家長開放日活動，我校做了大量的前期準(zhǔn)備工作。校委會全體成員召開專門會議，深刻領(lǐng)會家長開放日活動的會議精神，成立了家長開放日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了《富國鎮(zhèn)中心小學(xué)家長開放日活動實施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進行了認(rèn)真解讀，多次上網(wǎng)查閱資料，召開小組成員會議，本著求真務(wù)實的精神，根據(jù)學(xué)校規(guī)模大人員多場地小的實際情況，結(jié)合學(xué)校開展的豐富多彩的校園活動，我們制定了如下議程：家長開放日活動正式開始：校長致辭，并帶領(lǐng)學(xué)生家長參觀了各功能用房；家長走進課堂；名師論壇；學(xué)生才藝展示?；顒忧埃覀兿蛎课患议L提前發(fā)放了熱情洋溢的邀請函，懇請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學(xué)校，關(guān)注學(xué)校的工作，關(guān)注教師的教學(xué)，關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。并同時發(fā)放了家長意見反饋卡，讓家長有充分的思想準(zhǔn)備。家長開放日活動，在一個多月的醞釀中如期舉行。家長們紛紛應(yīng)邀而至，參會人數(shù)在90%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何一次家長會。不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假，這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。家長們遵照學(xué)校邀請函的溫馨提示，沒有一人將車輛停放在學(xué)校，確保了孩子們的安全和活動的順利進行，令人感動?；顒优e行中，家長們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。校長向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，學(xué)生校園生活精彩片段展示，并帶領(lǐng)學(xué)生家長參觀了各功能用房。家長近距離地了解了孩子每天在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì)，更多地知曉了學(xué)校的教學(xué)特色、教育理念。活動結(jié)束后，家長們認(rèn)真填寫了《家長意見反饋表》，回收率在90%以上，部分班級回收率100%。廣大家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代，管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，辦學(xué)理念先進，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：希望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；希望舉辦課堂開放日活動，讓家長走進課堂，零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采；走近孩子，傾聽心聲，了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活；不僅希望孩子學(xué)好課本知識，更重要的是學(xué)校要加強德育工作，讓孩子學(xué)會做人；希望學(xué)校開展豐富多彩的第二課堂活動，注重孩子德智體美全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，以便孩子將來更好地適應(yīng)社會；學(xué)校應(yīng)加強綠化美化，讓學(xué)校真正成為一所花園式學(xué)校；希望學(xué)校在成績面前保持清醒頭腦，戒驕戒躁，加倍努力，繼續(xù)騰飛，再創(chuàng)輝煌。這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍，是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的一次有力實踐。學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學(xué)校的管理，充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性，使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。開放中的精彩開放校園、開放課堂、開放交流、開放思想，開放了我們自己，于是我們收獲了許多……４月16日，星期四, 我們?nèi)w師生懷著一份期待、一份激動迎來了家長開放日活動的到來。雖然只有短短的半天時間，但我們卻能時時感到笑意掛在每個人的臉上，喜悅滲透在每個人心里。我們知道，老師臉上那溫暖的笑容，家長眼里那滿足的目光，孩子嘴里那珍惜的話語，都來自于我們收獲了許許多多的精彩！這精彩來自于老師們：在開放日前夕，一封飽含全體教師真情的邀請函送達(dá)每一位家長手中，信中對所有孩子寄予了愛的期望和信任，同時，針對孩子目前存在的種種問題進行了深入的剖析,并提出了積極的建議。從家長的反饋信息中，我們收到了家長發(fā)自肺腑的感謝，我們感受到了家長對教育的重視，感受到了家長對老師的無限信任和認(rèn)可。開放日當(dāng)天，老師們所上的課，贏得了家長們的交口贊譽，老師細(xì)致的引導(dǎo)和學(xué)生朗朗的讀書聲展示了語文課堂的魅力；數(shù)學(xué)老師執(zhí)教的課運用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓裕瑢⒑⒆觽円M數(shù)學(xué)空間；用優(yōu)雅的教態(tài)，嫻熟的教藝將家長朋友帶進了學(xué)生們合作學(xué)習(xí)的氛圍中；巧妙的引導(dǎo)，讓孩子們在探究活動中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘；英語老師執(zhí)教的英語課上一口流利的英語，一臉自信的笑容，一個個風(fēng)趣的提問，讓家長朋友感受到無限的親和力；音樂老師執(zhí)教的音樂課，讓家長朋友和孩子們陶醉在美妙的樂曲中，充分展示了孩子們的音樂鑒賞能力。這精彩來自于孩子們：在整個活動中，孩子們把良好的習(xí)慣，文明的風(fēng)尚，率真的團體，張揚的個性，智慧的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。課堂上孩子們表達(dá)精當(dāng)，推理慎密，思想新銳，語言優(yōu)美，讓家長們感慨萬千，同時，也感到了莫大的欣慰；還有走廊上整齊整潔的作業(yè)，躍然紙上的美文習(xí)作，異彩紛呈的才藝書畫及各級各類獲獎證書都讓家長們目不暇接、百感交集。這一切都告訴我們，孩子們長大了，孩子們收獲了！這精彩來自于家長朋友們：開放日當(dāng)天，家長們來到學(xué)校積極熱情地參與了所有活動。課后許多家長認(rèn)真地對每節(jié)課進行了中肯的點評，有的利用課間十分鐘和老師進行充分的溝通，全面了解孩子在校情況，有的家長對學(xué)校前景給予了厚望，并提出許多指導(dǎo)性較強的建議。在家長的反饋信息中，字里行間無不充滿感激之情。以下是一點家長們的反饋摘錄：*近距離的關(guān)注孩子的課堂表現(xiàn)，近距離的欣賞老師授課的風(fēng)采，給我留下非常美好的印象，那一天我有一種幸福感，更感到一種責(zé)任感。*參加了開放日活動，我深受感動，被老師們與孩子之間的融洽純真之情感動。我由衷地感謝，感謝老師們的無私奉獻的敬業(yè)精神。*花朵的綻放離不開園丁的栽培——學(xué)校組織的開放日活動給我們家長留下了深刻印象：數(shù)學(xué)老師耐人尋味的引導(dǎo)方式，讓枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動有趣；英語課特別的主題讓孩子們暢所欲言，展開想象的翅膀在美好的未來遨游，把一堂普通的英語課上得激情奔放；才藝展示更是讓孩子盡展所長……此次別開生面的課堂開放活動讓人真的感覺不是上課而是享受人生美好的時刻！……這良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍的營造者——幕后的老師不知花費了多少心思，流過多少汗，費過多少神，把我們的孩子從一個個無知的幼兒變成對知識充滿渴望、并樂此不彼，且學(xué)有所成的畢業(yè)生……開放日雖然結(jié)束了，但記憶的印記依然清晰。我們?yōu)榧议L這種發(fā)自心底的熱情和孩子濃濃的情意而無法忘記，我們深深感受到了教育所帶來的最溫暖的心靈慰藉，在悠然心會的同時，仍然心存感激。我們感激孩子帶給我們流水般澄澈的心境，我們感激孩子帶給我們天使般的真情流露，我們感激孩子帶給我們對關(guān)愛生命的渴望，我們感激孩子帶給我們對教育的憧憬，這一切，宛如冬日里的一縷陽光，讓我們沐浴著無盡的溫暖，不管前面的路有多遠(yuǎn)，我們依然會牽著孩子的手，一直走下去。