中班科學(xué)活動(dòng)會(huì)變得顏色-資料下載頁(yè)
2024-10-17 20:54本頁(yè)面
【正文】 了橙色。你們想和老師一樣當(dāng)魔術(shù)師嗎？下面老師就把紅、黃、藍(lán)三種顏料發(fā)給小朋友們，你們也來變變看，等會(huì)兒告訴別的小朋友你用哪兩種顏色變出了另一種漂亮的顏色，好嗎？（幼兒操作，巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。如將紅、黃兩種顏色水分別滴入空瓶，輕輕搖動(dòng)，就會(huì)變成橙色；將藍(lán)、黃顏色水分別滴入空瓶，輕輕搖動(dòng)，就會(huì)變成綠色；將紅、藍(lán)兩種顏色水分別滴入空瓶，輕輕搖動(dòng)，就會(huì)變成紫色。）（三）說一說：剛才，你們?cè)谕嫔臅r(shí)候變出了哪些顏色？（橙色、紫色、綠色）師：橙色是哪兩種顏色變出了的？（紅色、黃色）師：紫色是哪兩種顏色變出了的？（紅色、藍(lán)色）師：綠色是哪兩種顏色變出了的？（藍(lán)色、黃色）師：你們用變出來的橙色可以畫什么？（橘子、南瓜、胡蘿卜、橙子.....）用變出來的紫色畫什么？（葡萄、茄子、洋蔥、紫薯.....）那用變出來的綠色畫什么呢？（西瓜、青蛙、青蘋果、小草、大樹.....）：紅色黃色手拉手，變成橙色畫橘子；紅色藍(lán)色手拉手，變成紫色畫葡萄；藍(lán)色黃色手拉手，變成綠色畫青蛙。（讓幼兒重復(fù)說幾次）（四）玩色游戲：先在調(diào)色板上加藍(lán)色（同時(shí)相應(yīng)的在記錄卡左邊的一個(gè)方框里涂上藍(lán)色），再加上黃色（在記錄卡的左邊的另一個(gè)方框里涂上黃色），混合調(diào)色，調(diào)均勻，最后在記錄卡右邊的方框涂上混合變化后的顏色，記錄結(jié)果。注意強(qiáng)調(diào)規(guī)則：只能用兩種顏色混合。，按照老師示范的方法進(jìn)行玩色游戲。（五）活動(dòng)結(jié)束師：小朋友今天表現(xiàn)的都很好。老師要給小朋友們獎(jiǎng)勵(lì)。聽，什么聲音。 嗡 嗡，我是橙色小飛機(jī)，想做我的小飛機(jī)。想一想橙色是哪兩種顏色配出來的，說對(duì)了就讓你上我的小飛機(jī)。（紅色、黃色）飛機(jī)出發(fā)嘍！，我是綠色小火車，想坐綠色小火車。想一想綠色是哪兩種顏色配出來的，說對(duì)了就請(qǐng)你上我的小火車。（藍(lán)色。黃色）火車出發(fā)嘍！ 笛 笛，我是紫色小汽車，想坐紫色的小汽車，想一想，紫色是由哪兩種顏色配出來的，說對(duì)的就請(qǐng)你上我的小汽車（藍(lán)色、黃色）汽車出發(fā)嘍！四、活動(dòng)延伸玩游戲：聰明的小朋友，幫助紅、黃、藍(lán)三兄弟變魔術(shù)。（教師播放課件【聰明的小朋友】）“家長(zhǎng)開放日”中班科學(xué)活動(dòng)教案《會(huì)變的顏色》郭夢(mèng)蝶龍子湖區(qū)第一幼兒園2013年4月第五篇：幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)：會(huì)變的顏色一、活動(dòng)目標(biāo)：1．通過觀察、操作，發(fā)現(xiàn)顏色變化，對(duì)顏色變化感興趣。2．識(shí)別幾種基本顏色，提高感知顏色的能力。3．愉快地投入活動(dòng)，喜歡操作或擺弄材料，愿意把自己的發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)訴同伴，與同伴分享。并豐富詞語(yǔ)：綠色的、紫色的、橙色的……二、活動(dòng)準(zhǔn)備1．在活動(dòng)室懸掛紅色彩帶、黃色氣球、小藍(lán)旗。2．紅、黃、藍(lán)的幼兒眼鏡每人一副；紅、黃、藍(lán)橡皮泥若干。3．紅、黃、藍(lán)色水及透明瓶、調(diào)色板每人一份。三、活動(dòng)過程看一看，指導(dǎo)幼兒戴上眼鏡觀察周圍的變化。說一說，戴上眼鏡看東西有什么新的發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒戴上有色眼鏡看同色的東西顏色不變，看不同色的東西顏色會(huì)改變。玩一玩，讓幼兒自己操作材料，把兩幅不同色的眼鏡合在一起，用兩種不同色的橡皮泥合在一起使勁捏，或者把兩種不同顏色的水混在一起，試一試，有什么發(fā)現(xiàn)。畫一畫，讓幼兒把自己玩的材料所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果畫出來。四、各領(lǐng)域滲透美術(shù)：利用幼兒調(diào)出來的顏色裝飾教室。語(yǔ)言：用各種顏色說一句話，如綠色的草地，綠色的樹葉，綠色的衣服…..，比一比誰(shuí)說的又快又好。五、生活中滲透讓幼兒觀察身上穿的衣服都是用各種顏色點(diǎn)綴的，它使衣服增加美感。六、環(huán)境中滲透在活動(dòng)室里，分別展示各種顏色；在美工區(qū)里，提供各種顏色水。讓幼兒玩一玩、畫一畫、說一說。七、家庭中滲透在家中家長(zhǎng)有意識(shí)地讓幼兒運(yùn)用各種顏色的詞，可配合煮一些色彩鮮艷的菜，讓幼兒感到色香美味。
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