科技局關(guān)于行風評議整改措施的報告-資料下載頁
2025-10-08 18:45本頁面
【正文】 ”加強科技業(yè)務工作，即高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工程、民營科技企業(yè)提升工程、制造業(yè)信息化工程、科學技術(shù)普及工程和科技人才隊伍建設、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設、科技中介組織建設和科技基礎設施建設。(三)在營造為民、便民、利民的服務環(huán)境方面。一是結(jié)合政府部門職能轉(zhuǎn)變的有利時機，加強職工宗旨意識和服務意識的教育，樹立“政府創(chuàng)造環(huán)境、企業(yè)創(chuàng)造效益“的觀念，進一步強化全局的科技服務意識?？萍记閳笱芯克瓿扇耸轮贫雀母铮珕T聘任。二是加大調(diào)查研究力度，一方面是進行科技工作外調(diào)，一方面是深入基層的針對性調(diào)研，在普遍調(diào)研和日常調(diào)研的同時，要重點選擇一個行業(yè)摸清現(xiàn)狀提出今后發(fā)展的可行性對策。三是加大對科技中介服務機構(gòu)的支持力度，壯大專業(yè)性科技服務機構(gòu)的自身建設和對外能力建設，要重點支持生產(chǎn)力促進中心、中小型科技企業(yè)信用擔保中心等科技中介服務組織。(四)在營造立黨為公、執(zhí)政為民的廉政環(huán)境方面。一是加強廉潔從政的教育。二是繼續(xù)完善黨風廉政責任制，實行分工分級負責制。三是從完善內(nèi)部規(guī)章制度入手，建立行政效能監(jiān)察體制，抓教育、抓制度，形成教育、監(jiān)督、制度約束的廉政機制。以上報告如有不妥，請指正！附：市科技局行風評議整改方案一覽表二OO四年五月十二日第五篇：小學行風評議整改措施**小學行風評議整改措施實行整改責任制。對發(fā)現(xiàn)的問題，學校行風評議辦公室進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各部門的責任心。繼續(xù)加強師德師風建設。繼續(xù)開展“我與文明同行，共創(chuàng)和諧校園”的師德師風建設活動，繼續(xù)評選學校陽光班級、陽光班主任、陽光教師、陽光兒童，將“三風”建設活動規(guī)范化、制度化。修訂學校的有關(guān)制度。圍繞行風評議、師德師風建設、治理教育亂收費為主要內(nèi)容，完善學校規(guī)章制度如《**小學家訪制度》、《**小學教學常規(guī)管理制度》、《**小學的基本要求》、《**小學班主任工作細則》等等共4處，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學生、亂收費、師德師風下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。嚴查“有償家教”。為進一步規(guī)范我校師德師風建設，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。對有個別教師進行有償家教的老師，我校領導及時與老師開展面對面的溝通教育，并要求老師將所收的家教費用一分不少的還給家長，做好改過的承諾。對于購買學習資料的，我們對老師們進行正面教育，鼓勵教師講求一定教學方法，善于吸收各種學習資料的精華部分，有選擇性的以課堂練習的形式出給學生訓練。加強與家長的溝通與聯(lián)系。樹立全員育人、全程育人的思想，尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系，加強學生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學生特別是留守兒童的心理健康問題。我們要求每學期期中考試后進行全校學生家長會，要求正副班主任對全體學生進行一次家訪，每期每班任至少與每學生談心一次以上，科任每班20人次以上。針對學校硬件存在問題，我們采取了實際而有效的行動：一是利用暑假對我校被要求整改教學樓以及圍墻進行重新改造。二是對教學樓后窗、存在安全的隱患及時調(diào)整，對教樓前的場地進行硬化。對我校圖書加以充實，等等，使學校的硬件建設得以增強，基本滿足了學校發(fā)展的需要。**小學行風評議整改措施.
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