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正文內(nèi)容

交互式電子白板培訓(xùn)心得[五篇材料]-資料下載頁

2025-10-08 21:14本頁面
  

【正文】 學(xué)中,適時恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué),以逼真、生動的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,使抽象的實驗形象化、清晰化,使知識由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動態(tài)傳播。這不僅大大激發(fā)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生的思維活躍、興趣盎然地參與教學(xué)活動,培養(yǎng)他們積極思考,發(fā)展思維、形成能力。而且增強教學(xué)中的及時反饋,從而提高教學(xué)質(zhì)量,增強教學(xué)效果。其實,對于文科的很多課程也是非常實用的。以我所教授的思想品德七年級上冊第七課第一框《情趣與興趣》為例。情趣有雅俗之分,通過讓學(xué)生列舉生活中的高雅情趣和低級庸俗的生活情趣有助于學(xué)生學(xué)會辨別情趣,從而避免不良情趣的危害。備課時我在課件中列出一些高雅和庸俗的情趣,但這是以我的生活為背景,學(xué)生看了不能產(chǎn)生很強烈的內(nèi)心的共鳴,進而影響教學(xué)效果。如果有了這種交互式電子白板,就可以隨時將學(xué)生列舉的事例添加上去,有效發(fā)揮學(xué)生資源的優(yōu)勢,也提高學(xué)生參與的熱情。遺憾的是電子白板在我們教學(xué)中的應(yīng)用目前并沒有普及,全校只有一臺機子安裝。但是我相信隨著教育財政投入的增加,江寧經(jīng)濟的騰飛,必將帶來教育硬件的大變化,新型教育必備設(shè)備——電子白板終將得到普及。作為教師的我們,首先就是要學(xué)習(xí)好電子白板的使用方法和技巧,利用互聯(lián)網(wǎng)多聽專業(yè)教師的講解,觀摩江寧教育信息網(wǎng)上直播的電子白板示范課,以及自主學(xué)習(xí)軟件的使用,多熟練操作。只有這樣,才能學(xué)以致用,真正地發(fā)揮電子白板強大的功能。第五篇:2013年交互式電子白板培訓(xùn)心得doc交互式電子白板培訓(xùn)感言2013年1月22日至23日,我參加電教室承辦的府谷縣交互式電子白板第二輪培訓(xùn)會,周主任主持并且強調(diào)了本次培訓(xùn)會注意事項,劉局長作了重要講話,這次交互式電子白板的培訓(xùn),我有很多的收獲,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解了交互式電子白板的使用方法,學(xué)會了電子白板課件的基本制作方法,知道了現(xiàn)代化技術(shù)對教育的影響,也更加了解了在多媒體教學(xué)設(shè)備的輔助下,如何才能把課堂教學(xué)內(nèi)容通過直觀,形象的演示展示給我的孩子。在學(xué)習(xí)中,我不斷認識到,交互式電子白板和傳統(tǒng)黑板相比較,不但保留了板書功能,更加突出了人與計算機的交互控制,可以隨時處理各種教學(xué)材料,為下次應(yīng)用和課后復(fù)習(xí)提供了方便。在課堂上,教師在白板上熟練操作,這使教師離開了計算機操作臺,又可以面向幼兒站在白板前了,這個變化使教師從遠離幼兒集體又回到幼兒集體當(dāng)中。加強了集體共同參與的學(xué)習(xí)過程,教師也變成整個學(xué)習(xí)集體中的一員,不再是遠離幼兒的躲在設(shè)備后的軟件或設(shè)備的操作者,幼兒在無意識中達成了更多的與老師和同學(xué)的情感上的交流溝通,學(xué)習(xí)興趣也隨之提高。在技術(shù)應(yīng)用上,白板特有功能及其技巧得到有效使用:如應(yīng)用拉幕、探照燈、拍照、擦除等白板的這些特殊效果和應(yīng)用技巧,可以設(shè)計出各種形式的教學(xué)活動,提高了幼兒的注意力,增強了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,同時教師的操作也帶來極大的方便。白板對動畫、視頻的隨時暫??刂婆c標(biāo)注使教師能夠更加自主的應(yīng)用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)課件,彌補了很多課件交互性較差的缺陷。尤其是它的儲存功能,這些都為教師的點撥,創(chuàng)設(shè)情景提供了良好的技術(shù)支持,其視覺效果更是吸引了幼兒注意力,進一步激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。課堂上教師可以隨機設(shè)置問題,和幼兒們一起探究,一起質(zhì)疑,更有利于培養(yǎng)幼兒的積極探索、主動建構(gòu)的能力和意識。電子白板還能與多種常用的教學(xué)軟件兼容,這樣我PowerPoint、Flash等制作的課件就能放到電子白板中修改,進行更好的利用。交互式電子白板輔助課堂教學(xué)有很多優(yōu)勢,它不僅能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,更能節(jié)省我們的教學(xué)時間、提高教學(xué)效率。那么如何指導(dǎo)教師正確使用電子白板呢,談一下我的做法。首先,加強培訓(xùn),使教師熟練掌握電子白板的功能和使用方法。要靈活掌握交互式電子白板的操作使用,就必須加深對電子白板的認識與了解,才能使我們的老師更好地接納電子白板,充分發(fā)揮出電子白板在教學(xué)中的優(yōu)勢。其次,示范引領(lǐng),充分展示電子白板在課堂上的優(yōu)勢,引領(lǐng)可以加深教師對電子白板的再認識??傊ㄟ^對交互式電子白板使用的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更加深入了解了電子白板在教學(xué)中所起到的重要的作用,也更加堅信,現(xiàn)代化的教學(xué)手段融入課堂教學(xué),將使幼兒的課堂更加生動、形象,對幼兒形成更多的參與積極性,也會使我們得課堂變得更加豐富多彩,使課堂教學(xué)真正變成幼兒學(xué)習(xí)的樂園!
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