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正文內(nèi)容

社會主義核心價值觀進校園三年規(guī)劃與措施-資料下載頁

2024-10-17 18:33本頁面
  

【正文】 價值觀進校園活動啟動以來,我校積極行動,迅速成立了以校長楊華為組長,以德育主任黎桂林為副組長,以各年級班主任為組員的領導小組。為在全校范圍內(nèi)深入宣傳以“明理,崇德,勵志,篤行”為主題的社會主義核心價值觀,我校首先通過“社會主義核心價值觀”橫幅、在校園內(nèi)安排專門的宣傳欄等形式廣泛發(fā)動,營造氛圍。建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局,并把班級管理和育人效果納入了教師個人考核。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點,我校確立了以開展活動為載體,通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與學雷鋒活動結合起來,與行為習慣培養(yǎng)結合起來,具體活動開展如下:一、利用校園文化,營造社會主義核心價值觀學習氛圍我校收集了大量美德兒童資料,并制作部分美德少年兒童宣傳畫,張貼在學生的必經(jīng)之路上,讓學生適時地接受教育。另外,我們還制作了學雷鋒和學習烈士活動的宣傳畫,用英雄和榜樣的作用去感染學生,引導學生。為了更好的對學生進行文明禮儀教育,我們學校制作了“文明禮儀歌謠”宣傳欄并在宣傳欄的兩側輔以八榮八恥和學生文明八榮八恥,以此來引導學生了解文明習慣,踐行文明行為。為了對學生進行愛國教育和愛家鄉(xiāng)教育,我們還制作了“可愛的家?!焙汀皞ゴ蟮淖鎳保鸬搅撕芎玫慕逃Ч?。二、將學雷鋒活動與社會主義核心價值觀結合起來雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。為了培養(yǎng)學生服務他人,奉獻社會的意識,我校以“學雷鋒活動月”為契機,開展了“我眼中的雷鋒精神”寫文比賽,通過比賽,讓同學們更加深入的了解了雷鋒精神。通過學唱雷鋒歌曲、愛國歌曲培養(yǎng)了同學們的愛國熱情。另外,我校還從各班選取熱心公益、樂于助人的同學,組成了“學雷鋒志愿者服務隊”,并到鎮(zhèn)敬老院參加敬老服務活動,通過在敬老院聽老紅軍將故事等活動,使得同學們更加了解今天幸福生活得來的不易,懂得了愛國、愛家愛他人的重要性。真正做到了學習雷鋒的常態(tài)化。三、開展“走文明路,說文明話,做文明事,當文明人,建文明校園”主題教育為了培養(yǎng)學生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范,教育和引導全校同學進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花香飄進校園,讓學生真正的踐行社會主義核心價值觀,我校開展了“走 文明路,說文明話,做文明事,當文明人,建文明校園”主題教育。制定了學生禮儀規(guī)范和文明禮儀歌謠,在同學們中廣泛的傳唱。利用國旗下講話,倡議學生“向不良行為告別”,并進行了“告別不良行為,做文明兒童”的簽名活動。通過一系列的主題教育,使學生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。四、開展“學雷鋒事跡,做文明兒童”主題教育我校通過組織學生看身邊的雷鋒電視視頻活動,學習他們聽黨指揮、忠誠使命的高度政治覺悟,學習他們牢記宗旨、服務人民的崇高境界,學習他們沖鋒在前、敢于奉獻的頑強作風,學習他們不怕犧牲、舍生忘死的英雄氣概。結合演講比賽和征文比賽、寫給烈士母親 的一封信等,通過這一系列的活動,使得同學們認識到學習雷鋒就是學習他自強、自立的優(yōu)秀品格,學習他模范遵守紀律意識,學習他鍥而不舍毫不松懈的拼搏精神,達到了良好的教育效果。五、開展了社會主義榮辱觀教育系列活動胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合,是社會主義先進文化的重要組成部分,對于新形勢下匡正社會風氣、提高文明程度,推動社會主義道德建設具有極其重要的意義。為此,我們從愛國教育入手,以社會主義榮辱觀為教育重點,要求學生牢記八榮八恥,樹立正確的價值取向、行為準則和道德規(guī)范。組織開展了“知榮辱,樹新風”主題班會,要求學生全面遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,爭取把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格公民。通過一系列的活動,已經(jīng)在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍??傊?,我校所做的成績得到了上級各級領導的充分肯定。但成績僅能代表過去,在今后的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。潮砥鎮(zhèn)完小2013年9月12日
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