【正文】 育實踐活動的載體，通過中心組學習、轉型升級大講堂，在線學習、黨章知識競賽等多種形式，抓好總書記等中央領導同志及省市委領導系列講話精神的學習，目前已圍繞“十八大精神解讀”“樹立群眾觀點，踐行群眾路線”等專題開展講座7場次，共2000多人次參學。二是機構制度先行，筑牢組織基礎。成立了由局黨組書記、局長柯志敏任組長，其他局領導任副組長，相關處室組成的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。同時結合“四下基層”活動，制定了實施方案，完善了局領導掛鉤聯(lián)系企業(yè)制度，為更好地開展群眾路線教育活動打下堅實基礎。三是干部作風先行，筑牢行動基礎。以反對“四風”為重點，在全機關開展多下基層照鏡子知言行、多自省正衣冠明得失、多剖析洗洗澡去灰塵、多舉措治治病保實效“四個多”活動，切實把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫徹始終。四是調研摸查先行，筑牢活動基礎。圍繞市委市政府中心工作，結合我市工業(yè)發(fā)展情況，研究確定16個課題，由局領導帶隊深入各區(qū)經貿局、重點工業(yè)企業(yè)、行業(yè)龍頭企業(yè)和新增長點項目、技改項目等現場開展調研，提出切實可行的促進我市產業(yè)發(fā)展的政策措施，以課題調研的新成效凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的強大力量，為開展好教育實踐活動做好前期必要準備工作。五是落實規(guī)定先行，筑牢群眾基礎。嚴格落實中央《八項規(guī)定》、省委《實施意見》和廈門《執(zhí)行細則》，改進調查研究、改進新聞報道、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進公務接待、厲行勤儉節(jié)約。加大對直屬事業(yè)單位的監(jiān)督力度，未發(fā)現違規(guī)行為六是服務大局先行，筑牢發(fā)展基礎。堅持把開展群眾路線活動與服務全市工作大局緊密結合起來，與推進經發(fā)局六個專項工作，引導產業(yè)集聚，促進企業(yè)穩(wěn)產增產緊密結合起來，從業(yè)務工作的薄弱環(huán)節(jié)切入群眾路線教育活動，把全體黨員干部的勁頭凝聚到“干”字上，力爭在務實干事中能凝聚群眾、服務企業(yè)，確保群眾路線教育實踐活動開展的有效性。第五篇：群眾路線教育實踐活動這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務集中在作風建設上，要集中解決形式主義，官僚主義、享樂主義和奢靡之風?！八娘L”問題危害極大,是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”，中央把解決“四風”問題作為教育實踐活動的重點，抓住要害，找準了穴位。整改落實階段是取得整個教育實踐活動成果的關鍵階段，做好這一階段工作，對于推動黨的群眾路線教育活動，確?；顒尤〉脤嵭Ь哂兄匾默F實意義。網站支部在搞好學習教育的基礎上，積極開展了“死對照四檢查”活動，通過群眾提，自己找、上級點和互相幫等形式，認真找準和查擺自己在“四風”方面存在的問題，深刻進行黨性分析和自我解刨。對查找出來的問題，扎扎實實搞好集中整改，確保教育實踐活動圓滿完成。支部在查擺的過程中，查找出的問題主要表現為：一是學習不夠深入，學習熱情不高，包括對政治理論和業(yè)務知識的學習不夠，學習主動性不高，淺嘗輒止，學習上還存在應付思想。特別是工作忙的時候，終日埋頭紛繁復雜的事務堆里，對于黨的新政策學習不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學的理論武裝自己，學習只限于分內的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下工夫。并且理論學習聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。不能很好的運用和指導工作實踐。二是個別同志獨立工作能力有待進一步提高。工作水平有限，不能很好的承擔分內工作，辦事效率低下，創(chuàng)新意識不夠，進取心不強，安于現狀。往往是領導安排什么就做什么發(fā)，臨時性的工作和活動較多，全盤謀劃工作能力和獨立工作能力還比較欠缺。三是有的同志工作不夠嚴謹、規(guī)范，工作責任心和執(zhí)行力需要進一步加強。個別同志在工作上存在安逸、滿足現狀、得過且過，混日子的思想，缺乏責任心和進取心，敬業(yè)精神差，工作敷衍了事、消極應對，辦事推諉拖拉，缺乏與時俱進和開拓創(chuàng)新精神，在工作中大事做不來，小事不愿做等，對各類規(guī)章制度執(zhí)行有時不到位。四十個別同志工作紀律有時堅持不夠。存在懶散和自由主義現象，自我要求不嚴，上班時間有時堅持不好。工作狀態(tài)上精神懈怠、因循守舊、不思進取等。針對查擺出來的問題，支部制定了以下整改措施：一、召開專題組織生活會。通過召開高質量的支部專題組織生活會，認真開展批評與自我批評，深入剖析、發(fā)現問題。在專題組織生活會上，每一位黨員都能嚴格對照黨章和中央八項規(guī)定及省里有關文件精神，結合履行職責，扎實開展“四對照四擺查”活動，提出自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面存在的問題，從人生觀、世界觀、價值觀上自我剖析。支部書記帶頭剖析，率先進行批評與自我批評，給廣大黨員帶了好頭，其他黨員也能敞開心扉，坦誠剖析自己，勇于批評他人，大家本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，虛心聽取，使專題組織生活會始終在嚴肅、認真、和諧的氣氛中進行。通過此次專題組織生活會的召開，查找了自身存在的問題，提出了今后的整改方向，使廣大黨員干部受益匪淺，進一步提高全體黨員干部的思想認識。二、制定落實整改措施。在查擺出主要問題的基礎上，認真總結學習前幾個階段取得的主要經驗，征求各方面的意見和建議進行認真分析研究，制定整改措施，明確整改重點，落實整改責任，認真進行整改。針對黨員個人和支部的相關問題，自上而下制定整改措施。黨員領導干部的整改，要為其他普通黨員干部做表率。著重從樹立群眾觀念和宗旨意識方面，從解決群眾困難問題，為民辦實事方面，從嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定、保持黨員干部清正廉潔等方面進行整改。要求將落實整改承諾事項通過多種途徑向社會進行公示，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督。三、切實解決突出問題。分析查擺出來的問題，要嚴格按照整改措施逐一整改解決。通過加強理論和業(yè)務知識學習，轉變工作作風，提高服務質量和水平；積極更新觀念，創(chuàng)新整治思路、整治手段和監(jiān)管機制；密切聯(lián)系群眾，帶頭服務群眾；堅持以公開促公正，以透明促廉潔，不斷提高嚴格公正廉潔執(zhí)法水平；嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺規(guī)范從行政行為等方面，切實解決群眾關注和查找出來的各項問題。四、建立長效機制。圍繞以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育，著眼長遠，建章立制，有針對性地完善制度，積極穩(wěn)妥地推進機制創(chuàng)新，形成聯(lián)系群眾服務群眾的長效機制。把落實整改措施和建章立制結合起來，鞏固還教育實踐活動的成果，按照“為民務實清廉”的總體要求，圍繞“提升黨性修養(yǎng)、加強基礎組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體目標，切實解決廣大黨員在思想、作風、組織、制度和廉政等方面存在的突出問題。