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班會(huì)主持稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-10-17 18:22本頁(yè)面
  

【正文】 謝今晚表演的同學(xué)們,在這里向你們說(shuō)句:謝謝你們,辛苦了”!A:隨著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待B:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷A:走進(jìn)物流3班,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。B:物流3班總結(jié)班會(huì)到此結(jié)束,祝愿大家:AB(元旦和新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,讓我們明年再相會(huì),再見(jiàn))班會(huì)主持稿14甲:有一根弦它常響在我們身邊。乙:有一根弦它連著我們的生命線(xiàn)。合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。(指名說(shuō)一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)甲:人們都說(shuō):“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃?!币遥和瑢W(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)。第一篇:甲:交通安全,是一個(gè)永恒的話(huà)題;交通安全,關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮,卻常伴隨著血的教訓(xùn)。(結(jié))乙:認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),從小做起,從我做起,乘文明車(chē)、走文明路,做文明人,爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。第二篇:甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。(結(jié))乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!確保自身和他人的安全。第三篇:甲:同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類(lèi)帶來(lái)了光明,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類(lèi)造成巨大的災(zāi)難。(結(jié))乙:消防知識(shí)我們一定要牢記:平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?。幸??鞓?lè)掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!第四篇:乙:食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn),下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門(mén)了解到,20xx年xx月xx日晚間,xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒,其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。xx員工疑似食物中毒2人死亡,20xx年xx月xx日xx時(shí)左右,xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,事后經(jīng)確認(rèn)是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療,其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,住院治療19人,醫(yī)學(xué)觀(guān)察42人。乙:多么讓人惋惜啊,因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。甲:在座的各位同學(xué),你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢?(停一分鐘,讓學(xué)生思考)甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。(《祝你平安》音樂(lè)響起,全體齊唱)甲:“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束!班會(huì)主持稿15男:尊敬的各位來(lái)賓,女:各位老師、評(píng)委男:親愛(ài)的同學(xué)們男女:大家晚上好!男:我是主持人……女:我是主持人……(宣布開(kāi)始)男:“去年元月時(shí),花市燈如晝”,踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望,帶著無(wú)限期盼,我們踏上了追求理想的旅程,在誠(chéng)摯的眸光中啟航女:“今年元夜時(shí),月與燈依舊”,那陌生的面孔已經(jīng)不再,然而心中的夢(mèng)想是否依然還在?男:歲月如歌,大一生活一瞬即逝,當(dāng)我踏上大二的征程,有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過(guò)的路,酸、甜、苦、辣,盡在其中,她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴女:是?。浲?,我時(shí)常問(wèn)自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男:暢想未來(lái),我也常常問(wèn)自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”女:美麗的童話(huà)悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流,你是否認(rèn)識(shí)自我?男:羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁?。女:站在青春的港灣,人生的鼓?lè)嘹亮地奏響,你是否堅(jiān)定決心放飛夢(mèng)想?男:現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)男女:正式開(kāi)始(嘉賓介紹)女:下面由我介紹到場(chǎng)嘉賓……(視頻播放)女:我們無(wú)法控制時(shí)間的流失,但那些走過(guò)的記憶始終在我們心底男:大一一年探索的腳步你還記得多少,那些錯(cuò)失的夢(mèng)想,是否喚醒了你我的沉睡?女:“探索自我,放飛夢(mèng)想”,你準(zhǔn)備好了嗎?男:請(qǐng)大家睜大雙眼,用心靈尋找視頻中你腳下的方向女:下面請(qǐng)欣賞視頻———《青春的腳步》(疑惑解答)男:我們用青春和生命奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音,伴著旋律尋找天空飛鳥(niǎo)的痕跡女:在青春的主旋律里,躍出了我們昂揚(yáng)奮進(jìn)的足跡,此刻我們遙看春暖花開(kāi)男:哎,……你覺(jué)得你大學(xué)以來(lái)最困惑你的是什么呢?女:我呀?我覺(jué)得是當(dāng)我認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候豪情萬(wàn)丈,然而當(dāng)我準(zhǔn)備為之拼搏的時(shí)候卻滿(mǎn)臉迷茫男:那你曾經(jīng)去過(guò)心理咨詢(xún)嗎?女:沒(méi)有啊,我對(duì)心理咨詢(xún)有種莫名的恐懼感……男:心靈的天空無(wú)處不存在困惑的點(diǎn)綴,當(dāng)遇到遇到“風(fēng)暴”時(shí),你是否努力征服,揚(yáng)帆重新出航呢?女:當(dāng)你迷惘、彷徨的時(shí)候,是否經(jīng)得起生活的考驗(yàn)?zāi)??男:下面讓我們一起進(jìn)入疑惑解答環(huán)節(jié)女:研究生將對(duì)之前心理委員收集的廣大同學(xué)的心理困惑進(jìn)行解答,男:在此環(huán)節(jié)中大家也可以和研究生進(jìn)行交流討論女:接下來(lái)有情我們的心理學(xué)研究生……(互動(dòng)階段)男:胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫女:志存高遠(yuǎn),才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂男:充分認(rèn)識(shí)自我,敢于接受現(xiàn)實(shí),努力尋求解決方案女:才能在人生中“指點(diǎn)江山”,在生活中“激揚(yáng)文字”男:哎,對(duì)了,我記得你剛剛說(shuō)過(guò)你恐懼心理咨詢(xún)?女:對(duì)啊!不僅是我,我身邊的人都差不多吧……男:哎呀。我告訴你,出現(xiàn)心理問(wèn)題就跟感冒一樣兒,為了讓大家更多了解自我心理,下面有請(qǐng)我們的研究生……為大家?guī)?lái)為時(shí)2分鐘的互動(dòng)階段女:真的啊?男:是??!大家可以抓緊時(shí)間和……互動(dòng)(心理游戲)女:我明白了,漫漫人生,我們的心靈也難免遭受風(fēng)雨嚴(yán)寒男:明白就好啊!我想到目前為止,大家對(duì)自我也應(yīng)該有更多認(rèn)識(shí),對(duì)心理知識(shí)也有更多的了解了吧!女:嗯,我們從不同的地方相聚這里,大家彼此陌生,相互學(xué)習(xí),相互幫助,為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖…這就是團(tuán)體的力量男:我們十年寒窗,風(fēng)雨無(wú)阻、不畏艱辛,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,最終金榜題名…這就是智慧的結(jié)晶女:下面的環(huán)節(jié)是心理游戲,讓大家在游戲中體驗(yàn)團(tuán)體的溫暖,見(jiàn)識(shí)大家的智慧風(fēng)暴男:現(xiàn)在我為大家介紹一下游戲的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則……(角色扮演)女:敢問(wèn)蒼天悲與喜男:古今滄桑留幾人。生活中,我們往往感到悲傷或愉悅,都是太過(guò)于自我,為自我所困女:那么今天讓我們走出自我,去感受他人的生活,體驗(yàn)別人的心靈歷程……男:接下來(lái)就是角色扮演,我們將播放一段簡(jiǎn)短的對(duì)白,然后由每組組長(zhǎng)派出兩人有感情地讀視頻中的對(duì)白對(duì)比,找出差距,評(píng)分……女:吾輩豈是池中物男:一遇風(fēng)云便化龍女:我們的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了,大家剛才的表現(xiàn)可謂“與千丈**競(jìng)爭(zhēng)”??!男:數(shù)風(fēng)流人物,還真得看今朝??!女:下面為大家公布優(yōu)勝小組是……請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品男:那么接受懲罰的小組是……,請(qǐng)……組派出兩個(gè)代表上臺(tái)接受懲罰(素質(zhì)拓展)女:我不感興趣你的專(zhuān)業(yè)是什么,男:我只想知道你為何而痛楚女:我只想知道你是否敢于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)內(nèi)心最深的渴望男:我不感興趣你的年齡女:我只想知道你是否敢冒像一個(gè)傻瓜的險(xiǎn)男:為了愛(ài),為了你的夢(mèng)想,為了活的生命女:下面有請(qǐng)我們心理學(xué)老師……帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行心理素質(zhì)拓展(班會(huì)總結(jié))男:我們的生命也是一片風(fēng)景,有陽(yáng)光,也有空氣女:所有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵棵春草,甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣陣蟲(chóng)鳴……男:在自己的星座發(fā)熱發(fā)光女:以自己的綠色裝點(diǎn)希望男:其實(shí)生活中每個(gè)人都應(yīng)該這樣擴(kuò)展資料:班會(huì)主持稿吳:14歲的青春悄無(wú)聲息地來(lái)了,她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)而來(lái)的。王:14歲的我們青春邁著輕盈的腳步來(lái)了,她是伴著男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的。吳:我們愛(ài)這像春天一樣美好的14歲青春年華!王:今天,我們要召開(kāi)本學(xué)期的第一次主題班會(huì):十四歲 奮發(fā)的起點(diǎn)吳:王岳陽(yáng),你覺(jué)得在這個(gè)年紀(jì)里,會(huì)發(fā)生什么呢?王:我們此時(shí)正處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,我們也該有目標(biāo)性地掌控我們的生活。吳:那我們問(wèn)問(wèn)同學(xué)他們覺(jué)得該如何安排時(shí)間吧?。ㄖ鞒秩顺閷W(xué)生回答)王:此時(shí)的我們有著廣泛的興趣愛(ài)好,也一定有許多同學(xué)會(huì)與我們的興趣相同,或是有著同樣的心聲,我們?cè)撊绾芜x擇志同道合的朋友呢?吳:14歲,喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣,喜歡做夢(mèng);十四歲的人兒,總喜歡去看看周?chē)氖澜?,喜歡探索。王:下面送上一首關(guān)于14歲的詩(shī):《14歲的花季》王:說(shuō)了這么多,我們就娛樂(lè)一下,來(lái)做個(gè)小游戲吧!吳:在這個(gè)青春的時(shí)刻,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)有關(guān)于青春的名言呢?王:人們都說(shuō)叛逆是人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面就請(qǐng)了解一下叛逆吧吳:聽(tīng)了介紹,我們知道了什么是叛逆,請(qǐng)欣賞小品《星空》吳:菁菁校園,莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng);王:唰唰的粉筆聲,揮灑著老師辛勤的汗水;吳:這里一步一個(gè)腳印;王:和著時(shí)代的進(jìn)行曲;合:共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。吳:本次主題班會(huì)到此結(jié)束,愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永镎湎r(shí)間,珍惜14歲的青春年華,為自己的人生目標(biāo)而奮斗!
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