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“作風建設(shè)年”活動總結(jié)-資料下載頁

2024-10-17 20:26本頁面
  

【正文】 思的情況看來,這種現(xiàn)象在相當一部分教師身上時有發(fā)生,并不同程度反映出來,有的甚至嘗到苦果,取得“血”的教訓。究其原因,有的是受唯分數(shù)論和片面升學率的影響導致不擇手段,有的是不注意自身修為,不加強學習,法律意識淡薄,我行我素。針對這種問題,領(lǐng)導小組組織了相應(yīng)的學習活動,讓廣大教師充分結(jié)合自己的教學經(jīng)歷,結(jié)合耳聞目睹的諸多教育違法案例,進行了深刻的自我反省和剖析總結(jié)。廣大教職工一致認為,一個學風不正、師風不好、校風不好的學校在一個地方是難以立足的,是難以促進地方經(jīng)濟發(fā)展的,更談不上實踐“三個代表”重要思想。一個師德不良、師風不正的老師,更是難以立足于自己的行業(yè)。通過學習,我校教職工普遍提高了對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等一系列法律法規(guī)的認識和理解,增強了依法治校、依法執(zhí)教意識,自覺按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。除經(jīng)常加強政治學習,加強師德師風建設(shè),努力提高教師依法執(zhí)教意識外,作為學校應(yīng)有相應(yīng)的制約機制。領(lǐng)導小組還制定了相應(yīng)措施,即在今后的工作中,對以上問題有違師德師風的教師,在其年終考核上扣分,對屢教不改者年終考核不稱職。(二)工作作風問題。在教學工作中出現(xiàn)的“備課不認真,上課不創(chuàng)新,課后不反思”的“三不”教學病癥。這種問題一般發(fā)生在從教三年以上的教師身上,少數(shù)不適應(yīng)環(huán)境的新老師也偶有發(fā)生。“三不”教學問題嚴重影響了學校的教學質(zhì)量,打擊了學生積極性,損害了學校的聲譽。部分教師誤認為自身教學經(jīng)驗已經(jīng)“足夠”,對教學工作馬虎對待,沒有根據(jù)學生實際制定相應(yīng)的教學策略,教學手段單一,缺乏與時俱進的沖勁。針對這種問題,領(lǐng)導小組首先組織教師觀看全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄭琦等同志的先進事跡光碟,并開展討論,撰寫觀后心得體會。其次是樹立典型,組織教師向身邊的優(yōu)秀教師學習。此外,領(lǐng)導小組還檢討了學校的教學工作制度,決定在日后加強常規(guī)工作檢查,嚴防“三不”,實行“推門課”,及時發(fā)現(xiàn)教師在教學工作中出現(xiàn)的問題。同時,以教研組為單位,積極研究新課標,探討有效的教學手段,開展教師基本功賽,提高教學技能。作為學校,在今后的工作中,必須把作風建設(shè)納入重要議事日程。必須理直氣壯抓好作風建設(shè),即抓好師德師風建設(shè),堅持馬克思主義立場,切實實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,逐步做到使每一位教師都愛崗敬業(yè)、教書育人,為人師表、奉公守法,爭取早日形成讓學生滿意、家長放心、社會認可的良好。海拉爾區(qū)回民小學第五篇:局作風建設(shè)年活動總結(jié)新華區(qū)人力資源和社會保障局2011年作風建設(shè)年活動總結(jié)今年以來,在新華區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,在區(qū)作風建設(shè)年活動領(lǐng)導小組的具體指導下,我局高度重視,精心安排,在全局扎實開展“作風建設(shè)年”活動。通過精心組織,周密安排,并結(jié)合我局實際,開展了形式多樣的宣傳發(fā)動和學習教育活動,使全局廣大黨員干部對開展“作風建設(shè)年”活動的重要性和必要性有了較為深刻的認識,在實現(xiàn)解放思想有新突破,轉(zhuǎn)變職能有新舉措,服務(wù)水平有新提高,干凈干事有新氣象等方面均取得了顯著成效。現(xiàn)將我局開展“作風建設(shè)年”活動工作總結(jié)如下:一、明確指導思想和工作任務(wù),高度重視,精心組織在全區(qū)“作風建設(shè)年”活動開展以來,我局領(lǐng)導班子高度重視,立即把開展“作風建設(shè)年”活動列入局主要工作議事日程,扎實做好各項組織實施工作。一是抓組織領(lǐng)導?;顒右婚_始,局領(lǐng)導班子就對如何在我局開展好這一活動進行了周密部署,并迅速開展工作,成立了局作風建設(shè)年活動領(lǐng)導小組及其辦公室,由局長親自擔任領(lǐng)導小組組長,局紀檢書記任副組長,成員由各分管領(lǐng)導組成,領(lǐng)導小組辦公室由局紀工委和局辦公室相關(guān)人員組成,以確保作風建設(shè)年活動順利開展和取得成效。二是抓計劃制定。根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我局的工作實際,制定了開展“作風建設(shè)年”活動的實施意見。并在各個階段都先后制定了實施方案,明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象和活動步驟,同時制定了周密的學習計劃。并要求局所屬各股室分別根據(jù)各自的工作實際制定具體的實施計劃,確保這次活動有計劃、有步驟、有力度的進行。三是抓宣教育。為進一步明確開展作風建設(shè)活動的意義及要達到的目的,我局在活動開始時就組織全局工作人員召開了系統(tǒng)“作風建設(shè)年”活動動員大會。局長王志堯親自作了動員講話,就如何具體開展作風建設(shè)年活動和進一步推進系統(tǒng)作風建設(shè)作了詳細的部署。保證活動內(nèi)容落實到日常工作之中,同時,為了增加濃厚的活動氛圍,我局還開展了形式多樣的宣傳活動。一是利用局電子大屏幕和內(nèi)網(wǎng)進行“作風建設(shè)年”活動的宣傳和動員;二是各單位制作了“作風建設(shè)年”活動宣傳專欄,精心組織活動專題,極大地豐富了開展作風建設(shè)年活動的形式和宣傳面,進一步促進了活動的深入開展。二、強化學習,思想認識到位按照活動的《實施方案》和活動計劃,我局迅速在全局內(nèi)掀起了作風建設(shè)理論學習的高潮。一是領(lǐng)導重視帶頭學。局領(lǐng)導班子及時召開了民主生活會,傳達學習胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話精神和上級關(guān)于作風建設(shè)的指示要求,進一步提高領(lǐng)導干部對加強作風建設(shè)的重要性和必要性的思想認識,同時,認真地開展了批評和自我批評。二是積極組織專題學。為了增強對這次開展“作風建設(shè)年”活動的認識,在召開動員大會后,局活動領(lǐng)導小組為了大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風,不斷增強全體黨員干部的思想政治素質(zhì),利用理論學習、中心組學習、局領(lǐng)導專題講課、組織觀看宣教片等形式組織廣大黨員干部集中學習教育和培訓,并要求每位機關(guān)干部在活動中至少撰寫一篇以上學習心得體會。同時,還積極動員系統(tǒng)各單位要結(jié)合各自實際,組織開展多種形式的理論與實踐相結(jié)合的學習活動。三、活動多樣,工作措施有力一是扎實開展主題教育實踐活動,從而進一步規(guī)范了“人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)”,有力推進了權(quán)力運行規(guī)范化程序化、辦事服務(wù)高效化優(yōu)質(zhì)化,促進了行風政風的進一步好轉(zhuǎn)。二是著重圍繞有關(guān)“作風建設(shè)年”活動的主要目標責任和要求,向廣大干部職工以及社會各界廣泛征集有關(guān)促進系統(tǒng)作風建設(shè)的意見、建議和對策。三是仔細查找,認真剖析,開展作風建設(shè)大討論活動。從我局的客觀情況出發(fā),緊密聯(lián)系工作實際,認真討論,查找干部思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活中存在的問題及產(chǎn)生這些問題的根源,理清思路制定整改措施,集中解決了一些突出問題。通過大討論活動,克服了工作漂浮、不思進取,敷衍塞責、效率低下等不良傾向,始終堅持同心同德、和衷共濟的團結(jié)作風,為促進我區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅強的保障。四、取得的主要成績一是思想認識有了很大提高,政治理論素質(zhì)得到增強。通過系統(tǒng)學習教育,我局全體黨員干部對“作風建設(shè)年”活動有了深刻的認識,思想上、行動上都能自覺的保持一致,積極參與各項活動,自覺地發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。二是為民意識明顯提高,長效機制進一步形成。通過調(diào)查采訪,虛心納言,在人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的突出問題下功夫,維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,群眾對黨風政風行風的滿意度明顯提高。從“作風建設(shè)年”活動開展以來,干部和機關(guān)作風建設(shè)的長效機制進一步形成,注重建章立制,健全和完善干部和機關(guān)作風建設(shè)的制度。三是工作實效,機關(guān)效能建設(shè)蔚然成風。自“作風建設(shè)年”活動開展以來,全體機關(guān)工作人員的工作作風明顯改進工作,在工作中注重辦實事、講實效,工作效率得到進一步提高,服務(wù)質(zhì)量得到進一步提升,行政成本進一步降低,發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。四是率先垂范,模范帶頭作用明顯加強。通過“作風建設(shè)年”活動,局班子成員時時刻刻起表率作用,要求機關(guān)做到的,自己堅決做到,不搞特殊化,集中學習教育場場到位,認真聽取并做好筆記,并于全局工作人員認真討論作風建設(shè)年活動中的經(jīng)驗和總結(jié),共同促進我局作風建設(shè)年活動的順利開展。通過開展“作風建設(shè)年”活動,我局的作風建設(shè)有了明顯的改觀和進步。今后,我們將再接再厲,進一步發(fā)揚成績,改進不足,把我局作風建設(shè)工作不斷地推上一個又上一個新的臺階。2011年11月6日
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