【正文】 9：55為家長聽課，每班2節(jié)課，涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史等學(xué)科，全校任課教師人人參與，是一次全方位的課堂教學(xué)的集中開放與展示。第二階段：10：10—11：20是以班級（年級）為單位進(jìn)行的親子活動(dòng)。學(xué)生、老師和與家長進(jìn)行零距離的接觸，在活動(dòng)中增進(jìn)了大家的交流和溝通，真正實(shí)現(xiàn)了“開放日”這一平臺的互相學(xué)習(xí)交流提高的作用。這次活動(dòng)，家長的參與面極廣，全校有86位學(xué)生的家長出席了本次活動(dòng)。為了展現(xiàn)上馬中學(xué)的嶄新豐采，展現(xiàn)上馬中學(xué)師生素質(zhì)，學(xué)校教導(dǎo)處制定了開放日活動(dòng)方案，印發(fā)了相應(yīng)的通知、表冊。各部門按分工積極準(zhǔn)備，各科任教老師在思想上、行動(dòng)上都很重視，鉆研教材，精心備課，制作課件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。班主任們的班級接待、活動(dòng)反饋都很到位。這些工作為開放日活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)中，在老師們的引導(dǎo)下，學(xué)生們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得快樂、學(xué)得成功。家長們都聽得非常認(rèn)真，看到孩子們學(xué)得如此生動(dòng)活潑，個(gè)個(gè)露出了滿意的笑容。這次活動(dòng)共收到家長反饋表66份，受到家長的一致好評。許多家長在評課中，對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意。家長們認(rèn)為我校的教師教學(xué)氛圍生動(dòng)活潑，教學(xué)形式新穎先進(jìn)，教學(xué)過程循序漸進(jìn)，教師教態(tài)親切自然，教師言語精練而富有激勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力，也大大增強(qiáng)了他們的自信心，尤其在教學(xué)內(nèi)容內(nèi)外結(jié)合方面，家長們深感孩子們的知識豐富了，潛能也進(jìn)一步得到了充分地發(fā)揮，感謝老師為孩子創(chuàng)設(shè)了無限思維和言語交際的舞臺。家長開放日為家校共同培養(yǎng)孩子架設(shè)了一座橋梁二、班級活動(dòng)，其樂融融，孝親敬師，真情涌動(dòng)。本次開放日學(xué)校特意安排了親子（主題）活動(dòng)這一環(huán)節(jié)。這次親子活動(dòng)，主題大多圍繞師長之愛、人間真情展開。9個(gè)班級，主題既有統(tǒng)一，又各有側(cè)重。9個(gè)教室，個(gè)個(gè)都布置得漂亮、多彩。許多班的師生為自己班的親子活動(dòng)起了動(dòng)聽的名稱：初一年級“走進(jìn)2011”，初三年級是“寸草心——感恩主題班會(huì)”，初二135班是“學(xué)禮儀，慶元旦”，初二136班是“享受孩子，共同成長”，初二137班是“走進(jìn)2011的陽光”，每個(gè)親子（主題）活動(dòng)不僅內(nèi)容豐富，其間涌動(dòng)的感情更美，孩子在濃濃的親情中感受著長輩無私的關(guān)愛，感恩之情油然而發(fā)；家長的教育角色和教育方式在發(fā)生著轉(zhuǎn)變，從單純教育者轉(zhuǎn)變?yōu)楣餐瑢W(xué)習(xí)者，由單向灌輸變?yōu)殡p向互動(dòng)；家長的言傳身教、自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響著子女。孩子們在這樣的親子活動(dòng)中懂了更多道理，長了更多才干。學(xué)生、家長歡聚一堂，師生之情、親子之愛在大家心中流淌。每個(gè)班都有無數(shù)感人的鏡頭。不少家長對老師說，對校長說：“通過開放日活動(dòng)，讓我們更多地了解了學(xué)校教育，了解了老師對孩子的付出，我們內(nèi)心深處充滿著感謝與感動(dòng)；我們家長的感受是現(xiàn)代的教育是多方面的，也證明家校建立互相聯(lián)系的重要性；相信上馬中學(xué)能桃李滿天下?！比?、意見反饋，客觀全面，建議贊揚(yáng)，情真意切。對于本次活動(dòng)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師，思想上都高度重視，行動(dòng)上都做出了百分百的努力。從教學(xué)到管理，從學(xué)生的文化學(xué)習(xí)到其思想品質(zhì)、行為習(xí)慣，方方面面都抓得扎扎實(shí)實(shí)，管得井井有條。為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意，學(xué)校對廣大家長進(jìn)行了廣泛的調(diào)查，并專門設(shè)計(jì)了“家長開放日活動(dòng)反饋表”，發(fā)給來校參加活動(dòng)的家長，客觀地對學(xué)校的教育、管理提出寶貴的意見。全校共收到反饋表66份。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真閱讀了反饋意見，并分類整理，對有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)的答復(fù)、處理。反饋意見表明：大多數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校的管理、教學(xué)很滿意。幾乎所有的家長都認(rèn)為：學(xué)校的管理井井有條，教師育人循循善誘。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心，對孩子的進(jìn)步充滿信心。當(dāng)然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出了希望多開展此類活動(dòng)，讓家長更多了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，希望能在互聯(lián)網(wǎng)上多提供孩子在學(xué)校的情況，為此學(xué)校將定期舉辦家長開放日活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)家校通使用，并將通過家長會(huì)，家委會(huì)，家長接待日等途徑，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，學(xué)校還要求每位教師（尤其是班主任）認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)與家長溝通交流。有的家長提出，課堂中望老師對經(jīng)常不舉手或少舉手的同學(xué)也能多邀請他們回答問題，以提高他們的表達(dá)能力，鍛煉他們的膽量，多鼓勵(lì)他們講話。學(xué)校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展……家長對學(xué)校工作提出意見和建議，是對學(xué)校的愛護(hù)與關(guān)心，要把它作為工作中前進(jìn)的動(dòng)力加于認(rèn)真對待，落實(shí)整改措施，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。反饋意見收齊后，在教師例會(huì)上，教學(xué)副校長關(guān)校長進(jìn)行了總結(jié)，還宣讀了幾位家長的留言。及時(shí)把家長的意見、建議反饋給全體教師，認(rèn)真對待，積極整改。要樹立一切為了孩子，為了孩子的一切的教育思想。重視課堂教學(xué)的聽課工作，堅(jiān)持行政聽隨堂課的教學(xué)常規(guī)，深入教學(xué)一線與教師共同探討課堂教學(xué)改進(jìn)工作。家長們的信任和期望令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師倍受鼓舞。老師們表示，要像愛自己的孩子一樣愛這些可愛的學(xué)生們，要使出自己的渾身解數(shù)來教這些可愛的學(xué)生們。綜觀本次開放日活動(dòng)，我們感到本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)想的目的，對家長們提出的意見，我們將認(rèn)真反思研究，找到解決辦法，及時(shí)向家長反饋。開放日活動(dòng)不僅得到家長的一致好評，受到了社會(huì)的廣泛稱道，還促進(jìn)了教師育人水平的提高，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。