【正文】 按時到達地點。進入英語角場所后一律用英語交流。參加英語角的全體學生應增強自信，積極主動參與各項話題活動，保證英語角活動的順利進行。五、活動主題(Topic)（供參考）介紹自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)介紹自己的 (Likes and dislikes)談談自己的課余生活。(Your spare time)說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do。 want to do）談方位及地點(Direction and location)談購物(Shopping)談談外出旅行(Outing and travelling)看圖說話(Talking about pictures)（活動主題可根據年級組的課程作相應的調整）六、建議學校督促檢查每次活動開展情況。學校適當考慮輔導老師的津貼。英語興趣小組活動計劃15一、指導思想為了增強學生學習英語的學習興趣，提高英語的表達能力及表達水平，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說能力，幫助學生樹立學習英語的自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣，豐富小學生的課余生活，同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎。二、活動目的通過英語興趣小組的活動，使學生的英語興趣得到更好的發(fā)展，進一步了解英語的基本知識，培養(yǎng)學生的英語聽說能力，提高學生的`英語口語交際能力。三、活動對象：本校小學一、二年級學生四、活動內容1．看、聽、學、說英語等。2．以洪恩教材為基礎，摻雜小部分適合本校12年級學生的各種教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、公共場合特定用語，常用話題等等。五、活動時間每周下午第三節(jié)課后六、活動要求組織學生按時參加活動。每周二四下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到上課地點。小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩。七、活動安排：九月份：Teedy/Puppy/Nicky/Kitty，及學會使用禮貌用語Hi/Hello/Goodmorning與人打招呼。十月份：apple/pear/banana/peach及句型Ilike....：tiger/dog/cat/monkey及句型Ia....十一月份：nose/mouth/eye/ear/face及句型Touthyour....：hop/go/clap/standup/sitdown及句型Letus....十二月份：icecream/fish/meat/jelly及句型Iwant....八、采取的措施：（1）做好組織工作組織學生自愿報名參加，并且按時上課。（2）要認真負責，使小組活動開展得生動、活潑、豐富?？傊_展英語興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。第四篇：英語興趣小組活動計劃一、英語興趣小組目標學語言要從娃娃抓起，初中是學習語言的關鍵時期，還未形成獨立的語言系統(tǒng)。開展多方面的英語活動能夠激起學生學習語言的興趣，從多方面提高學生英語的綜合素質，建立多方的英語環(huán)境，幫助其形成語言體系，進一步提高英語水平。為了激發(fā)學生學習英語的的`熱情，提高學生學習英語的興趣，豐富學生的課余生活，增強語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力，并且使學生的英語發(fā)音純正，能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達，鍛煉學生的膽量，使其能夠更好的輔助英語教學，以及創(chuàng)造良好的校園英語學習氛圍和練習口語的場所，幫助他們解決英語口語學習上的困難，同時加強教師與學生的交流和溝通，分享學習心得，從而達到促使學生輕松學好英語的目的。二、英語興趣小組實施計劃1．參與對象：初一、初二全體學生中立志提高自己英語口語水平和學習能力的學生。人數：預初每班優(yōu)秀學生5—10名。預初英語基礎好的學生在自愿報名的基礎上由老師篩選。2．時間：雙周星期四的活動課（每逢雙周舉行一次，共78次）。3．地點：初一集中在一樓多媒體教室，初二集中在二樓多媒體教室，4．內容：游戲活動與英語會話。5．方式：以各位英語教師任教班級為單位，分為八個板塊（初一4個，初二4個），各年級，各板塊，各班以及各位學生之間開展競賽，看誰做的好。6．獎勵：學校將表彰一批在本活動中表現突出的同學7．指導思想：圍繞教材現有的知識點設置活動素材。8．組織者：英語教研組全體老師。9．經費：活動中涉及個別材料方面的經費開支，由各班自行負。三、活動形式在英語老師的幫助下，根據不同話題，創(chuàng)設情景，用英語進行對話交流。同學之間用英語交流，提高互動性。學唱經典英文歌曲。經典外國電影欣賞。英語游戲，如猜謎、猜詞等。表演英文歌為背景的舞蹈、英語短劇，英語演講等。介紹英美國家的民族風情、文化特色。復習英語語法項目，閱讀，聽力和寫作訓練。四、活動要求參加英語角的同學和指導老師應按時到達地點。進入英語角場所后一律用英語交流。參加英語角的全體學生應增強自信，積極主動參與各項話題活動，保證英語角活動的順利進行。五、活動主題(Topic)（供參考）介紹自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)介紹自己的 (Likes and dislikes)談談自己的課余生活。(Your spare time)說說將要做的事（Sentence patterns: be going to do。 want to do）談方位及地點(Direction and location)談購物(Shopping)談談外出旅行(Outing and travelling)看圖說話(Talking about pictures)（活動主題可根據年級組的課程作相應的調整）六、建議學校督促檢查每次活動開展情況。學校適當考慮輔導老師的津貼。第五篇：英語興趣小組活動計劃小學英語興趣小組計劃20182019學年 第一學期學校： 姓名：小學英語興趣小組計劃一、指導思想興趣是學生的內驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。二、活動重點增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。三、活動目的1．通過有效的課外活動，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。2．授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。，形成健康的個性心理。4．提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質，為日后更多的比賽打好基礎。四、活動對象本校46年級部分學生，學生人數20人。五、活動內容日?？谡Z會話、英語字母身體操、單詞拼讀、認讀比賽、英語故事配音、學唱少兒英語歌曲、字母的發(fā)音規(guī)則等。六.、活動時間和地點每周星期二和星期三下午第七節(jié)課.