【正文】 ，我們志愿者只負責(zé)給一只名叫“遙遠”的熊貓喂食，它的性情十分溫順，這只大熊貓已經(jīng)20多歲了，相當(dāng)于人類的80多歲，也是熊貓中的老人了。給熊貓喂食無疑是讓我感觸最深的一個環(huán)節(jié)，我拿起一條筍，隔著籠子遞給它，它乖乖的用嘴接住筍，再用手拿住筍一點一點咀嚼著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，然后再用萌萌的眼神看著我，等著我喂它下一根，我看著它黑洞洞的眼睛，整個過程都止不住的沖它微笑著，甚至有一種母性大發(fā)的感覺，想要竭盡全力照顧它、保護它，讓它開心，讓它不受到任何傷害，讓它也喜歡我。這是真正的近距離接觸，手最近的時候離熊貓只有幾厘米的距離，這個經(jīng)歷一定會讓我永生難忘。下午我們先觀看了一個有關(guān)大熊貓的宣傳教育片，雖然是英文的，有些并不能聽懂，但里面的許多畫面還是讓人感到心痛，大熊貓目前的生存境遇不容樂觀，如果再不進行一些人為的保護措施那么這一古老的物種很可能就會有走向滅絕的危險，中國目前建立了多個大熊貓自然保護區(qū)，在野外救治野生大熊貓，并進行了人工繁育以增加大熊貓的成活幾率，我們所在的都江堰基地就成功從野外救治了好幾只大熊貓，想想那些處于危險的大熊貓得到人類的救治得以健康成長，真是欣慰，我想這也算是人類醒悟后還破壞熊貓棲息地的債吧。晚上我們又為熊貓搬了竹子，清掃了一下籠舍的四周，一天的志愿工作就結(jié)束了，雖然我的身體略有疲憊，但內(nèi)心卻高興的很啊。第二天的工作與第一天大致相同，就是多了一個給熊貓做“窩窩頭”的環(huán)節(jié)，這也是熊貓的一種加餐，為了讓熊貓營養(yǎng)均衡，它由奶粉、玉米面等組成，很像人們吃的窩頭，我們邊做邊玩，把窩頭捏成各種形狀，還做了一個“BUAA”的字樣，拍了照，真是有趣。由于我們實踐隊是輪流做志愿活動，第三天和第四天我的任務(wù)是拍照和采訪，我們采訪隊采訪了游客、飼養(yǎng)員以及其他志愿者們，了解了它們對熊貓以及對熊貓保護的看法，游客中有很多小孩子，當(dāng)問到他們?yōu)槭裁磥淼竭@里參觀時，他們都說因為喜歡大熊貓，它很可愛，當(dāng)我問一個小男孩對大熊貓有什么了解時，他說：“大熊貓是國家一級保護動物，總共好像只剩一千多只了，我們應(yīng)該保護大熊貓。”我感到很欣慰，我想一個國家的如果小孩子都知曉大熊貓的基本情況并且有保護大熊貓的意識，那么大熊貓一定是不會滅絕的。我們還采訪了飼養(yǎng)員，真切的感受到了飼養(yǎng)員對這份職業(yè)的熱愛以及對待大熊貓就像對待自己寶貝似的心情，真心的敬佩他們，他們在從事一份值得驕傲的職業(yè)，他們肩上背的是拯救一種物種的使命。對其他志愿者的采訪也讓我們有了很大收獲，我們采訪了一對來自德國的夫婦，他們談到他們很喜歡大熊貓，所以過來做志愿者，中國還曾經(jīng)贈與德國一只大熊貓作為禮物，很受德國人歡迎，不過前不久去世了，談到保護大熊貓的問題，他們也認為非常必要。這樣看來，大熊貓不僅是中國的國寶，還是促進中外交流、表達友好的使者，它憨態(tài)可掬的形態(tài)早已惹得世界上很多人的喜愛，我們中國應(yīng)該承擔(dān)起保護大熊貓的責(zé)任，讓這一物種能在歷史的長河中長久的存在。四天的時間很快就過去了，我們領(lǐng)到了志愿者證書，和那些可愛的大熊貓依依不舍的告別。再見，“圓圓”、“喜樂”、“海子”、“遙遠”、“華麗”！愿你們一直健健康康的生活下去。這次的實踐活動很有意義，這短短的四天將會在我的記憶中留下深刻的印記。通過與大熊貓的近距離接觸，我感受到了它們的靈性與可愛，也更加意識到保護大熊貓的重要性，如果這么可愛的物種從地球上消失那該是多么遺憾的事啊。通過采訪調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)人們對大熊貓的保護意識還是比較強的，相信保護大熊貓已經(jīng)逐漸成為了全社會公認必須做的事情，而保護大熊貓不僅僅是不獵殺、不捕捉大熊貓，給它們留下適宜的棲息地亦是十分重要的，所以，我們要樹立起保護生態(tài)環(huán)境的意識，為大熊貓還有其他的野生動物們提供一個適合居住繁衍的家，我們?nèi)祟悜?yīng)與動物們友好相處，共同享受良好的自然環(huán)境，營造出美麗的地球家園。第五篇：社會實踐活動感想?yún)⒂^天津大學(xué)校史館活動感想11月11號下午我們第五臨時黨支部組織參觀了天津大學(xué)校史館，校史館位于我校第一教學(xué)樓，通過時光隧道，看著一張張代表天津大學(xué)不同歷史時期的重要照片，內(nèi)心充滿了感慨。天津大學(xué)110余年的發(fā)展歷史通過一幅幅珍貴照片展現(xiàn)在我們面前，我們深深體會到了天津大學(xué)的悠久歷史及其博大精深的學(xué)術(shù)底蘊，也看到了國家各級領(lǐng)導(dǎo)對天津大學(xué)的殷切期望與大力支持。二層為正式展廳，不同的展廳代表了天大發(fā)展的不同歷史時期。近代時期，展品中有創(chuàng)建中國第一所大學(xué)———北洋大學(xué)堂的朱批奏折、中國第一張大學(xué)畢業(yè)文憑———頒發(fā)給中國政法界精英第一人王寵惠的“欽字第一號”文憑、北洋大學(xué)堂第一屆大學(xué)畢業(yè)生合影等珍貴展品都給我們留下了深刻的印象。建國初期青年大學(xué)生開夜車點蠟燭學(xué)習(xí)成風(fēng)，看到那一幅幅畫面，崇拜之情不禁油然而生，學(xué)生作業(yè)工工整整，認真仔細，充分顯示當(dāng)時天津大學(xué)大學(xué)生嚴禁求學(xué)，實事求是的學(xué)習(xí)作風(fēng)。展廳里陳列的各種近代大學(xué)課堂、實驗室模型，學(xué)生作業(yè)，校長老師的手書，頓時讓我們感受到濃濃的學(xué)術(shù)氛圍，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。再往前走，可以看到天津大學(xué)的發(fā)展始終得到了黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人的熱情關(guān)懷和有力支持，毛澤東、周恩來、鄧小平、江澤民、胡錦濤等曾先后親臨學(xué)校視察。學(xué)校培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人才，師資力量雄厚。通過參觀校史館，我對天大有了更深刻的了解，在為自己能成為天大學(xué)生感到驕傲的同時，更多的是發(fā)自內(nèi)心的力量，我們要以杰出校友為榜樣，時刻牢記天大的校風(fēng)，實事求是，嚴謹求學(xué)，為祖國將來的發(fā)展以及社會主義的建設(shè)打好基礎(chǔ)，貢獻自己的力量。