兒童節(jié)詩歌朗誦比賽主持人串詞-資料下載頁
2024-10-17 21:29本頁面
【正文】 。同學(xué)們，你們還清楚地記著一個難忘的日子嗎？那就是4月20日。請高一、二班的朗誦：《蘆山我們與你一起再創(chuàng)輝煌》，請李鵬程、謝識淵兩位同學(xué)上場。乙：蘆山人民，有四川人民在，有中國人民在，相信在不久的有朝一日，一個嶄新的蘆山又屹立在祖國的大地上。英雄的蘆山人民，有堅強(qiáng)的脊梁，他們在抗震自救中表現(xiàn)得英勇頑強(qiáng)，大家請聽一句誓言— 《祖國在 我們就在》，有請初二趙青松同學(xué)上場朗誦，大家歡迎！甲：聽到這首歌，就看到了蘆山人民。我們和蘆山人民在一起，我們共同高呼：“蘆山，加油！”。蘆山地震后，英雄人物層出不窮，英雄史詩正在譜寫。現(xiàn)在，有請高一、1班的王甜、杜洪、蒲文修、劉廷瀚四位同學(xué)上場，他們給我們帶來一首《以生命的名義》，掌聲歡迎。乙：青春對每個人來算得流金溢彩，青春給每個青少年披上了美麗羅沙，賦予甜蜜的夢想。下面讓我們一起來聆聽高一、1班的《青春贊歌》，歡迎孫興、謝紅英、董倩三同學(xué)為我們激情朗誦。甲：我們贊美青春，我們歌唱青春，我們享受青春，我們永遠(yuǎn)留住青春倩影和麗質(zhì)。乙：自古及今，我華夏萬里河山，如詩如畫，引無數(shù)英雄竟折腰。而那些金戈鐵馬的征戰(zhàn)，能征慣戰(zhàn)的上將，指揮若定的某臣，似乎還歷歷在目。我們一同走進(jìn)歷史，神游長江。下面有請初一譚明濤同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。甲：這首詞真讓我看到了孔明，看到了周瑜，看到慘敗的曹阿瞞，看到了這場驚天地泣鬼神的以少勝多的戰(zhàn)例。同時。我還仿佛看到了當(dāng)年的“五四運(yùn)動”。請聽高一、2班的《夢回五四》，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉安明、吳海燕倆同學(xué)隆重登臺朗誦，歡迎！乙：我們是五月的花海，我們是初升得太陽。讓我們高舉五四的旗幟，發(fā)揚(yáng)“五四”的精神，昂首闊步去建設(shè)我們的大國世界吧！甲：敬愛的老師乙：親愛的同學(xué)們我們這次詩歌朗誦比賽基本結(jié)束。我們要熱愛祖國，熱愛生活，熱愛人生，傳承祖國文化，探索詩歌寶庫，用詩歌傳遞我們的情感，激勵我們的學(xué)習(xí)激情，也用詩歌去譜寫我們光輝絢麗的人生，用詩的語言、詩的節(jié)拍、詩的感情去完成我們輝煌的學(xué)業(yè)。甲：現(xiàn)在，有請李上瑩宣布本次詩歌朗誦比賽的結(jié)果。大家歡迎。乙：現(xiàn)在，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謝科長給我們講話。歡迎！甲：本次詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束，謝謝大家，再見！
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