【正文】 是什么？A: 我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是具有靈活性，我目睹了公司在結(jié)構(gòu)和管理思想上的眾多變化，而且好多次我必須調(diào)整我的方式以適應(yīng)新環(huán)境。就缺點(diǎn)而言，我非常喜歡工作，有時(shí)投入了太多的時(shí)間，但我已意識(shí)到這一點(diǎn)，學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己。I: 你的老板會(huì)如何評(píng)價(jià)你和你的工作方式呢？A: 她會(huì)說我很積極、顧全大局，做完所有需要做的事情。其次，我總能在期限前完成任務(wù)。如果我說做某一件事，我就一定會(huì)做，并且做的很好。I: 你希望的薪水是多少？A: 我相信你會(huì)給我提供一個(gè)合理的數(shù)目。對(duì)我來說，薪水不是最重要的，我尋找的是機(jī)會(huì)。I: 你有問題要問嗎？A: 有，我的戶口問題，貴公司可以解決嗎？三實(shí)習(xí)結(jié)果對(duì)自己的感覺：由于日常很少運(yùn)用英語口語，導(dǎo)致英語交際時(shí)表達(dá)能力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面 ：，河南腔調(diào)太重。，可是在口語練習(xí)過程中，經(jīng)常出現(xiàn)詞不達(dá)意的現(xiàn)象。，還是習(xí)慣于書面語。四、實(shí)習(xí)總結(jié)其實(shí)就英語本身的知識(shí)來說，我已經(jīng)掌握不少。我缺少的就是運(yùn)用口語英語，只有在交流中我才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。要想真正領(lǐng)悟?qū)Ψ降囊馑?，必須與對(duì)方進(jìn)行心與心的交流。作為一個(gè)大學(xué)生，在跟別人用英語交流時(shí)，如果依然保持英語書面語的思維習(xí)慣，要多聽英語廣播。只要開口就一定有提高,有收獲。總之,這次口語實(shí)訓(xùn)給我?guī)淼氖斋@非常巨大，讓我知道了自己的不足。第四篇：口語實(shí)訓(xùn)小結(jié)口語實(shí)訓(xùn)小結(jié)這次口語實(shí)訓(xùn)我被分配到演講組。開始覺得演講枯燥乏味，沒多大意義。畢竟沒有話劇以及商務(wù)談判那么生動(dòng)有趣。但是這次的演講實(shí)訓(xùn)，改變了我的這種看法。懂得了演講也是一門藝術(shù)，充滿了生機(jī)活力；同時(shí)也是一種口才，充滿了激情與技巧。這次演講過后，我不禁對(duì)那些天才的演講家充滿了崇敬。這次演講是由自備的一個(gè)演講和一個(gè)即興演講組成的。自備的演講要講好，最重要的是準(zhǔn)備要充分。首先是確定主題，找相關(guān)資料，組織演講稿，這個(gè)工作量比較大，但是很關(guān)鍵。接下來把演講稿背熟。背的時(shí)候掌握一些基本的背誦技巧就可以了。在演講前先脫稿自己演講幾遍，熟悉氛圍，找出哪些地方自己不熟，反復(fù)背熟使之熟悉即可。有一點(diǎn)要注意的就是，練習(xí)的時(shí)侯帶著感情色彩，盡量投入到演講的過程中，可以有一定肢體語言的配合。最后的一步也很關(guān)鍵，那就是調(diào)整心態(tài)從容上臺(tái)。緊張會(huì)使之前所做的工作功虧一簣。這次演講大家都準(zhǔn)備很充分，不存在對(duì)演講稿不熟等問題?？墒窃谘葜v的過程中還是有同學(xué)沒有發(fā)揮好。歸其原因還是因?yàn)榫o張。所以上臺(tái)前放平心態(tài)，相信自己可以做好，從容鎮(zhèn)定地演講。這樣才能發(fā)揮自如，把自己完美地展現(xiàn)在觀眾面前。調(diào)整心態(tài)的方法可能因人而異。我的方法是深呼吸加上一些自我心理暗示。這次在這方面我還是做得不錯(cuò)的，沒有怯場，基本發(fā)揮正常。即興演講是這次演講的第二部分。抽題目決定話題，給幾分鐘準(zhǔn)備后演講。演講不需要很長，把觀點(diǎn)闡述清楚就可以了。話題也很有趣，比如去下館子好還是在家自己動(dòng)手做飯吃好。都是一些與生活緊密關(guān)聯(lián)的較熱門話題。要把這部分演講發(fā)揮好，首先認(rèn)真審題，然后明確自己的觀點(diǎn)并找到支撐自己觀點(diǎn)的理由，接下來是組織語言，使自己表意清楚，觀點(diǎn)明確有說服力。一般來說，因?yàn)槭情_放式的題目，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。所以給的觀點(diǎn)也就沒有對(duì)錯(cuò)之分，演講者只是發(fā)表自己的意見。重要的是把握好如何去自圓其說，使自己的觀點(diǎn)讓別人信服，能做這一點(diǎn)，可以說就成功了。這次演講，給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，也給我們提供了一個(gè)鍛煉自己口語的好機(jī)會(huì)。同時(shí)，這次演講還給我們提供了一個(gè)很好的合作交流的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備的過程中，與同學(xué)相互學(xué)習(xí)與討論，一起克服一些困難，也是一件充滿樂趣的事情。在這個(gè)過程中，可以相互學(xué)到很多平時(shí)不太容易學(xué)到的東西。感謝組織這次口語實(shí)訓(xùn)老師們，這這里說聲：老師，你們辛苦了。你們的努力給了我們一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們從中得到鍛煉與提高。我們會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高英語，特別是英語口語的表達(dá)能力。高小玉2011421第五篇：口語實(shí)訓(xùn)總結(jié)口語實(shí)訓(xùn)總結(jié)班級(jí)：11英2S學(xué)號(hào)：11131207姓名：吳新靜上了十幾周的口語實(shí)訓(xùn)課，首先讓我意識(shí)到了提高口語的重要性。在上這門課之前，我一直在英語聽力和英語單詞方面拼命地充實(shí)自己、提高自己，無形中忽略了口語練習(xí)的必要性。同時(shí)，也讓我了解到自己英語口語的差勁，說話中太多的中式英語，而且，經(jīng)常想不到合適的詞句去表達(dá)自己的想法。其次就是老師經(jīng)常和我們說的一句話：“口語要用最通俗易懂、最簡短的詞匯來表達(dá)?！币郧?，我從來沒有有意識(shí)的去區(qū)分口語和作文中的詞匯的使用。總是想到什么，說什么，所以經(jīng)常被老師說：“寫的作文水平太低，像是初中學(xué)生寫的作文；然后，說口語有時(shí)候又用特別生僻的單詞，一點(diǎn)都不通俗?！弊詮纳狭丝谡Z實(shí)訓(xùn)課之后，我每次看文章或者看英文電影的時(shí)候，都會(huì)有意識(shí)的去觀察一下某個(gè)詞匯是用于口語還是作文中比較好；甚至有些話在口語中、作文中一般情況下分別怎么說。然后，我個(gè)人覺得我們?cè)谏峡谡Z實(shí)訓(xùn)課的過程中比其他課程多了許多用英語交流的機(jī)會(huì)；而且，課堂練習(xí)的內(nèi)容也很接近日常生活，傾向于實(shí)際運(yùn)用，不像有些課程，只是做一大堆題目或者一些泛泛而談的理論，這種教學(xué)方式很適合我們。最后，我個(gè)人覺得上集體的口語實(shí)訓(xùn)課，氣氛十分重要。氣氛好了，我們會(huì)更加主動(dòng)地用英語去交流、去學(xué)習(xí)，去體會(huì)學(xué)習(xí)英語的快樂。首先，我們?cè)谏险n時(shí)座位的安排方式就很適合進(jìn)行小組活動(dòng)，老師可以利用這種優(yōu)勢讓我們多進(jìn)行小組活動(dòng)，讓學(xué)生們擁有更多的英語交流的機(jī)會(huì)?？傊?，口語實(shí)訓(xùn)這門課程讓我學(xué)到了很多有用的東西，上這門課是十分必要的，這可以彌補(bǔ)我們平時(shí)所缺少的語言環(huán)境。同時(shí)，也要感謝錢老師對(duì)我們十幾周的知識(shí)教育，我們學(xué)到了很多，謝謝！