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英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃docx匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-04 12:33本頁(yè)面
  

【正文】 高考單詞記憶法第二學(xué)期周次 活動(dòng)內(nèi)容第二周 經(jīng)典英語(yǔ)廣告語(yǔ)第四周 世界各地名勝英文名稱第六周 英語(yǔ)分類記憶詞匯之動(dòng)物篇第八周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(1)Right here waiting第十周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(2)Hey Jude第十二周 超右腦快速英語(yǔ)單詞形象記憶法第十四周 英語(yǔ)原聲影視片段賞析第十六周 值得背的英文電影臺(tái)詞第十八周 英語(yǔ)分類記憶詞匯之植物篇第二十周 英語(yǔ)腦筋急轉(zhuǎn)彎英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃13中學(xué)“英語(yǔ)興趣”小組活動(dòng)方案一.指導(dǎo)思想課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語(yǔ)興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。:增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。對(duì)課本所學(xué)內(nèi)容加以鞏固與運(yùn)用。三.活動(dòng)目的:通過(guò)有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì)。四、活動(dòng)對(duì)象:全校的學(xué)生,原則上每班學(xué)生總數(shù)不超過(guò)5人。(希望對(duì)學(xué)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)踴躍參加)五、指導(dǎo)教師:六、活動(dòng)內(nèi)容,讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識(shí)有所了解,從而熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。,從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語(yǔ),通過(guò)娛樂(lè)的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。活動(dòng)中要求同學(xué)們必須要用英語(yǔ)交流,使同學(xué)們的聽(tīng)力和口語(yǔ)得到鍛煉,提高英語(yǔ)實(shí)踐能力。活動(dòng)過(guò)程中還穿插猜謎語(yǔ),簡(jiǎn)單英文表演等小游戲,提高活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性,讓同學(xué)們體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。七、活動(dòng)時(shí)間具體通知八、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室年2月英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃14為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,提高英語(yǔ)的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基矗特?cái)M定本計(jì)劃。活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和興趣,揚(yáng)其所長(zhǎng),激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語(yǔ)交際表達(dá)能力?;顒?dòng)目的:主要通過(guò)課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,閱讀理解能力,書(shū)面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基?;顒?dòng)對(duì)象本校初一年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過(guò)30人?;顒?dòng)內(nèi)容1.學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。2.?dāng)M以新概念英語(yǔ)為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語(yǔ)報(bào)紙?;顒?dòng)時(shí)間每周星期六。英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃15一、活動(dòng)目的:眾所周知,英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)以及用英語(yǔ)交流都非常重要,為進(jìn)一步激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑;同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華,提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)。達(dá)到學(xué)以致用的目的。二、活動(dòng)措施:做好組織工作(1)在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選班級(jí)里有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。(2)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。全面考慮,合理安排。英語(yǔ)課外活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式,應(yīng)和課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,但又不是課堂教學(xué)的簡(jiǎn)單重復(fù)。否則,課外活動(dòng)便失去了意義。因此,我在安排英語(yǔ)口語(yǔ)課外活動(dòng)時(shí),必須考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和英語(yǔ)知識(shí)水平,選用切實(shí)可行的方法與形式,有組織、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)課外活動(dòng)。為了開(kāi)展好英語(yǔ)口語(yǔ)課外活動(dòng),我有目的地訂出英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng)計(jì)劃。英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng)計(jì)劃一般包括兩個(gè)方面:一是較大規(guī)模的課外活動(dòng)計(jì)劃。這類計(jì)劃的制定,要以調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的活動(dòng)積極性為前提,因此活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)難,要易于不同程度的同學(xué)接受,而且活動(dòng)項(xiàng)目要少而精。要制定出活動(dòng)具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容,以便讓他們思想上早有準(zhǔn)備。當(dāng)然,每次開(kāi)展課外活動(dòng),教師都必須事先做充分的準(zhǔn)備。要備齊活動(dòng)所需的材料,要制定出比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同時(shí)還應(yīng)設(shè)想到活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法。用電教設(shè)備調(diào)動(dòng)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的積極性?,F(xiàn)代化的教學(xué)要求讓我們有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,尤其是現(xiàn)代化的電教設(shè)備。但有了硬件,并不一定會(huì)使教學(xué)效果符合現(xiàn)代化的要求,更重要的是我們老師要有現(xiàn)代化的教學(xué)思想,把現(xiàn)代化的電教設(shè)備與思想連接起來(lái),更有利地促進(jìn)教學(xué)。具體實(shí)施方法有:(1)錄音,巧用錄音機(jī)。英語(yǔ)口語(yǔ)非常重要,口語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)更加重要。為了檢查學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是否正確,可以請(qǐng)錄音機(jī)幫忙:用錄音機(jī)錄下學(xué)生的英語(yǔ)朗讀、對(duì)話或是歌曲,再放給他們聽(tīng)。這樣既會(huì)讓學(xué)生充滿新奇感,增強(qiáng)說(shuō)的欲望,也可以讓同學(xué)之間相互糾正錯(cuò)誤,努力用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。(2)配音。當(dāng)學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)言材料有了一定的理解和積累后,教師就應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生活用語(yǔ)言,激發(fā)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的積極性。配音就為此提供了很好的機(jī)會(huì)。讓課文相關(guān)的錄像或是VCD片斷“靜音”,再配以其它相符的音樂(lè),讓學(xué)生原版配音或是創(chuàng)造性地配音,這樣可以讓學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)言材料在情感上有一定認(rèn)識(shí),也可以讓學(xué)生在情境中發(fā)展創(chuàng)造能力,靈活運(yùn)用英語(yǔ),達(dá)到交際的目的。(3)攝像。把學(xué)生根據(jù)所學(xué)語(yǔ)言材料進(jìn)行的情景對(duì)話表演(可以化妝)用攝像機(jī)記下來(lái),再播放給學(xué)生看,可以激發(fā)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的積極性,讓他們熱情高漲,還可以培養(yǎng)他們自我或是相互評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)課的實(shí)踐性。在練習(xí)型和交流型中進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)形成性評(píng)測(cè)。(1)練習(xí)型練習(xí)型的口語(yǔ)評(píng)測(cè)應(yīng)該面向全體學(xué)生,根據(jù)所授教材內(nèi)容,按照語(yǔ)言交流的規(guī)律提供各種活動(dòng)思路,交流場(chǎng)面,如展示一些圖片、話題、角色,讓學(xué)生根據(jù)教師提供的素材靈活運(yùn)用自己所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)來(lái)表達(dá)自己的交流思想。(2)交流型學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最終目的是為了交流,口語(yǔ)評(píng)測(cè),口語(yǔ)交際更應(yīng)力爭(zhēng)獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)出各種各樣的適合小學(xué)生交流的情景、場(chǎng)面、引誘學(xué)生身臨其境、進(jìn)入角色地進(jìn)行真實(shí)的語(yǔ)言交流,而不是讓學(xué)生背課文,背對(duì)話。也就是說(shuō)教師的根本任務(wù)不是教會(huì)學(xué)生知識(shí),而是教會(huì)學(xué)生自學(xué)的能力。三、活動(dòng)時(shí)間:每周四第四節(jié)四:活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室五、活動(dòng)人數(shù):20人第五篇:英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一、英語(yǔ)興趣小組目標(biāo)學(xué)語(yǔ)言要從娃娃抓起,初中是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,還未形成獨(dú)立的語(yǔ)言系統(tǒng)。開(kāi)展多方面的英語(yǔ)活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì),建立多方的英語(yǔ)環(huán)境,幫助其形成語(yǔ)言體系,進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的`熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,并且使學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音純正,能夠在一定的英語(yǔ)語(yǔ)境中用英語(yǔ)思維并表達(dá),鍛煉學(xué)生的膽量,使其能夠更好的輔助英語(yǔ)教學(xué),以及創(chuàng)造良好的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍和練習(xí)口語(yǔ)的場(chǎng)所,幫助他們解決英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困難,同時(shí)加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流和溝通,分享學(xué)習(xí)心得,從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語(yǔ)的目的。二、英語(yǔ)興趣小組實(shí)施計(jì)劃1.參與對(duì)象:初一、初二全體學(xué)生中立志提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。人數(shù):預(yù)初每班優(yōu)秀學(xué)生5—10名。預(yù)初英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由老師篩選。2.時(shí)間:雙周星期四的活動(dòng)課(每逢雙周舉行一次,共78次)。3.地點(diǎn):初一集中在一樓多媒體教室,初二集中在二樓多媒體教室,4.內(nèi)容:游戲活動(dòng)與英語(yǔ)會(huì)話。5.方式:以各位英語(yǔ)教師任教班級(jí)為單位,分為八個(gè)板塊(初一4個(gè),初二4個(gè)),各年級(jí),各板塊,各班以及各位學(xué)生之間開(kāi)展競(jìng)賽,看誰(shuí)做的好。6.獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將表彰一批在本活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)7.指導(dǎo)思想:圍繞教材現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)素材。8.組織者:英語(yǔ)教研組全體老師。9.經(jīng)費(fèi):活動(dòng)中涉及個(gè)別材料方面的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,由各班自行負(fù)。三、活動(dòng)形式在英語(yǔ)老師的幫助下,根據(jù)不同話題,創(chuàng)設(shè)情景,用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話交流。同學(xué)之間用英語(yǔ)交流,提高互動(dòng)性。學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲。經(jīng)典外國(guó)電影欣賞。英語(yǔ)游戲,如猜謎、猜詞等。表演英文歌為背景的舞蹈、英語(yǔ)短劇,英語(yǔ)演講等。介紹英美國(guó)家的民族風(fēng)情、文化特色。復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目,閱讀,聽(tīng)力和寫(xiě)作訓(xùn)練。四、活動(dòng)要求參加英語(yǔ)角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。進(jìn)入英語(yǔ)角場(chǎng)所后一律用英語(yǔ)交流。參加英語(yǔ)角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)話題活動(dòng),保證英語(yǔ)角活動(dòng)的順利進(jìn)行。五、活動(dòng)主題(Topic)(供參考)介紹自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduce yourself, family and friends)介紹自己的 (Likes and dislikes)談?wù)勛约旱恼n余生活。(Your spare time)說(shuō)說(shuō)將要做的事(Sentence patterns: be going to do。 want to do)談方位及地點(diǎn)(Direction and location)談購(gòu)物(Shopping)談?wù)勍獬雎眯?Outing and travelling)看圖說(shuō)話(Talking about pictures)(活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)六、建議學(xué)校督促檢查每次活動(dòng)開(kāi)展情況。學(xué)校適當(dāng)考慮輔導(dǎo)老師的津貼。
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