【正文】 ，不要太較真了。早上，孩子說不想去學(xué)校，就干脆在家玩好啦！結(jié)局：孩子沒有時(shí)間觀念，拖拉，磨蹭，不愛學(xué)習(xí)。、當(dāng)學(xué)校組織家長參加親子活動(dòng)時(shí)睿智型家長這么認(rèn)為：組織這樣的活動(dòng)是非常有必要的，也是非常負(fù)責(zé)任的做法。孩子僅僅依靠學(xué)校是沒有辦法教育好的，只有家校攜手配合，教育孩子的效果才會(huì)事半功倍。結(jié)局：家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天進(jìn)步。理智型家長這么認(rèn)為：我每天拼死拼活的工作就是為了孩子，希望孩子能接受更好的教育，生活更加幸福。只要是學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)，我都會(huì)主動(dòng)參與，這是我和孩子共同參與活動(dòng)的最佳機(jī)會(huì)。結(jié)局：家長和孩子的關(guān)系越來越親密，孩子的成長更健康。奇葩型家長這么認(rèn)為：我真的很忙，沒時(shí)間參加活動(dòng)。我請不了假，就不去參加活動(dòng)了。結(jié)局：家長越來越跟不上時(shí)代的步伐，孩子內(nèi)心越來越孤單冷漠，問題越來越多。、接送孩子上學(xué)放學(xué)時(shí)睿智型家長這樣問孩子：今天在學(xué)校遇到什么有趣的事情啊？今天在學(xué)校玩得開心嗎？你今天和小朋友一起上體育課，老師表揚(yáng)你了呢！媽媽真替你高興！今天老師跟媽媽說你唱歌真好聽，回家能唱給媽媽聽嗎？結(jié)局：孩子獲得成就感，越來越喜歡上學(xué)。奇葩型家長這樣問孩子：今天老師批評(píng)你了嗎？你說實(shí)話！今天有小朋友打你嗎？你告訴媽媽，媽媽給你出氣！今天老師跟媽媽說你在學(xué)校不聽話，怎么回事啊你！你今天在學(xué)校就學(xué)會(huì)這么點(diǎn)東西?。拷Y(jié)局：家長不斷負(fù)面強(qiáng)化，孩子越來越不喜歡上學(xué)。一個(gè)好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但是，家長的影響力卻是一輩子的！孩子不是老師的，是你的，家長永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣。家長對(duì)學(xué)校工作、老師態(tài)度不同，對(duì)孩子的影響也各異，或是促進(jìn)孩子成長，或是阻礙孩子成長。家長希望孩子將來能成為什么樣的人，家長就先去做什么樣的人。讓我們一起做個(gè)努力的爸媽！三、物質(zhì)準(zhǔn)備在家里給孩子準(zhǔn)備一個(gè)單獨(dú)的學(xué)習(xí)位置,沒有單獨(dú)的房間的話也至少要有一張學(xué)習(xí)桌,用護(hù)眼的臺(tái)燈。把桌上的物品讓孩子自己學(xué)習(xí)分類擺放,物品用完放在固定的位置,培養(yǎng)自理能力。我們要在學(xué)校就餐,請監(jiān)督孩子在家吃飯時(shí)養(yǎng)成不挑食、講衛(wèi)生的習(xí)慣,有能夠自己吃飯的能力。以簡單實(shí)用為主,避免花哨,會(huì)在上課時(shí)分散孩子注意力,影響學(xué)習(xí)。(1)筆袋:款式簡單、實(shí)用,帆布材質(zhì)的筆袋最好,鐵文具盒太花哨而且會(huì)發(fā)出聲音,不要買側(cè)面帶轉(zhuǎn)筆刀的那種。(2)鉛筆:每天準(zhǔn)備5根木制 HB 鉛筆,提前削好,不允許雙頭削,不允許把轉(zhuǎn)筆刀帶到學(xué)校,請每天放學(xué)做完作業(yè)檢查好鉛筆再收拾書包。(3)橡皮:普通的單色橡皮即可,不要花里胡哨帶造型圖案的,會(huì)被當(dāng)成玩具在上課時(shí)候摳著玩。多準(zhǔn)備幾塊,剛開學(xué)容易拿丟。(4)作業(yè)本:家庭作業(yè)和課堂作業(yè)分開,每樣準(zhǔn)備2—3本。包書皮:用透明書皮包,封面貼上姓名。(5)墊紙：紙張平整,有一定厚度，和作業(yè)本一樣大小。(6)水杯:不要帶易碎玻璃杯,普通的水杯能塞到書包側(cè)面即可,特別注意水杯口部是否漏水,防止打濕孩子的書包和作業(yè)。（7）一條毛巾：白色，用袋子裝好（吃飯時(shí)墊在桌子上）。（8）文件袋:可以準(zhǔn)備3個(gè)拉鏈袋A4大小(語數(shù)其他各一個(gè)),用來放學(xué)科相關(guān)物品。(9)姓名牌:方便老師和同學(xué)們之間盡快熟悉。(10)姓名貼:姓名貼若干,在書本、鉛筆盒、鉛筆、水杯等個(gè)人物品上都貼上名字,一年級(jí)孩子太太太容易丟東西了,關(guān)鍵是丟了之后還不知道是自己的,失物招領(lǐng)箱子里放滿了也沒人認(rèn)領(lǐng)。(11)美術(shù)用品。四、正式開學(xué)之后要求孩子7:40到校,小學(xué)生每天睡眠時(shí)間要達(dá)到910小時(shí),所以讓孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,避免早上起不來而遲到。(1)按時(shí)上下學(xué),遵守紀(jì)律。如果家長無法按時(shí)接送請?zhí)崆奥?lián)系老師。(2)為避免物品丟失或損壞引起糾紛,貴重物品及首飾在校期間請不要攜帶。不允許帶零食和玩具到學(xué)校。(3)不會(huì)系鞋帶的要趕緊學(xué)會(huì),實(shí)在學(xué)不會(huì)的話盡量不穿帶鞋帶的鞋子,容易絆倒。(4)家長們關(guān)心的座位問題:剛?cè)雽W(xué)會(huì)按照身高先簡單排好,老師把孩子都認(rèn)識(shí)后，后期每兩周會(huì)滾動(dòng)調(diào)換一次(之前我們是每次往后去一排,左半邊和右半邊同學(xué)換,孩子在一個(gè)角度一直看黑板對(duì)視力也不好,這個(gè)老師也會(huì)考慮到,基本上一個(gè)學(xué)期下來每個(gè)孩子都會(huì)坐過不同的位置),老師不可能把所有孩子都放第一排,也不會(huì)把所有孩子都放角落,這個(gè)請家長放心,也請給子一定的理解。給家長的一些建議,多交朋友,和同學(xué)友好相處。,鼓勵(lì)孩子有問題及時(shí)和老師說,勇于表達(dá)自己的想法,孩子如果不好意思找老師,回去給家長說了之后,家長要第一時(shí)間和老師溝通了解情況再妥善處理,而不是直接去質(zhì)問別的家長。3.“親其師,信其道”。不在學(xué)生面前議論老師,在學(xué)生面前要維護(hù)老師的尊嚴(yán),有問題可以私聊,做“智慧型”家長。理解老師的不及時(shí)回復(fù),尤其是正式開學(xué)之后,為保證教學(xué)質(zhì)量,上課期間老師不上微信和接聽電話,有事情可以先留言。剛?cè)雽W(xué)正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,在一年級(jí)時(shí)全心全意花在孩子身上一個(gè)月時(shí)間,抵得過三年級(jí)之后一學(xué)期的時(shí)間,甚至更多。要求:有組織號(hào)召能力,有空余時(shí)間并熱心為班級(jí)服務(wù),會(huì)做簡單的文檔表格,會(huì)制作美篇更好，有意向的私聊老師。第五篇：一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長:下午好!,為了這些可愛的孩子,我們相聚在這里,相信我們真誠的付出,我也盼望著與您攜手,與您交流,簡介一下第一冊教材及教學(xué)要求:, ,第二單元提供若干任務(wù)型練習(xí),介紹自己,問答姓名,年齡等。數(shù)目的多少,。,這里重點(diǎn)說說孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)普遍遇到的困難:1,缺乏足夠的語言環(huán)境:課時(shí)少(每周2節(jié)),平常接觸少,運(yùn)用少。2,教材難度大,內(nèi)容多,要求也上了幾個(gè)臺(tái)階,學(xué)生越掌握不好,英語是一種語言的學(xué)習(xí),必須堅(jiān)持不懈,循序漸進(jìn),一開始就要把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打好,一旦底子沒有打好學(xué)生就會(huì)對(duì)英語學(xué)習(xí)失去信心,差距也就越來越大。4,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,許多的學(xué)生不自覺的完成作業(yè),而我們英語老師任教的班太多,三個(gè)年級(jí),六個(gè)班,學(xué)生太多(300個(gè)左右),工作量大,無論從時(shí)間上還是精力上說,英語相對(duì)于語文,:如果您的孩子在您的支持配合和老師的指導(dǎo)下能夠認(rèn)真地上好每堂課,并及時(shí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),就英語學(xué)習(xí)提出以下要求:1,每天認(rèn)真聽讀磁帶半小時(shí),要看書讀,邊聽,邊看,邊指,邊讀,不僅要能聽懂會(huì)說,我根本無法做到天天找他們,惟有請家長督促,可閱讀一些兒童英語故事書籍,聽寫英語兒童歌曲,收看少兒英語電視節(jié)目,多看英語動(dòng)畫片,總之多接觸英語,而需要很長時(shí)間才能起到潛移默化,厚積薄發(fā)的作用,盡量參加英語課外輔導(dǎo)班,多讀和多寫,這個(gè)習(xí)慣很難在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)好,請一定要有耐心,任何時(shí)候相信您的孩子是最棒的,并一定能學(xué)好英語,請多多鼓勵(lì)您的孩子!您對(duì)孩子成長的關(guān)注,您對(duì)孩子未來發(fā)展的重視,面面俱到時(shí)間不允許,但一定會(huì)盡全力幫助每一個(gè)孩子,!英語老師 饒芳