【正文】 一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法.。 主持人A：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么是禮儀”，那就是素養(yǎng)，這是我們的第一身份證。主持人B：下面請同學(xué)們談?wù)勆钪心阌∠蟊容^深刻的一些文明行為或者說失禮行為？（同學(xué)們回答。）主持人A：的確，在校園里，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，我發(fā)現(xiàn)還是存在著一些不文明、不講禮儀的行為。現(xiàn)在，我們來看看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象（展示圖片）：主持人B：文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。主持人A：是啊，校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀，有利提高自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校 1園風(fēng)氣。希望今后同學(xué)們能夠做到：我的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。主持人B：現(xiàn)在，我們紹興中專為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們良好的人文素養(yǎng)，使大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打造“男生紳士、女生淑女”的全新形象，由團(tuán)委組織的“校園紳士、校園淑女”評選活動(dòng)正在中專的校園里全面展開。下面請同學(xué)結(jié)合學(xué)校開展的文明禮儀活動(dòng)，說說文明禮儀對于現(xiàn)實(shí)社會來說具有什么現(xiàn)實(shí)意義？ （同學(xué)們回答。）主持人A：禮儀的功能有：（1）它有助于提高人們的自身修養(yǎng)。（2）它有助于人們美化自身，美化生活。（3）它有助于促進(jìn)人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系。（4）它有助于凈化社會風(fēng)氣，推進(jìn)社會主義精神文明的建。主持人B：古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。第二篇：明禮篇主持人A：現(xiàn)在，我們同學(xué)已經(jīng)了解了文明禮儀、文明禮儀對于現(xiàn)實(shí)社會的重要意義。接下來，我們準(zhǔn)備了一些關(guān)于文明禮儀的知識小題目，采用搶答的形式，請各位同學(xué)們積極思考并回答。主持人B：懂禮儀、有禮貌，這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會得到大家的尊重，當(dāng)然假如不懂禮儀，沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸，可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。今天，我們班級的幾位同學(xué)為我們準(zhǔn)備了一些情景劇，請同學(xué)們找找其中有失文明禮儀的地方，并說說假如是你，你應(yīng)該怎么做？主持人A：那我們大家就一起來看看、找找吧。下面，請欣賞由我們同學(xué)帶來的情景劇。（情景劇表演結(jié)束。）主持人B：謝謝同學(xué)們的表演，看完了精彩的情景劇，我先給大家1分鐘時(shí)間回憶一下剛才的表演，稍后同學(xué)們可以舉手搶答。 （同學(xué)們回答。）第三篇：行動(dòng)篇主持人A：各位請安靜下來，從剛才同學(xué)們熱烈的討論來看，大家都很有感觸。那么，我們就請幾位同學(xué)結(jié)合自己的情況來談?wù)勊母惺?。（同學(xué)們回答。）主持人B：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀。幾位的發(fā)言都很精彩，都認(rèn)識到了文明禮儀的`重要意義。主持人A：中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，注意自己的言行，革除丑惡陋習(xí)，塑造良好形象，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：文明禮儀就在我們身邊。我們的班會進(jìn)行到這里，還有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，下面請12會計(jì)電算化班全體同學(xué)起立，伸出你的右手放在胸前，準(zhǔn)備好了嗎？好的，現(xiàn)在我們大家要做一件很莊重的事情：我宣誓——從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，告別陋習(xí)。學(xué)禮儀行禮儀，知榮辱講正氣，樹 2新風(fēng)促和諧；在校做個(gè)規(guī)范生，在家做個(gè)禮儀員，在社會做個(gè)好少年；為文明禮儀奉獻(xiàn)自己的一份力量。宣誓人：□ □ □20xx年11月21日主持人B：同學(xué)們請坐！通過這個(gè)宣誓儀式，我們要讓自己成為一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，我們要讓校園開遍禮儀的的花朵，我們要讓社會變的更和諧更美好。相信，只要你我共同努力，文明禮儀之花一定會將我們的生活裝點(diǎn)得更加燦爛輝煌，香滿校園。主持人A：下面請班主任董老師做作本次班會總結(jié)。（班主任總結(jié)。）主持人B：謝謝董老師！今天的主題班會，大家都很積極，很投入，從各位的面容上我們可以看到大家的決心。主持人A：最后，感謝各位老師、同學(xué)的指導(dǎo)、觀看！齊聲：12會計(jì)電算化班“文明我先行 禮儀滿校園”主題班會到此結(jié)束。 主持人B：12會計(jì)電算化班的同學(xué)先留一下，請來賓們先行！校園主題班會主持稿12尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！我是今天的主持人xxx，很榮幸能夠在這里主持我們的主題班會。今天我們的主題是《小學(xué)校園安全》，這是一個(gè)非常重要且需要我們大家共同關(guān)注的話題。首先，讓我們先來了解一下什么是校園安全。校園安全是指為了確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護(hù)學(xué)生的人身安全，維護(hù)校園秩序和社會公共安全而采取的一系列措施。它涉及到我們學(xué)生在校園內(nèi)的各個(gè)方面，比如交通安全、食品安全、防火安全等等。只有當(dāng)校園安全得到了重視和保障，我們才能健康快樂地成長。首先，我們來討論一下交通安全。同學(xué)們，你們是否在上學(xué)或放學(xué)的路上有時(shí)會遇到車輛過馬路的問題呢？是的39。，交通安全是我們非常重要的一環(huán)。在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，一定要牢記過馬路要走人行橫道和斑馬線。如果沒有人行橫道或斑馬線，一定要先向左右看，確認(rèn)沒有車輛，并且有成年人帶領(lǐng)下過馬路。同時(shí)，在路上一定要集體行動(dòng)，不要分散單獨(dú)行走，以免發(fā)生意外。還有，同學(xué)們要做到離開路邊遠(yuǎn)一點(diǎn)，遠(yuǎn)離車輛，以免受到傷害。讓我們約定，每個(gè)人都要成為交通安全的守護(hù)者，遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明的行人。其次，我們要關(guān)注食品安全。每天的午飯、短暫的課間休息時(shí)間，我們都要通過食堂或者食品攤來獲取食物。但同學(xué)們是否知道，我們在選擇食物的時(shí)候也要注意一些問題呢？首先，我們要選擇干凈、衛(wèi)生的食堂或食品攤位。其次，要注意食物的儲存和烹飪環(huán)境是否衛(wèi)生。如果發(fā)現(xiàn)食品有異味、畸形、發(fā)霉，甚至是過期，一定要及時(shí)向老師和家長匯報(bào)。同學(xué)們還要養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣，保證自己的身體健康。最后，我們也要知道如何預(yù)防火災(zāi)和其他突發(fā)事件。同學(xué)們，校園火災(zāi)是一種十分危險(xiǎn)且嚴(yán)重的事故。為了確保校園的安全，我們要知道選擇合適的滅火器材，如何正確使用滅火器，并且要遵從校園的消防演練。平時(shí)要做到不玩火、不亂扔煙蒂和紙屑、禁止燃放煙花爆竹等。此外，我們還要學(xué)會一些自救、互救的基本技能，保護(hù)自己和周圍同學(xué)的安全。同學(xué)們，校園安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。每一個(gè)小小的舉動(dòng)都關(guān)系到我們和身邊同學(xué)的安全。今天，讓我們一起立下誓言，從我做起，關(guān)注校園安全，行動(dòng)起來，讓我們的校園更加安全、溫馨！謝謝大家的聆聽！校園主題班會主持稿13A：敬禮！各位老師，各位同學(xué)，大家好。首先歡迎各位參與我們預(yù)備（3）班的主題班會，我是主持人郭怡雯。B：我是主持人周銘吉。AB：我們宣布，育鷹中學(xué)預(yù)備（3）班“校園因?yàn)槲覀兌利悺敝黝}班會現(xiàn)在開始。A：在遙遠(yuǎn)的地方，有一所學(xué)校與眾不同，之所以與眾不同，是因?yàn)橛幸幻挝倚型瑢W(xué)學(xué)習(xí)，生活在這里，說曹操曹操就到了，你看，大名鼎鼎的任我行同學(xué)這不是來了。請欣賞校園情景劇。節(jié)目1校園劇B：任我行不明白了，他這樣的人，到底身上缺少了我們中學(xué)生所應(yīng)該具備的東西呢？誰來幫幫他？B：你說。你說。A：看了剛才的校園劇，我們知道了校園禮儀的重要性。從上學(xué)第一天起，老師就告訴我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。B：我們把這些內(nèi)容編成了三句半。請大家欣賞《中學(xué)生什么最關(guān)鍵》。節(jié)目2三句半《中學(xué)生什么最關(guān)鍵》A：講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為中學(xué)生我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們傳統(tǒng)美德，從小學(xué)習(xí)講文明，懂禮貌。B：首先在與同學(xué)之間的相處中要懂得尊重他人，待人真誠，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的尊重。A：可是我們常常會因?yàn)橐恍┬∈露[起了爭紛。B：看看他們的《午間休息》，這樣做好嗎？記者：這究竟是怎么回事呢？A：還是請當(dāng)事人把事件重演一遍吧。節(jié)目3小品《午間休息》A：那就請這兩位同學(xué)和另外兩位同學(xué)一起來念念這段快板《你我一起說》，相信一定會有新的領(lǐng)悟的。節(jié)目4快板《你我一起說》A：不僅同學(xué)之間要互相尊重，和睦相處，禮貌相待，對待老師也應(yīng)該尊敬師長，尊重老師的勞動(dòng)。B：文明禮儀處處可見，請欣賞配樂詩朗誦詩歌《輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)》節(jié)目5配樂詩朗誦《輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)》A：學(xué)校是我們的第二個(gè)家，班級是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。我們要自覺保護(hù)我們身邊的環(huán)境。B：可是我聽到了來自食堂的自訴，這是怎么回事呢？節(jié)目6講故事《食堂的自訴》A：看了那么多的表演，我想同學(xué)們都知道了什么是禮儀。B：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為剛剛踏入中學(xué)校門的我們，應(yīng)該如何去做呢？請同學(xué)自由發(fā)言。學(xué)生a：進(jìn)出校門禮儀規(guī)范學(xué)生b：集體做操活動(dòng)禮儀規(guī)范學(xué)生c：上課禮儀規(guī)范學(xué)生d：課間午間休息禮儀規(guī)范學(xué)生e：就餐禮儀規(guī)范學(xué)生f：進(jìn)出辦公室禮儀A：我們把剛才同學(xué)們說的做成了一份知識競答，看同學(xué)們能做對幾道，好不好？節(jié)目7《禮儀知識問答》請出我們的智多星邵惠同學(xué)來做臨時(shí)小主持。B：同學(xué)們都做了很多關(guān)于禮儀方面的知識題目，了解了什么是校園禮儀。A：可是俗話說，說起來容易做起來難，現(xiàn)在就請出我們育鷹記者團(tuán)深入學(xué)生當(dāng)中做一個(gè)現(xiàn)場調(diào)查，聽聽同學(xué)們的真實(shí)心聲。記者調(diào)查A：看了記者團(tuán)的報(bào)道我也深有感觸啊。所謂身正為范，榜樣的力量是無窮的。B：對啊，不如請出我們的禮儀先生，禮儀小姐為我們做出示范。節(jié)目8配樂表演《校園禮儀我最棒》A：我從今天的主題班會中明白了禮儀的重要性，什么是禮儀，怎么做好禮儀，真是獲益匪淺?。：是啊，我也忍不住想贊頌禮儀，贊頌我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。A：你來贊頌？呵呵，古今中外，多少杰出的人物已經(jīng)寫下了對禮儀的稱頌，讓我們一起帶著感情來朗讀一下吧。請聽名言連頌。節(jié)目9：禮儀名言A：剛剛的名言真是字字珠璣。B：我們從中收獲了先賢的智慧，更從中讀懂了他們對于禮儀的認(rèn)識和態(tài)度。A：是啊，展望未來，上海這座國際化大都市，正在以海納百川的胸懷迎接四方來客。如何以飽滿的姿態(tài)，文明的禮儀接待四方嘉賓，是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù)。B：20xx年世界博覽會將在上海召開更需要在座的同學(xué)們，以主人翁的姿態(tài)去歡迎來自世界的朋友們。A：同學(xué)們讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，讓我們莊嚴(yán)承諾，做文明的使者、禮儀的先鋒。B：為了我們美麗的城市，美麗的校園貢獻(xiàn)自己的力量。節(jié)目10伴著美妙的歌曲《明天會更好》，舉行“校園因?yàn)槲覀兌利悺焙灻麅x式。主持人：請大家跟我們一起莊嚴(yán)承諾：雛鷹的翅膀插上禮儀的豐羽，校園的燦爛由你我來共續(xù)，讓我們?yōu)樾@的美麗出份力，讓校園因?yàn)槲覀兌利?。承諾人：xxxA：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。B：而校園中，每一個(gè)迎面相遇，每一次擦肩而過，都是我們一個(gè)舞臺，展示我們的素質(zhì)和風(fēng)采。AB：只有講文明禮儀的同學(xué)，才能在這個(gè)舞臺上，迎風(fēng)翱翔。最后請班主任給我們講幾句話。班主任講話：這個(gè)絢麗多彩的世界里，我們品嘗著甘甜的雨露；我們呼吸著泥土的芬芳；我們聆聽著潮汐的喧響；我們擁抱著蓬勃的朝陽。如果我們再能夠注重身邊的文明禮儀，在各方面都注意自己的行為細(xì)節(jié)，那么我們身邊的生活將會更加絢麗，因?yàn)槎Y儀雖然不是我們?nèi)粘５谋仨?，但去只有它，能讓我們的生活美好。今天我欣喜地聽到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的誓言，我很欣慰，但也有些憂慮，因?yàn)槎Y儀并不是一時(shí)的呼號，更是長久的行動(dòng)，同學(xué)們你們愿意去盡力做到最好嗎？同學(xué)：愿意。我衷心的希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)合格的中學(xué)生。向家長，向老師證明，你們正在長大，你們將是講禮貌，懂禮儀的好少年。AB：我們宣布育鷹中學(xué)預(yù)備三班“校園因?yàn)槲覀兌利悺敝黝}班會到此結(jié)束。謝謝各位老師。請老師們先離開。校園主題班會主持稿14班會主題：知榮辱，明是非,崇尚廉潔,弘揚(yáng)文明。展現(xiàn)形式：講故事、詩歌朗誦、制作小報(bào)、小品、談?wù)摰然顒?dòng)目的：青少年是我們祖國的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后在哪個(gè)崗位上，都應(yīng)該懂得“廉潔”的重要性，樹立學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀非常重要。在他們的頭腦中根植“知榮辱，明是非，崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明”的正確觀念，使之成為中華民族興國安邦之源。通過這次主題活動(dòng)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識，懂得“知榮辱，明是非”，從而使得同學(xué)們從小就樹立“崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)健康的道德觀念、擁有健全的法制意識和擔(dān)負(fù)起對社會的責(zé)任，長大后成為一名優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者?；顒?dòng)過程:知榮辱，明是非主持人A：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，歡迎大家來參加六年三班的班會。先請大家來看：“禮儀廉恥，國之四維。四維不張，國之不國?！?選自《資治通鑒》)如果一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥，貪污無度，胡作非為，國家還沒有辦法治他們，那么天下一定大亂，老百姓一定要當(dāng)李自成！崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明主持人B：可見，廉潔對于一個(gè)國家來說是非常重要的。主持人A：現(xiàn)在，反腐倡廉對我們學(xué)生來說似乎還為時(shí)過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，首先要在學(xué)習(xí)生活中懂得“知榮辱，明是非”，樹立“崇尚廉潔，弘揚(yáng)文明”的意識，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起崇尚廉潔之風(fēng)，立下弘揚(yáng)文明，報(bào)國之志。(在老師引導(dǎo)和兩位同學(xué)的主持下，一場豐富多彩的`主題班會開始了)。主持人B：請某某先來講個(gè)廉潔小故事《白居易棒打行賄人》主持人A：某某同學(xué)再給大家講個(gè)故事《父子清廉》，感受古代高尚的思想，知榮辱，明是非，走近廉潔，走進(jìn)崇高。主持人B：某某再來為大家朗誦首詩《拍禮詩》主持人A：包公，大家一定非常熟悉，包拯在朝為官整整25年，無論是當(dāng)諫官時(shí)的冒死直言，還是當(dāng)開封知府時(shí)的先斬后奏，都表現(xiàn)了包拯將個(gè)人安危置之度外，心中只有社稷國家和公平正義。包拯晚年曾立過一個(gè)「家訓(xùn)」：我