【正文】 筆記和心得﹙即一個月3000字的心得，3000字的筆記）。（4）學校每期進行兩次檢查和評比。中段前一次，中段后一次。每次評比全體教師參加。把每個的筆記和心得全部放到辦公室，根據每個人所寫的字數，質量以及字體進行得分，兩次結果加在一起。評出前五名﹙全校有14名教師﹚獎勵名著一本﹙30元左右﹚。除此以外，對評出的前五名，在期末綜合考評中加記5分.（5）從2008年上期起，學校每期投資2000元用于購買新書。二、學生方面充分發(fā)揮學校圖書室的作用，學校從2008年起安排3名幼師具體負責此項工作。學校規(guī)定每周一周二放學為五年級借書還書時間，每周三周四放學為四年級借書還書時間，周五三級借書還書時間。圖書管理員把學校所有的書﹙除教師用書外﹚全部放大，讓學生按書目自己選擇。環(huán)境影響，充實各班的手抄小報，學習專欄。教室內外張貼名人名言，名人故事等。學校還特制了十幾塊標語牌。每月書寫一些名人名言來激勵廣大師生。搞好各班圖書角的建設。在各班教室前面黑板的一邊放3張桌子，放上各班捐存的書籍。學校對每班存放5本以上的同學進行大力表揚，同時各班選出3名有責任心的學生擔任本班圖書管理員，負責本班的圖書編號，出借，整理等工作。學校對各班的圖書角一期評比一次，對班內存書量大，借書開展好的班進行獎勵。學校規(guī)頂每天早飯后30分鐘為學生讀書時間。即背誦所學過的《古詩》，“三字經”，“弟子規(guī)”和成語故事以及一些課外書等。開展好書伴我行“征文活動”。通過一段時間的讀書活動，學生可寫自己的讀后感，通過文字描寫讀書后帶來的精神愉悅，敘述自己對該內容的理解等，學校對各班每天選10篇在學校廣播站進行播誦，并把選上的名字打在黑板報上進行表揚，引導學生進行讀書讀好書，讓學生感覺到讀書有甜頭。學校每期對學生開展一次讀書背書評優(yōu)表先活動，具體方法是：﹙1﹚班內數量﹙20分﹚即在班內存放一本書記2分﹙經老師檢查合格的書﹚﹙2﹚在學校班內開展的各項活動中如手抄小報，學習園地，學校舉行的演講比賽，向廣播室投稿每選上一次加記3分。﹙3﹚在學校舉行的背書比賽中。a、《古詩》背誦，按課本所學內容，全部會背者記２０分。其它古詩詞背一首﹙２８個字左右﹚加計１分。ｂ、“三字經”背誦，按照每期所規(guī)定的句數，完成任務的記１０分。本期是：五年級２００句，四年級１８０句，三年級１６０句，二年級１４０句，一年級１２０句。ｃ、“弟子規(guī)”同“三字經”的計分方法一樣。ｄ、成語：。ｅ、歇后語，名言名句， 期末各班進行檢查，方法是各班主任先按照以上內容進行驗收，按積分高低排名。學校再對各班排出的前五名進行檢查。對確實能達到學校所要求的學生進行獎勵。第一名學校獎15元的書籍，第二，第三名學校獎12元的書籍，第四，五名獎10元的書籍。自2008年以內，每期就這項發(fā)到各班的獎勵就達500元多。經過一年多的讀書活動，廣大教師不管是在教學方法上，還是在業(yè)務能力上都有較大的提高。本校學生不管是在口語表達，閱讀能力，朗讀能力，還是在寫作能力方面都有較大的突破。決心在今后的工作中加大廣大師生讀書的力度，為把我校打造成書香校園在做新的貢獻。第五篇：老城鎮(zhèn)中心學校關于老城鎮(zhèn)中心學校關于“三亂”專項治理 教師責任狀為了端正教育行風，樹立良好的教育形象，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)，自覺抵制不正之風，真正的減輕學生課業(yè)負擔，使亂辦班、亂補課、亂收費的“三亂”現象得到有效控制，根據國家、省、市、縣的有關文件的要求，中心學校決定在本期開展嚴厲打擊和治理“三亂”行為專項整治工作。并要求各位教師積極參加到此項活動中來，誠摯的向社會承諾，堅決同“三亂”行為劃清界限，做一位合格的人民教師。本次治理活動的主要同容有：一、禁止亂辦班行為。為了真正減輕學生課業(yè)負擔，禁止所有在職教師在職期間（含假期），未經有關部門批準，擅自以任何形式和名義，非法舉辦特長培訓班（包括各學科）、興趣培養(yǎng)班和補習班。二、禁止亂補課行為。為了規(guī)范辦學和減輕學生課業(yè)負擔，禁止在職教師在職期間（含假期）進行有償家教或舉辦各種大小規(guī)模的舊課補習班。禁止為本校學生進行未授課（新課程）的突擊性授課行為。嚴厲打擊課上不講，留待課后辦班補習的不良行為。三、禁止亂收費行為。禁止在職教師，未經許可，以各種形式，各種名目擅自向學生收取各種費用。堅決杜絕在校內外向學生統(tǒng)一兜售練習冊、作業(yè)本，或指定書目材料名稱、指定購買地點或購買價格的強買強賣、變相收費，以達到中飽私囊為目的的不法行為。為了使此項工作真正的落到實處，明確責任，提高認識，強化管理。各學校校長作為第一責任人要對每位教師進行認真的宣傳教育，同時要求全體教師堅決不得從事以上違禁行為。若學校出現“三亂”現象將嚴肅追究校長的責任。鎮(zhèn)中心學校：鄧貴鋒 學校責任人：附： 學校與各位教師簽署目標管理責任狀如下：一、不以任何名義利用節(jié)假日和課余時間組織學生補課、做家教。不強迫或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。不準向民辦學校和社會力量辦學單位介紹學生拿回扣（含音體美學科）。二、不為社會力量辦學機構舉辦面向中小學生的文化補習班提供場所和生源，不接受社會力量辦學機構的邀請為其舉辦面向中小學生的的文化補習班授課。三、不強迫推銷課外輔材料和報刊雜志、或自行編印學習材料組織學生購買。四、不參與各種商販、書屋或企業(yè)等舉行的面向學生的有償推銷活動。五、不接受家長主動或被動發(fā)出的為子女補課的邀約。不接受家長為子女補課而饋贈的物品和現金。按照縣教體局的有關文件要求，對有違反上述規(guī)定行為，一經查實，將根據事實情節(jié)，報請縣教體局批準給予以下處罰：給予責任者相應的紀律處分，永遠記入教師本人檔案。本考核不合格。三年內不得參加各種評先、評優(yōu)、晉職、晉級或提干。學校法人： 教師簽字： 簽訂日期：簽訂時間：2012年2月9日