【導讀】鑒于此，采用信息化的管理方式管理畢業(yè)設計期間產(chǎn)生的大量文檔成為。一個較完善的畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng)能使學生方便的選。本文主要進行了系統(tǒng)需求的分析，同時也?，F(xiàn)以及具體功能的展示。

　　

【正文】 登錄 、 選題管理、文件上傳 、 模板管理 、 成績管理 、 公告管理、用戶信息管理 、 作業(yè)提交情況管理 等等。 測試結(jié)果 系統(tǒng) 首頁即登錄頁面 如下所示： 圖 系統(tǒng)首頁 教師用戶主 頁面如下： 北京電子科技學院 畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng) 16 圖 教師用戶主頁面 ?????????? 系統(tǒng)不足 由于時間和個人能力限制，本系統(tǒng)的最終設計與理想的終期效果有一些差距，主要體現(xiàn)在以下幾方面： （ 1）用戶類型分類不夠明確，沒有將教師和管理員分開，而是將教師視為管理員，降低了系統(tǒng)的安全性； （ 2）選題模塊 安全性不高 ，預期達到的目標是 不需要輸入學生學號和學生姓名 ， 而是直接根據(jù)登錄號進行選題，這樣系統(tǒng)安全性比較高。而目前系統(tǒng)只能進行通過 添 加信息的方法進行 簡單 的選題 ； （ 3）查看作業(yè)提交結(jié)果模塊做的也不夠完善，只是在線顯示所有提交過的作業(yè)，理想的效果是顯示沒交作業(yè)的同學名單。 （ 4）有些同學可能提交多次論文、翻譯等文檔，希望能實現(xiàn)只保存最終版本，自動刪除其它版本。 北京電子科技學院 畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng) 17 畢業(yè)設計管理系統(tǒng) 作為 高校教學工作 中的一個重要應用領(lǐng)域，與校園信息化管理密切 相關(guān)。 雖然目前系統(tǒng)實現(xiàn)了畢業(yè)設計期間文檔管理的基本功能，但是，從 系統(tǒng)的整體架構(gòu)到 系統(tǒng)的開發(fā) 設計，從系統(tǒng)各 功能 模塊的實現(xiàn)到系統(tǒng)調(diào)試，從系統(tǒng)的 完善 到 系統(tǒng) 的 維護，都 有待深入的設計研究和完善 。在 之后的 工作中，還有空 間可以完善系統(tǒng)，具體可從以下幾方面 ： （ 1）完善系統(tǒng)功能：系統(tǒng)目前的狀態(tài)只是完成一些畢業(yè)設計期間文檔管理的基本功能，其它可從上面提到的四點系統(tǒng)不足來完善系統(tǒng)功能。使系統(tǒng)功能更加趨于智能化，人性化，更加高效的提高畢業(yè)設計文檔的管理效率。 （ 2）擴展 系統(tǒng)功能 ：現(xiàn)在系統(tǒng)主要是對文檔進行操作，可以通過擴展系統(tǒng)功能使系統(tǒng)不僅僅停留在文檔管理的基礎(chǔ)上，還可以添加如師生在線交流模塊、或是像我院 BB系統(tǒng)的發(fā)表帖子，大家進行相關(guān)討論的留言模塊等等。 （ 3）優(yōu)化程序代碼：現(xiàn)在的程序代碼還有很大的冗余現(xiàn)象，比如類似的功能通過不同 的頁面實現(xiàn)，因此代碼不夠優(yōu)化，代碼重用性不夠高。這是可以進一步改進的地方。 北京電子科技學院 畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng) 18 結(jié)論 畢業(yè)設計是高等學校實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標和要求的一個重要階段，為了進一步規(guī)范畢業(yè)設計 期間文檔的 管理，保證畢業(yè)設計的質(zhì)量，提高畢業(yè)設計 的 管理效率，我設計了基于 符合我系 畢業(yè)設計 流程的畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng)。系統(tǒng) 對畢業(yè)設計的各個環(huán)節(jié)實現(xiàn)自動化 的無紙 管理，從而規(guī)范畢業(yè)設計的各個環(huán)節(jié)，減少 手工 統(tǒng)計工作量，降低工作的復雜度 ，提高管理效率，方便教師和學生的及時溝通 。 因此，本系統(tǒng)具有理想的應用價值和使用價值。 本文首先 介紹了 系統(tǒng) 需求 、 開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境 、 總體方案 ， 其次， 介紹了系統(tǒng) 的 需求分析 ，體系結(jié)構(gòu) ， 再次， 分析了系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的 表結(jié)構(gòu)和表之間的關(guān)系 ，之后， 對整個系統(tǒng)的具體設計和實現(xiàn)進行詳細介紹，包括 對 各個 主 模塊 和子模塊的分析和 設計。 最后，對系統(tǒng)進行了測試。測試結(jié)論是本系統(tǒng)雖然在智能性上不夠優(yōu)化，但是基本 實現(xiàn)了 畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng) 的 功能需求 。 本文所做的主要研究工作有： (1) 研究了我系畢業(yè)設 計的全部流程，對我系畢業(yè)設計期間對文檔處理的需求進行了調(diào)查和 分析。 (2) 針對需求分析設計了本系統(tǒng)的整體框架和體系結(jié)構(gòu)，并對系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)進行了數(shù)據(jù)分析。 (3) 劃分基本系統(tǒng)模塊，對各個模塊的重點代碼進行了功能代碼和頁面布局代碼的分析。 (4) 對系統(tǒng)進行必要的測試。 (5) 總結(jié)系統(tǒng)需要改進的地方并進行總結(jié)。 總的來說，雖然系統(tǒng)滿足了基 本功能需求，但是，還是在某些方面存在不足，有待進一步 完善。 北京電子科技學院 畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng) 19 致 謝 三個月的畢業(yè)設計時間如白駒過隙。作為檢驗大學學習成果的最后一份作業(yè)，我是帶著認真的態(tài)度來完成我的畢業(yè)設計的，既是為了珍惜這最后一次的學習機會，也是為了給大學的學習和生活畫上圓滿句號，更是為了給自己留下美好的回憶。 整個畢業(yè)設計過程中， 從 最初的 選題到中期檢查， 從系統(tǒng)的完 成到 現(xiàn)在 的 畢業(yè)設計論文， 由于經(jīng)驗匱乏，難免有很多考慮不周的地方。孫建樹導師無論多忙多累，都會 給予了 精心的指導和熱情的幫助， 幫我分析系統(tǒng)設計上的缺陷，和我探討如何更好的完善系統(tǒng)，在各個階段，各個方面都給出了很多建設性的意見和中肯的提議。同時，導師還及時督促我按進度表完成任務，才使我能按部就班的完成此次畢業(yè)設計。除了敬佩孫建樹老師 的專業(yè)水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。 此外，也要感謝檢查我本次畢業(yè)設計的宋艷紅、王燕紅、姜湘崗老師 ，真誠感謝你們 給予我的建議和 幫助！ 其次 ，感謝和我一起學習的所有同學，感謝在 畢業(yè)設計期間給予我指導和幫助的所有同學。特別要感謝的是王嘉同學，在多次調(diào)試某個功能模塊沒有結(jié)果時，是王嘉同學幫我分析錯誤原因，給出意見或幫助修改的。 再次， 感謝 大學四年來 所有 教過我的老師 ， 為我打下了計算機的專業(yè)基礎(chǔ)知識，為畢業(yè)設計打下了堅實的基礎(chǔ)。 最后，感謝計算機科學與技術(shù)系和我的母校北京電子科技學院對我的培養(yǎng)和教育！ 北京電子科技學院 畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng) 20 參考文獻 [1]明日科技 張躍廷 蘇宇 貫偉紅 . 程序開發(fā)范例寶典 .（ C）北京：人民郵電出版社， [2]王珊 薩師煊 . 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第四版） .北京 :高等教育出版社， 2021. 404468 [3]丁昊凱 許靜雯 謝黎文 . 網(wǎng)站開發(fā)典型模塊與實例精講 .北京：電子工業(yè)出版社， [4]王石 Visual C2021語言基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)、 Web 開發(fā) .北京：人民郵電出版社， [5] 郭瑞軍 初曉璐 汪志亮 . ASP 數(shù)據(jù)庫開發(fā)實例精粹（第 2 版） .北京：電子工業(yè)出版社， 248291 [6] 陳嫻 劉開文 王蓉玲 李健 . 項目開發(fā)實踐 .北京：電子工業(yè)出版社， 201222 [7] [美 ] Jones 著 . 陳建春 白雁 楊永平等 譯 與 C 從入門到精通 .北京：電子工業(yè)出版社， [8] 明日科技 房大偉 蘇宇 貫偉紅 . 網(wǎng)絡開發(fā)實例自學手冊 .北京：電人民郵電出版社， 103150 [9] ]趙輝 楊麗敏 . 編程精彩百例 .北京：電子工業(yè)出版社， [10] 申朝陽 宋顏浩 . 相關(guān)數(shù)據(jù)庫技術(shù)與高級指南 .北京：中國水利水電出版社 , [11]郭毓 郭海 房學軍 黃巖慧 .基于 Inter 的畢業(yè)設計雙向選題系統(tǒng)設計 .中文科技期刊 .2021， 9，增刊 .420422 頁 [12]周丹 .基于 .中文科技期刊 .2021， 12，第 5 期 .2930 [13]曹一鵬 潘琢金 馬愛萍 .基于 Web 的生養(yǎng)航空工業(yè)學院畢業(yè)設計管理系統(tǒng) .中文科技期刊 .2021， 2，第 1 期 5456