【正文】 簡單的控制線路；根據(jù)原理圖，安裝由電源、控制電路到控制對象的完整裝置等。獨(dú)立練習(xí)。在以上幾種練習(xí)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生能單獨(dú)操作，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成操作任務(wù)，學(xué)會防止和消除故障，做到節(jié)約材料(如線材)，善于克服操作中遇到的難題，這樣能提高勞動效率，保證工作質(zhì)量。(三)參觀法參觀法是根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容要求組織學(xué)生對實(shí)際事物進(jìn)行觀察、研究，從而獲得新知識或鞏固已學(xué)過的知識的一種教學(xué)方法，可以彌補(bǔ)實(shí)訓(xùn)教室或?qū)W院實(shí)習(xí)工廠設(shè)備不足的缺陷。(四)討論法討論法是學(xué)生根據(jù)教師提出的問題，或者是實(shí)訓(xùn)過程遇到的疑難問題，相互交換意見，互相啟發(fā)補(bǔ)充，弄清問題實(shí)質(zhì)，找到解決問題的方法。它的作用在于使學(xué)生加深對知識的理解。通過討論，可以提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。運(yùn)用討論法應(yīng)注意兩點(diǎn)：教師在實(shí)訓(xùn)過程中，針對出現(xiàn)的典型事例，應(yīng)及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場分析討論，找出癥結(jié)所在，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利于操作技術(shù)的提高。實(shí)習(xí)結(jié)束后，教師加以指導(dǎo)，進(jìn)行小結(jié)討論，組織學(xué)生自己綜合、分析、討論和評定操作情況及結(jié)果。(五)電化教學(xué)法教師在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，使用幻燈機(jī)、投影機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)、電腦等進(jìn)行多媒體教學(xué)，使實(shí)訓(xùn)教學(xué)變得生動而有趣，同時(shí)擴(kuò)大學(xué)生知識面，提高教學(xué)質(zhì)量第四篇：維修電工實(shí)訓(xùn)報(bào)告電工維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告電氣元器件的認(rèn)知本實(shí)訓(xùn)臺所有的元器件都通過導(dǎo)線引到接線端子上，學(xué)生接線只需在接線端子上進(jìn)行接線。下面介紹常用的元器件。上圖中，KM代表交流接觸器，SB代表按鈕開關(guān)，HL代表220V的指示燈。L1/TL2/TL3/TNO1是接觸器的四對主觸點(diǎn)，NO2是接觸器的輔助常開觸點(diǎn)、NC2是接觸器的輔助常閉觸點(diǎn)，AA2為接觸器線圈。NC/NO——其中NC表示常閉觸點(diǎn)，NO表示常開觸點(diǎn)，第一個(gè)數(shù)字表示開關(guān)的序號，第二個(gè)數(shù)字表示開關(guān)的一對觸點(diǎn)，如NC11表示開關(guān)SB1的一對常閉觸點(diǎn)，NO31表示開關(guān)SB3的一對常開觸點(diǎn)。電工維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)一接觸器聯(lián)鎖的正反轉(zhuǎn)控制線路一．概述生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)機(jī)械的運(yùn)動部件往往要求能進(jìn)行正反方向的運(yùn)動，這就是拖動電機(jī)能作正反向旋轉(zhuǎn)。由電機(jī)原理可知，將接至電機(jī)的三相電源進(jìn)線中的任意兩相對調(diào)，即可改變電機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。但為了避免誤動作引起電源相間短路，往往在這兩個(gè)相反方向的單相運(yùn)行線路中加設(shè)必要的機(jī)械及電氣互鎖。按照電機(jī)正反轉(zhuǎn)操作順序的不同，分別有“正—停—反”和“正—反—?！眱煞N控制線路。對于“正—?！础笨刂凭€路，要實(shí)現(xiàn)電機(jī)有“正轉(zhuǎn)—反轉(zhuǎn)”或“反轉(zhuǎn)—正轉(zhuǎn)”的控制，都必須按下停止按鈕，再進(jìn)行方向起動。然而對于生產(chǎn)過程中要求頻繁的實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)的電機(jī)，為提高生產(chǎn)效率，減少輔助工時(shí)，往往要求能直接實(shí)現(xiàn)電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制。圖4是接觸器聯(lián)鎖的三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路（正—?！矗Ｆ饎訒r(shí)，合上漏電保護(hù)斷路器及空氣開關(guān)QF，引入三相電源。按下起動按鈕SB2，接觸器KM1線圈通電，其主觸頭KM1閉合，同時(shí)線圈KM1通過與開關(guān)SB2并聯(lián)的輔助常開觸點(diǎn)KM1實(shí)現(xiàn)自鎖并且通過接觸器KM2的輔助觸點(diǎn)與接觸器KM2形成互鎖，電動機(jī)正轉(zhuǎn)。要使電動機(jī)反轉(zhuǎn)，必須先按停止按鈕SB1,再按反轉(zhuǎn)按鈕SB3,即先按停止按鈕SB1,使電動機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，再按下開關(guān)SB3時(shí)，接觸器KM2線圈通電，其主觸點(diǎn)KM2閉合，與開關(guān)SB3并聯(lián)的輔助常開觸點(diǎn)KM2使接觸器KM2自鎖，電動機(jī)反轉(zhuǎn)。要使電動機(jī)停止運(yùn)行，按下開關(guān)SB1即可。電工維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告四．實(shí)訓(xùn)內(nèi)容接觸器聯(lián)鎖的電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制。五．實(shí)訓(xùn)步驟1．檢查各實(shí)訓(xùn)設(shè)備外觀及質(zhì)量是否良好。2．按圖5三相鼠籠異步電動機(jī)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路進(jìn)行正確接線，先接主回路，再接控制回路。自己檢查無誤并經(jīng)指導(dǎo)老師檢查認(rèn)可方可合閘實(shí)訓(xùn)。進(jìn)行“正—?！础辈僮鳎?）。（2）合上漏電斷路器及空氣開關(guān)QF，引入三相電源。（3）按下起動按鈕SB2，觀察電動機(jī)及各接觸器的工作情況。（4）按下停止按鈕SB1，觀察電動機(jī)的工作情況。（5）按下按鈕SB3，觀察接觸器及電動機(jī)的工作情況。（6）按下停止按鈕SB1，切斷電機(jī)控制電源。（7）斷開空氣開關(guān)QF，切斷三相主電源。（8）斷開漏電保護(hù)斷路器，關(guān)斷總電源。實(shí)訓(xùn)五三相異步電動機(jī)按鈕接觸器雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路一．概述生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)機(jī)械的運(yùn)動部件往往要求能進(jìn)行正反方向的運(yùn)動，這就是拖動電機(jī)能作正反向旋轉(zhuǎn)。由電機(jī)原理可知，將接至電機(jī)的三相電源進(jìn)線中的任意兩相對調(diào)，即可改變電機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。但為了避免誤動作引起電源相間短路，電工維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告二．實(shí)訓(xùn)目的1．掌握三相鼠籠式異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)的工作原理、接線方式及操作方法。2．掌握機(jī)械及電氣互鎖的連接方法及其在控制線路中所起的作用。3．掌握按鈕和接觸器雙重互鎖控制的三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)的控制線路。三．實(shí)訓(xùn)設(shè)備 、剝線鉗、螺絲刀、尖嘴鉗等（自備）四．實(shí)訓(xùn)內(nèi)容雙重聯(lián)鎖控制的三相異步電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制。五．實(shí)訓(xùn)步驟1．檢查各實(shí)訓(xùn)設(shè)備外觀及質(zhì)量是否良好。2．按圖6三相鼠籠異步電動機(jī)接觸器和按鈕開關(guān)雙重互鎖控制正反轉(zhuǎn)控制線路進(jìn)行正確接線，先接主回路，再接控制回路。自己檢查無誤并經(jīng)指導(dǎo)老師檢查認(rèn)可方可合閘實(shí)訓(xùn)。進(jìn)行“正—反—?！辈僮鳎?）。（2）合上漏電斷路器及空氣開關(guān)QF，引入三相電源。（3）按下按鈕SB2，觀察電動機(jī)及各接觸器的工作情況。電工維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告失電。圖8 二．實(shí)訓(xùn)目的1．通過各種不同順序控制的接線，加深對一些特殊要求機(jī)床控制線路的了解。2．進(jìn)一步加深學(xué)生的動手能力和理解能力，使理論知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效的結(jié)合。三．實(shí)訓(xùn)設(shè)備 時(shí)間繼電器、剝線鉗、螺絲刀、尖嘴鉗等 電工維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告小，故采用YΔ減壓起動方法來限制起動電流的目的。起動時(shí)，定子繞組首先接成星型，待轉(zhuǎn)速上升到接近額定轉(zhuǎn)速時(shí)，將定子繞組的接線由星形接成三角形，電動機(jī)便進(jìn)入全壓正常運(yùn)行狀態(tài)。因?yàn)楣β试?KW以上的三相籠型異步電動機(jī)均為三角形接法，故都可以采用YΔ起動方法。圖9是三相異步電動機(jī)YΔ啟動自動控制線路。起動時(shí)，合上漏電保護(hù)斷路器和空氣開關(guān)QF，引入三相電源。按下起動按鈕SB2，接觸器KM1線圈得電，主觸頭閉合，且線圈KM1通過與開關(guān)SB2并聯(lián)的輔助常開觸點(diǎn)KM1形成自鎖，同時(shí)接觸器KM3和時(shí)間繼電器KT1都通電，接觸器KM3主觸點(diǎn)閉合，電動機(jī)Y型起動。當(dāng)經(jīng)過時(shí)間繼電器設(shè)定的一段整定時(shí)間以后，時(shí)間繼電器延時(shí)斷開常閉觸點(diǎn)KT1斷開，接觸器KM3斷電釋放，其輔助常閉觸點(diǎn)KM3閉合，同時(shí)時(shí)間繼電器延時(shí)斷開常開觸點(diǎn)KT1已閉合，接觸器KM2線圈得電，其主觸點(diǎn)KM2閉合并自鎖且與時(shí)間繼電器線圈KT相連的輔助常閉觸點(diǎn)KM2斷開，接觸器KM3和時(shí)間繼電器KT1線圈斷電釋放，電動機(jī)轉(zhuǎn)為Δ型運(yùn)轉(zhuǎn)。如需電動機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，直接按一下按鈕SB1即可。圖9電工維修實(shí)訓(xùn)報(bào)告（注意：電機(jī)運(yùn)行時(shí)間不應(yīng)過長）（5）按下停止按鈕SB1，斷開電機(jī)控制電源。（6）斷開空氣開關(guān)QF，切斷三相主電源。（7）斷開漏電保護(hù)斷路器，關(guān)斷總電源。實(shí)訓(xùn)十用倒順開關(guān)的三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路一．概述正反轉(zhuǎn)控制線路只能使電動機(jī)朝一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)，帶動生產(chǎn)機(jī)械的運(yùn)動部件朝一個(gè)方向運(yùn)動。但許多生產(chǎn)機(jī)械往往要求運(yùn)動部件能向正反、兩個(gè)方向運(yùn)動。如機(jī)床工作臺的前進(jìn)與后退，下面是一種通過倒順開關(guān)控制正反轉(zhuǎn)的運(yùn)行方式。圖10是用倒順開關(guān)控制三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)線路。L1L2L3QFFU14倒順開關(guān)56123FR1M3~圖10第五篇：維修電工實(shí)訓(xùn)小結(jié)為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了，這次的電子實(shí)訓(xùn)是為了考維修電工中級證。我認(rèn)為這次的實(shí)訓(xùn)是非常有意義的，我不僅從中學(xué)到了很多知識，而且也提高了我的動手能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在前兩個(gè)星期，我們進(jìn)行的是設(shè)計(jì)安裝調(diào)試，我們接了三相異步電動機(jī)雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動電氣控制電路，雙速三相異步電動機(jī)自動、手自動變速控制電路等等，同學(xué)們都在認(rèn)真的接線，希望一次通電成功，在接線的同時(shí)老師一直強(qiáng)調(diào)6S安全文明。后兩個(gè)星期，我們進(jìn)行的是機(jī)床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的排故，它們的電路都是很復(fù)雜的，要一個(gè)回路的分析。一般都會設(shè)三個(gè)錯(cuò)誤，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，利用萬用表，原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀方法以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。焊電路板的關(guān)鍵在于排元器件，布線和焊接，在開始的時(shí)候你要認(rèn)識用到的電子元器件。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到了，理論知識和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。在實(shí)習(xí)過程中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)習(xí)，還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。同時(shí)這次的電工實(shí)訓(xùn)，我也得到了很大的收獲，讓我 掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；本次實(shí)***增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。